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1、撰写人:_日 期:_教师小学高级述职报告集锦7篇 教师小学高级述职报告 篇1 尊敬的各位领导,亲爱的同志们: 大家好! 首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。 我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满8年。我是1984年参加工作， 02X年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报： 一、加强自身学习,提高自身素养。 为了提高自己的知识水平,我从1987年202X年长达3、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会，取长补短，记得2X年6月15日19日我有幸参加了赴沈阳全国生本教
2、育理论与实践研修班的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。 二、认真做好班主任工作。我担任班主任已有2年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任费还很低，在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得202X年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩
3、都是名列同年级组前茅。我班的班级管理也是有条不紊，在我精心的管理下,爱心的感召下，我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级先进班集体 的称号 。 当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平，我总是认真备好每一节课，钻研教材，研究教法，让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有8名学生，是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头，我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。 一份耕耘 ，一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在22X年被评为镇优秀教师，同年被市教育局评为优秀班主任。2X年被朝阳区政府评为优秀教师。还
4、多次在年度考核中被评为优秀。202X年又被评为朝阳区一星级班主任。 三、科研成果方面 在教育教学的同时,我还注重科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一,二等奖。同时获得论文证书多篇。 当然，我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去，在以后的工作中我仍会继续努力,为永春的教育事业发挥自己的余热。最后，我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线3余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。谢谢大家。 教师小学高级述职报告 篇2 尊敬的各位领导，可敬的同事们: 大家好！ 我是xx，7岁,本人 20X
5、年毕业于师专中文系，同年便踏上了小学教育工作岗位,在村小“八年抗战”,X年并校到中心校以来，一直担任班主任工作,十几年的班主任工作让我更加深爱我所教的真诚的孩子们，更加深爱给人以希望的教育事业，更加深爱着与我朝夕共事的可亲可敬的兄弟姐妹们。是你们让我更加有信心在二十几里艰难的山路上摸爬滚打,即使在我待产时,在我们夫妻两地分居时;是你们的鼓舞让我在面临工作压力时,能在无眠的夜晚和没有休息的业余时间里,将一节节公开课准备的更加完善;是领导的信任和同事们的帮助让我这只曾经不谙世事的丑小鸭,由无知逐渐走向成熟。谢谢大家让我把我的工作向大家做以汇报。一、首先我觉得我对学生的爱是本能的。 我上小学时有一次
6、教我的赵桂珍老师让我上台做关于理想的演讲时，我说我的理想是要为人民哄好孩子。我是幸运的，现在，我是一名班主任。我有机会尽力做到关爱每一个学生，热心为每一个学生排忧解难,走向学生的精神世界，与学生建立起平等、尊重、和谐的师生关系。刚接一个班我就会很快地走进他们的内心，很快地同他们进行交流,孩子们爱同我说话，我说的话也会深深地吸引着他们。我注重搞好班集体建设，使它成为学生快乐的精神家园;注重引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯耐心地做好学生的思想工作，注意激发后进生的潜在能力，耐心细致地做工作，效果明显,我所带班级班风正、学风浓，学生们学习上形成了互相赶帮超积极进取的风气。教我们班的科任老
7、师感觉上课学生学习热情高涨，学生表现灵活而不乱。忘不掉送毕业的学生们说老师我们还想当你的学生，你就像我们的妈妈;忘不掉那一个个鲜红的 00分写满他们的试卷时，或是他们有了进步被我表扬后那灿烂笑容。忘不掉于是我所带的班得到了同事的赞誉,家长社会的好评，领导和同事的认可，今年我班被评为学校唯一的市级三好班级。同时XX年9月我被本溪县人民政府授予“师德标兵”称号。 二、其次，我觉得工作中要讲求正确合理的方法和勤奋执着的态度。作为年组长本人服从领导安排，任劳任怨，尊重领导，乐群上进,个人作风严谨、朴素、真诚、好学。在此前提下我认真研究教育教学方法,苏霍姆林斯基、李镇西和魏书生等中外名家的教育教学思想让
8、我领略了科学和民主的教育教学方法。读书和观看名师教学视频 ，让我有了理论和实践中的双重知识积累。在实际教学中，我能将枯燥的难懂的知识和方法深入浅出地讲给学生，于是学生乐学习、爱学习、会学习,学生在津津有味的听讲中，快乐的发言，有效的合作中增长了知识,培养了能力 。XX年陈书记随机听我的一节一张珍贵的照片作文课也被感动得落下了泪水,X年周局长在年终检查时听完我所上的抛硬币数学课时给予了高度的评价。在多次校级公开课上我和学生们的表现都赢得了同事们的高度评价。 走进我们班的课堂你会发现我们班的学生思维灵活，语言表达能力突出，在教室后面的园地中学生的一篇篇优秀作文是我给他们的鼓励，或是说那是他们乐于展
