《小学植树节活动总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学植树节活动总结（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学植树节活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我细心整理的小学植树节活动总结，欢迎阅读与保藏。小学植树节活动总结1为深化实行全省各级学校深化开展绿化校内 美化心灵主题教化活动通知精神，构建环境美丽、生态和谐的校内环境，提高校内文化品位，结合实际，我校以3。12植树节为契机，扎实落实县教化局文件精神，现将活动状况简要总结如下：一、 成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校内建设步伐，经校委会探讨确定，绿化校内工作领导小组，学校校长符传健任组长，书记蔡亲武
2、为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。二、 分析现状，制定实事求是的绿化方案我校绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；学校集中组织植树大型活动不现实。 鉴于上述学校绿化现状分析，依据实事求是的原则，今年我校的绿化原则是，主动宣扬植树绿化校内，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。1、我校占地面积大，但活动空间有限的特点（大部分校内面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。2、学校原有大型乔灌木较多，又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种，让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。3、小学一
3、至六年级开展捐花、捐树活动，同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。三、详细活动1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，主动开展相关工作。并上报校详细活动方案和相关材料。2、强化宣扬，增加宣扬力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报学校植树节活动总结。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬攻势，为植树活动做好了充分的舆论打算。并且在学校宣扬橱窗和学校网站开拓专栏来介绍植树造林等相关学问，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热忱。3、相关植树活动。总务主任部组织全体师生于3
4、月5日下午开展植树造林工作，共栽种黄花梨、花草300余棵。4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增加学生剧烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增加学生环保的责任感。小学植树节活动总结2举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民主动植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意，院团委主动与福州市园林局、福州市日报社等有关部门联系，确定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。经过几天的打算和与相关部门的联系，我院06级部分青年志愿者及全体团委干部，于
5、3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到达福建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院青年志愿者以外，还有很多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后动身前往山顶的植树地点。此次活动所运用的树苗以及植树工具，均由福州园林局供应。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍旧没有提前离去的意思，仍旧坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数许多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了
6、树苗。这时鼓山林业资源管理处起先用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最终一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并起先下山前往公交车站乘车返回学校。 由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现一些难以预料的困难。1。 和有关部门联系还不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一起先弄错了汇合地点，而且又没有刚好打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。2。 对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，因为山路很困难，导致将下山的路途弄错了。使得大家走了许多没必要的路程。这次活
7、动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在许多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还须要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。 活动已经结束，作为活动组织者，我们非常感谢院领导、福州日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有06级青年志愿者的主动参加。正是有了大家的支持和参加才让我们更加有信念将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深化人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从爱护树木起先，通过我们的活动，通过我们的宣扬，通过我们的以身作则，让更多的挚友们参加到爱护家园，绿化家园的队伍中来。小学植树节活动总结3为进一步增加学生生态环保意识和社会责
8、任感，16日，流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整，学生们整装待发，挥动着大队旗精神饱满地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与协作，学校德育处、教育处及体育组全程协作，整个活动进展特殊顺当。到达植树场地后，大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的留意事项后，学生们立刻就行动起来了。他们两三人一组，三五人一群，有的挥着铁锹挖坑，有的把树苗放在坑里扶正，有的培土，有的浇水个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中，学生们你说我笑，相互探讨如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快，整个劳动基地到处充溢了欢乐的气氛、和谐的音符。
9、经过一个多小时的努力，一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。“十年树木，百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗，更是一份华蜜与希望。通过开展本次活动，使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性，提高了爱树护树的意识，并促使大家将这种意识化为行动，从身边小事做起，切实做到爱惜树木，爱护树木，在孩子的心里播下了绿色的希望。小学植树节活动总结4举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民主动植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意，院团委主动zzz园林局、zzz日报社等有关部门联系，确定在3月12日这天举办一次面对社会的大
10、型植树活动。经过几天的打算和与相关部门的联系，我院19级部分小学生志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到zz建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院小学生志愿者以外，还有很多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌zz汇合后动身前往山顶的植树地点。此次活动所运用的树苗以及植树工具，均由福州园林局供应。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍旧没有提前离去的意思，仍旧坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数许多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确
11、，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处起先用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最终一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并起先下山前往公交车站乘车返回学校。由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现一些难以预料的困难。1、和有关部门联系还不是很到位。在我校愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一起先弄错了汇合地点，而且又没有刚好打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。2、对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站
12、时，因为山路很困难，导致将下山的路途弄错了。使得大家走了许多没必要的路程。这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在许多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还须要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。活动已经结束，作为活动组织者，我们非常感谢院领导、福州日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有19级志愿者的主动参加。正是有了大家的支持和参加才让我们更加有信念将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深化人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从爱护树木起先，通过我们的活动，通过我们的宣扬，通过我们的以身作则，让更多的挚友们参加到爱护家园，绿
13、化家园的队伍中来。小学植树节活动总结5以往的植树节我都会带领班上的学生了解爱护环境的相关学问，或许是条件所限的原因导致我并没有特地组织过相应的植树节活动，今年在学校的支配下让我获得了策划活动的契机并带领学生学到了不少有关植树节的学问，因此我能够体会到自身职责的重要性并在组织植树节活动中付出了不少努力，令人感到兴奋的是植树节活动的结束也让参加的学生得到了不小的成长。这次组织的植树节活动主要有爱护环境学问竞赛以及盆栽视察日记两个项目，前者让学生学习学问的同时也令他们体会到爱护环境的重要性，后者则是通过学生自己培育盆栽并在植物成长的过程中进行视察从而明白植物是大自然不行缺少的一部分，尽管活动项目比较
14、少且没有带领学生参加到植树工作中去却是现阶段适合他们学习的方式，因此我在活动之前便进行了大量的打算并对进行学问竞赛的场地进行了布置，而且我也布置了特别的家庭作业从而让他们回家查找有关环境爱护的学问并写下自己的感想。在学问竞赛中为了保证公正性从而选择了抢答的竞赛机制，既要培育学生回答问题的信念也要让他们加强对这方面学问的学习，回答正确的学生自然会因此感到兴奋并为了接着得到嘉奖而主动应对竞赛，回答错误的学生则会反思自身学问面的不足并为了不再犯错而加强这方面的学习，除此之外我们还为分数较高的学生打算了教辅资料之类的礼品从而激发他们参加活动的热忱，或许是临时组织这次活动的原因导致大部分学生的打算并不够
15、充分，因此在后续的教学工作中应当加强这方面的教育才行。至于盆栽视察日记则是要求学生自己培育盆栽中的植物并进行相应的视察，由于打算持续进行下去的活动因此可以取得比预期更好的效果，通过课堂提问的形式了解到学生培育盆栽的状况并引起他们对自身的反思，事实上若是能够当心呵护盆栽中的植物并具备相应的责任心完全能够将其培育得很好，因此布置这项作业也是希望让学生在视察盆栽的过程中培育自身的责任心，当他们明白培育盆栽的不易以后自然就会体会到植树之类的绿化工作的重要性了。虽然植树节活动只有两个项目却也是经过了我与其他老师的探讨总结出来的，因此当活动结束以后看到学生们都若有所思的样子自然意味着取得了预期的效果，只不
16、过在做好总结的同时也要反思植树节活动中做得不够的地方才行。小学植树节活动总结6一、活动目的：早春二月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。3月12日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动，师生在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动宗旨：爱护环境，人人有责，为世纪星添绿色。三、活动时间、地点：20xx年3月12日下午第七节课。 地点：世纪星试验学校。四、活动内容：1。发动：响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色
