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1、任职副校长的考察推荐材料二0*年七月关于推荐xx同志为副校长的考察材料全文结束，男，1974年10月出生，现年30岁，营山县 清源乡人，大专文化程度，初中语文二级教师，2001年6月加入 中国共产党，1995年8月参加工作，2001年9月至今任营山县清 源小学教导主任。通过组织教职工民主测评，与班子成员、中层干部及部分教 职工座谈，大家一致认为：该同志认真贯彻执行党的路线、方 针、政策，热爱教育事业，师德修养好，遵纪守法，服从安排， 团结同志，为人诚恳，积极帮助他人进步，具有坚定正确的政治 方向和良好的思想素质。该同志工作认真负责，敬业精神强，做事仔细、稳重，能够 创造性地完成工作，对新技术掌
2、握较好，且有很快的适应能力。 工作再累再苦也毫无怨言。该同志廉洁奉公，原则性强，自担任教导主任以来，时时处 处严格要求自己，不以学校中层干部自居，XX干工作走在教师前 面，奖金分配走在教师后面，自己不多收一分钱，不多领一分补 助；同时，还督促教师严格执行收费标准。该同志教学管理能力强，能协助其他领导抓好教育教导工 作，切实履行好教导主任的行政职能、参谋职能、研究职能、服 务职能和视导职能。在教研工作方面，加强了教学思想管理，帮 助教师树立先进的教育理念。采取参加学术研讨会、异地交流、 举办讲座、小组讨论、撰写论文等，促使教师观念不断更新，转 变教师的教学观念，树立新的师生观，树立服务意识。在教
3、务工 作方面，坚持用两个常规规范教学管理行为和教师教学行为，实 行周查制度，每学月月底对学月教育教学工作进行全面、深入、 细致的检查，检查情况及时小结、通报，做得好的予以表彰，做 得差的指出存在的问题并限期改正；实行教导会议制度，每两周 召开一次教导会议，安排布署阶段性工作；教研组长、班主任汇 报工作开展情况及工作中存在的问题，商议解决的办法、措 施，倾听对教学、教研及其它工作的意见，有利于不断改进工 作；创造性地开展培优转差工作，实行任课教师和差生结对帮扶 制度，组织每个年级举办一个培优班和一个转差班，全面提高了 学校教学质量。今年初三毕业会考中，该校学生升学成绩500分 以上的特优生2人，
4、400分以上的达到，思想汇报专题各项指标位居片区第二；同时，初一、初二的期末统考绝大部分学科也居全区之冠。该同志教学方法灵活，理念新，起到了示范作用。担任初中 三年级一班语文课教学，在教学工作中，注重因材施教，针对不 同情况采取了分类教学、分层教学、个别辅导等方式，充分调动 学生主动性和积极性，使学生活学、乐学、勤学，建立起新型、 和谐的师生关系。教学中不仅重视学科知识的传授，也注重行为 习惯和能力的培养，更注重学生创新精神的培养，帮助学生树立 起乐观向上的世界观和人生观；所任教的班级是一个慢班，学生 基础差、底子薄，但经过师生的共同努力，在2004年毕业会考 中，语文平均成绩达分，居片区前茅。在座谈中，大部分教师对我们说，xx同志教学管理经验丰 富，组织协调能力强，教书教得好，适合做教育教学管理工作。存在不足：主要是工作不太大胆，缺乏经验。民主测评：应到人，实到人，优秀票，占%，称职票，点，基本称职票，占%，不称职票，范文写作占%。任职副校长的考察推荐材料是篇好范文参考，涉及到工 作、同志、教学、教师、学生、在教、能力、树立等方面，希望 对网友有用。
