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1、2019教师本年度个人工作总结幼儿园教师个人工作计划：作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适合时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中持续修正自己、完善自己，持续提升作为一名教师应具有的素质。一、个人基本情况介绍：本人今年26岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、协助下，持续努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。二、现状分析：1、优势
2、：1) 两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。2) 随着两年家长工作的展开，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。2、不足：1) 因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。2) 在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动水平较弱。随着教学工作的持续深入和展开，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，
3、我必须增强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提升。三、个人一年发展总目标：第一学期发展目标：1) 尽快提升自己对中班幼儿的管理和教学水平。2) 努力提升自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。3) 继续增强家长工作的展开，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1) 多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提升自己对中班年龄幼儿的管理和教学水平。自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将继续努力。除了即时注重论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长
4、反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3) 主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。第二学期发展目标：1) 在本学期里提升自身综合文化素养，力争使自己在业务上持续创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。2) 提升自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。措施：1) 提升教学和科研水平。实行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。2) 幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提升。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提升自己的教育技能。3) 利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提升。以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
