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1、五年级第二学期班主任工作计划范文小学五年级班主任工作计划范文一 一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量，深入贯彻社会主义核心价值观。 二、班级概况本班共有学生 名,多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况:学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的
2、表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况：班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的高段，有的在积极进取,有的失去了信心。 生理心理方面：学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好。 三、本学期工作重点 1.端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。 2身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导,注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。 .深入到学生中
3、去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。 4注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。 5.协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。6.每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。 7.及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。 8.做好个别教育,每周找学生谈话，发现问题及时解决,做好思想教育,争取做一个合格的小学生。 四、班务工作安排九月份: .学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。 2.制定班级计划，选取新的班委。3.召开尊师守纪、爱护公物主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。师生共同庆祝教师节。 4.出版学规范、守规范为主题的黑板报。十月份： 1.开展精
4、神文明系列活动,出版精神文明专题手抄报。 2开展心连心活动，组织学生贫困学生捐款。做一个有爱心的人。3开展我爱祖国活动。感受世博会的气氛,培养学生热爱祖国的思想感情。 十一月份： 1.向学生进行革命传统教育。组织学生唱红歌，读经典，传箴言。 .组织秋游活动，开阔视野。 3.进行用眼卫生和防蛀齿的教育。 十二月份： 召开热爱劳动,讲究卫生主题班会。2.出版热爱劳动为主题的报纸。 .结合元旦节开展活动。 4.进入综合复习阶段,开展比、学、赶、帮、超活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。 一月份: 1庆祝新年。 2.举行主题班会，对学生进行学习目的教
5、育。3.迎接期末考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作,做好学生的思想教育工作。 4.放假前对学生进行法纪、安全教育。 小学五年级班主任工作计划范文二 一、指导思想 坚持教育部的教育方针,结合我校的2教学模式,以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、班级文化建设 1. 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成
6、长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，中华勵志网与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯，学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2.利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 3.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思
7、想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考国旗下的讲话,与自己的行动结合起来。 （）.遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。4 培养班级干部：及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 三、常规管理工作 (）、教学工作计划方面: (1).重点抓好课堂常规训练,随时指出
8、存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。(2）.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过比学赶帮活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。 (3).加强后进生管理：面向全体学生，中华励誌网分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。(4）
9、.家教结合:经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 (二)、安全教育工作计划方面： ().教育学生团结同学,不打架,不骂人，讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 (2)经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。(3）.课间纪律，对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 (4).严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。 （5).放学后不在学校逗留，上下学路上注意交通安全。 (三)、卫生工作计划方面：(1).学校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。(2)个人卫生工作计划:衣着整
10、洁、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，认真做好广播操。 ().进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人，增强小组意识,起到模范带头作用。 ().卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(5)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。（四)、家校沟通方面 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且，家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。 四、创新工作 1.采取班级同学选举的方法，选举班干部成员。同时,提高班委成员的工作能力。如:
11、及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注重团结合作，齐心协力，帮助他们树立在学生中的威信，锻炼和培养他们的工作能力，形成良好的班风。2.注重学生的全面发展：学生各方面的能力培养非常重要。本学期我将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的发展。3.采用班级各项考核、评分制。通过各项规则制度的要求下,采用同学之间互相监督的办法,每周、每月评选一名优秀成员作为奖励。总之,通过
12、我的努力，力争能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者! 小学五年级班主任工作计划范文三 一、工作目标: 1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3营造和谐健康的班级文化的艺术。 4班级风貌：做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。5班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。 二、学生现状分析: 五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强,求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或
13、者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。 三、采取的措施： 1班集体建设： 现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在
14、集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。 2注重班干部培养： 班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需
15、要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。4做好后进生的转化工作: 转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予