9、示自己文采的小天地，在历任我所带的班级中学生们的作文和表达等各方面能力均表现突出。在乡小我所带的班级在历次统考中均名列第一,在中心校以来我所带的班级学生的成绩在历次考试中也名列前茅，优秀率多为第一名。在学校组织的诗文诵读比赛等各项活动中,我班学生均取得了较好的成绩。于此同时在XX年月我上的认识角一课在“辽宁省第十一届教育软件大赛”中被辽宁省教育厅评为二等优秀课例,我是我校第一个用电子白板上大型公开课的人。 我也曾在XX年在校级公开课两位数进位加法中成为我校第一个尝试运用实物投影仪的教师,我的多媒体技术水平并不优秀,努力成了我敢于尝试运用现代教育教学手段的前提。XX年 2月抛硬币一课被本溪市教育
10、学会评为一等优秀课例。X年月课例比大小在本溪市第二届交互式电子白板优质课例评比中被本溪市电化教育馆评为一等奖 。XX年月 日我被本溪县人民政府授予“优秀教师”称号。在最近四年的教师年度考核中均被评为优等。 三、注重学习,总结经验,不断提高 要作一名称职、合格的小学教师,现有知识是远远不够的,紧迫感和危机意识时刻鞭策着我，必须不断更新知识，提高自身业务能力和知识水平。因此,我在繁重的教学工作中,挤出点滴时间,积极参加培训，坚持自学,于XX年月取得本科学历； 历年来，我将自己的教学实践、体验认真归纳总结,取得了一些成果： X年月论文班主任工作中的几点尝试被本溪市教科研评审委员会评为教科研二等优秀论
11、文; XX年3月不再枯萎的花被辽宁省教育学会评为优秀教育教学随笔二等奖； X年xx正确认识德育工作在素质教育中的重要地位一文被本溪市教育学会评为优秀论文二等奖; XX年论文学生反思能力的培养初探被辽宁省教育学会评为优秀论文三等奖; XX年xx月蹲下身子,不仅是一种态度，更是一种方法被辽宁省教育信息协会评为优秀论文三等奖； XX年xx月教育案例随风潜入夜,润物细无声被本溪市教师进修学院评为教育案例一等奖;02年x月孙子兵法对课堂教学的启发一文在中国基础教育研究会主办的“第六届全国中青年教师（基教）优质课大赛”活动中荣获二等奖，并且发表在国家级刊物中国教育科研理论与实践（中国教育出版社)中。昨天已
12、经过去,未来在于耕耘, 在十几年的教学生涯中，我深深地懂得孩子是祖国明天的希望,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。在以后的教育教学工作中,我坚信只要继续努力，收获一定会更丰!愿得到学校领导和同事的诚恳支持！ 我也愿用人世间最美好的青春年华,去为孩子们、去为自己的人生插上一双隐形的翅膀。 教师小学高级述职报告 篇3 我于202X年毕业被分配到句容市实验小学,至今在教育岗位上工作了6年，并且一直担任班主任工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作，以“脚踏实地、大胆
13、创新”作为自己工作的座右铭，严格要求自己。在这6年中，我忙碌着，也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。20年被评定为小学一级教师。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结: 一、在思想工作方面:我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生，有强烈的事业心和责任感,认真学习并领会党的“十七大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人，教师必须言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。我积极献血,积极参加学校的各项活动，被评为“工会积极分子”。二、在工作业务方面: 首先,在教学业务方面:我一直主要担任一个班的班主任和数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材，工作中
14、确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师,在教学中，我认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力,指导学生的多篇小作文在各类报纸发表。同时，虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步，多次研究课受同事好评。 其次，在教育工作中：我担任班主任工作以来，兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。所带班级多次被评为“优秀中队”和“文明班级”。在郭庄镇
15、中心小学支教期间，积极配合学校布置的工作,任劳任怨，认真完成，受到老师的好评,也被评为校“先进教工”。三、在综合素质方面: 作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，虽然自己本科毕业,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。为了适应现代化的教学，我于2X年参加了职称计算机的考试，并顺利通过。 我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，把点滴的教改经验提升到系统化的研究。有两篇论文获镇江市教科所案例评比二等奖,两篇案例获“蓝天杯”二等奖,多篇案例获“蓝天杯”三等奖。 回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩,有些欣慰，但我也清楚地认识到,教育是一门高难度的艺术，要真正做好它，十分不易。在今后的岁月里,我愿意用我的全部智慧、热情和能力,做出更好的成绩,也希望得到学校领导和同事的诚恳支持!谢谢! 教师小学高级述职报告 篇 本人出生于1978年2月，98年月从x毕业来到xx小学工作,近年来先后函授进修了小学教育专业大专、本科学历。下面分三部分对本人自202年4月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一总结。 一、忠诚党的教育事业。 教师作为培育人的思想和学识的职业，
