《西师版教材2010-2011(下学期)二年级语文期末试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师版教材2010-2011(下学期)二年级语文期末试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20102011学年度下期末二年级语 文 检 测 试 题题号一二三四总分等级得分 注：监考老师不念题,不解题，满分100分，考试时间100分钟。一、基础知识与能力（57分）1找特点把音节分成三类，分别写在括号里。（3分） wu qin zh yun shou jin （ ）（ ）（ ）2把下面汉字第三画名称的序号填进括号里。（2分） 横折弯钩 竖钩 横折钩 竖弯钩尔（ ） 瓦（ ） 导（ ） 躺（ ）3在带点字音节都没有错误的括号里打上“”。（2分） 小溪（q） 清脆（cu） 西岭（ln） （ ） 趴（p）在 脑（no）筋 帐篷（pn） （ ）4读音节，写词语。（12分）h hun n nn
2、yn yu qn sn ti yn go zho ( )( ) ( )（ ） ( )hn pin yn sh jn y mi ju k k zun yn ( )( ) ( )（ ） ( )5划去括号里不合适的字。（2分） 花园里七（采 彩）的蝴蝶花开了，引来了许多勤劳的小蜜（锋 蜂）。 三个妈妈（铃 拎）着（盛 胜）满水的桶，吃力地走来了。6用查字典的知识填空。（5分）汉字音序音节部首再查笔画数给带点字选择合适的字义，在序号上画“”环绕 圆圈形的东西； 围绕。回头 掉转； 曲折环绕7照样子选字组成词。（2分）柳 芳 飘 广 芽 树 芬 扬 场 嫩例：（嫩 芽） （ ） （ ） （ ） （ ）8
3、. 照样子写词语。（2分） （老师） （ ） （ ）一位 一台 一片 （先生） （ ） （ ）9扩词。（6分） 方（ ）（ ）（ ） 呼（ ）（ ）（ ）单（ ）（ ）（ ） 列（ ）（ ）（ ）10在括号里填上合适的词语。（3分）蓝蓝的（ ） （ ）的燕子黑沉沉的（ ） （ ）的大街渐渐地（ ） （ ）地盯着11照样子填空。（2分）例：正（斜） 枯（ ） 动（ ） 强（ ） 稠（ ）12划去括号里不合适的词语。（4分）（1）那个种田人（往常 常常）坐在树桩前，以为还会像（那天 哪天）一样，有兔子跑来撞死在树桩上。（2）在（美丽 动听 ）的乐曲声中，孔雀张开了（ 漂亮 明亮 ）的尾巴。13.
4、照例子写句子。（3分）例：郎志万问：“杯里的水为什么要漫出来呢？” 牧童问 例 ：那七颗星连起来好像一把勺子。这声音好像 例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 。14给括号里加上不同的标点，使句子的意思不同。（1分）太阳是个忠实的向导（ ）太阳是个忠实的向导（ ）15在正确说法的括号里打“”，错误说法的括号里“”。（8分）（1）汉字“森、众、炎、晶”的结构相同。 （ ）（2）“我能写很多话。”和“我怎么不能写很多话呢？” 意思不相同。 （ ）（3）句子“戴嵩画的牛好像是活的”和“戴嵩画的牛是活的”意思相同。 （ ）（4）“北斗星”和“斗牛图”中“斗”的读音相同
5、。 （ ）（5）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是说：现在雷锋叔叔还在到处做好事、献爱心。 （ ）（6）古诗“野火烧不尽”的下一句是“春风吹又生”。 （ ）（7）古诗望庐山瀑布和草的作者都是李白。 （ ）（8）“谁都旗负丑小鸭”中有错别字。 （ ）二、积累与背诵（不会的汉字可以用音节代替）（11分）1按课文填空。（4分）（1）要是你在野外迷了路， ， ，会帮助你辨别方向。 选自要是你在野外迷了路（2）解冻的小溪 ， 琴声吧？ 选自找春天2写出下面课文中你喜欢的一个句子。（2分）（1）泉水： （2）北京亮起来了： 3把古诗和名句补充完整。（5分）（1） ，一岁一枯荣。（2） ，疑
6、是银河落九天。（3） 绿千里， 暖万家。（4）帮助别人的人， 。（5）天才是百分之百的灵感加上 。三、阅读与欣赏（17分）1. 读课文片断，回答问题。（10分）周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓，敲着欢快的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 选自难忘的泼水节（1）文中表示色彩的词语有 和 。（2分）（2）用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。（1分）（3）造句。（2分）一边 一边 （4
7、）周总理和傣族人民先 ，然后 。 （3分）（5）在泼水节里人们互相泼洒水是为了 。（2分）2读短文，回答问题。（7分）第一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又红又大的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧！”小猴子说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧！”小猫说：“果树闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧！”怎么办呢？小熊眼睛一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。（1）这篇短文一共有 个自然段，主要写了小熊和小伙伴们是怎样 。（3分）（2）字典中说“闹”的意思有 不安静； 害，发生； 开玩笑。结合上下文理解，“闹虫子”中“闹”的意思应该选（ ）（填序号）。（2分）（3）如果你当时就在那儿，看到小鹿、小猴子、小猫都在说自己的功劳很大，会对它们说 （2分）四、写话（15分）小朋友们一定认识好多好多的动物吧。你最喜欢哪种动物呢？它有哪些生活习性呢？你和它之间发生过怎样有趣的事情呢？请小朋友们以“有趣的动物”为题目，写一写。
