精选高三作文3篇

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1、精选高三作文3篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的高三作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 高三作文 篇120xx年6月8日,我的高考在连绵阴雨中,结束了。我是该快乐,最终脱离日日夜夜研习的题海,不再受高考压力影响,还是该缺憾考场马虎大意,发挥失误?我反复想:传闻中的高三,传闻中的高考,已在我身上溜走了?多数个日夜,多数的笔芯,多数张卷子,全部为两天的高考牺牲了。艰辛的付出,或许也会换来旁人的一句:分数多少?中学这三年,岂能用那三个数字概括?高一高二的生活远不比高三那么充溢。假如用三个词形容我的

2、中学三年,那么高一是悲观,高二是迷茫,高三则是疯狂。高三,是我自认最为勤奋的一年,以前没有,以后也不会有了。在这场竞争中,我坚信天道酬勤,深知勤能补拙,既然没有他人的聪慧,那么就要比他人更加勤苦。我在每天醒来便可望见的桌子上放着一张纸,上面写道:“1.不睡回头觉;2.早到学校;3.远离电脑 坚决执行!”每个人都有惰性,我胆怯自己的慵懒给高三留下缺憾,便时时以此提示自己。我也有对自己的努力悲观过、怀疑过。正如村上春树所说,一些人轻轻松松得到的东西,另一些人要付出很大的努力才能获得。一些人思维灵敏,轻轻松松获高分;另一些人头脑愚钝,苦苦挣扎,收获甚微。当失意燃烧着每一根神经,使我无法集中精神学习,

3、我便提笔与自己对话,给自己激励加油,释放糟糕心情,接着前行。“勤能补拙”这个信念支撑着我走过了高三,走过了高考。高三,并不是我一个人在战斗。那些可敬的老师和可爱的同学与我并肩作战。在奋斗的过程中,老师助我以学问,同学给我以快乐,使我在惊慌而又愉悦的气氛中一点一滴地积累学问。那些老师都各有特色:数学老师H乐观自信,幽默有性情;语文老师L笑口常开,富有人文关怀;英语老师Y语速很快,严厉又慈爱;政治老师Z情趣高雅,有政坛洞察力;地理老师X间或嘟嘴,可爱又俏皮;历史老师T自创“妈饭”,讲课生动有激情。这些老师让我在茫茫学海中拨云见日,使我在漫漫征途上步伐坚决。而班里的同学们也创建了一个相对宽松的气氛让

4、我惊慌的心情时刻得以伸展,假如这是一个高考气氛深厚,人人埋头做题的班级,我还能找谁聊闲聊、开开玩笑,还能在班里交到多少挚友呢?他们与我的相处成就了我高三的点点滴滴,那些美妙的记忆。高三,或许是我最辉煌的时期。老师们对我寄以厚望,同学们尊称我“学霸”,一些女生甚至呼我“男神”,在班级毕业庆祝会上,大多同学找我合照,无论男女。或许他们钦佩的不是我本身,而是分数,或许他们不久就忘了我了,那又能怎样呢?多么美妙的.时间!再也找不到的时间!如今高考结束,望着家里那一堆堆教材、周报、一二轮复习书、笔记,不禁感慨万千。曾经为我效力的它们如今卸任了,与我无关了。什么三角函数,什么赤壁赋,什么科学发展观,什么反

5、气旋高气压,什么美苏争霸,现在在脑袋里印象深刻,但或许不出半年,它们就像我曾烂熟于胸的物理定律、化学方程式、生物反应一样,在我脑中变得荡然无存。这次第,怎一个失落来形容了得?一切的探讨、背诵,全部来与高考成果交换;而那些东西化为废纸,被论斤论两地买掉;MP4里各类复习资料,一概被格式化。即使早已知道这一可悲可叹的状况,我仍就别无选择。面对这场竞争,我还能怎么办呢?让答题模板充斥头脑,让自己的想法蜷缩在灵魂的角落。总之,你选择了高考,最好就按高考的规则来办,别认为自己必需保持思想独立,就拒绝模板,对高考的模式化不以为然。20xx年,我18岁,这一年是我的人生转折点,我在此结束一段旅程,起先另一段

6、旅程。高考年复一年,希望下一届的弟弟们在高三一年奋力拼搏,不留懊悔,高考顺当,收获一年里辛勤的付出。也希望复读的同学能在下一年耕耘,收获。20xx年,我的高三,我的高考,我们就此作别高三作文 篇2有一个梦幻式的故事:一个不到两岁的小孩把一个大人关进了自家的厨房,让大人在厨房里过了一夜。这是我枕着“梦缘”的枕头做的一个怪梦。这个不到两岁的小孩是淘气又可爱的弟弟小贝,而这个大人不是别人,正是凄惨的我一个给小贝当姐姐的人。那天空气清爽,天空明朗,只惋惜是个星期天,我只能留在家里照看小贝。大人们都不在家。白天很快过去了,月黑风高的夜晚来临,小贝却迟迟不愿入睡,没有任何缘由。为了让他快点睡觉,我不得不再

7、进厨房给他和一瓶奶,当我迈进厨房时,万万没有想到这会是危急的一步跨越。“唰”一阵刺耳的事业,小贝把推拉门关住了,我没有在意。紧接着,又是“啪”得一声,我担忧小贝把什么东西摔坏了,便连忙跑出去,可谁知,我费了九牛二虎之力,推拉门依旧文风不动。正在我怀疑了半天后,我才意识到:我被小贝锁进来了!我急得像热锅上的蚂蚁,可小贝又开不了门,刚才他锁住只不过是他的手误,这一点我很清晰。就这样,我在厨房里起先了我一晚上颠沛流离的生涯。我在里面紧紧趴在门上听着小贝的动静,家里漆黑一片,包括我所在的厨房,我真担忧小贝会被这一片黑暗吓倒,不过他没有,他比我要胆大很多。我听见他有意把脚步声搞得很响,大步流星,像是走进

8、了小卧房,把电灯开起了。果真猜得没错:小贝开起了电脑的主机 (他常常看我们开电脑,学会了一点步骤),但屏幕开关他够不着,他努力了半天放弃了。这段时间里,小贝翻箱倒柜,不断听见东西摔在地上的“咚咚”声,透过门缝我望见,小贝把我的宝盒、笔心、彩笔,妈妈的抹脸油,爸爸的裤腰带都统统扔到地下。伴随着家里的一片狼藉,小贝又开起电视,玩起电话,过着他“逍遥自由”的生活。我不忍心看着小贝这么折腾下去,想出去的愿望更加剧烈起来。我不再干焦急,起先想方法了。事情偏偏这么蹊跷,厨房里空空如也,只有一个盘子,还有坏了的吊灯,剩下的就是一塌糊涂的小东西和孤寂的我。我想起了鲁滨逊漂流记,鲁滨逊以他坚韧的意志与才智战胜了

9、危急,我也要学习鲁滨逊。我用学过的一点微薄的科学学问,以那唯一的盘子为主料,组装了一台一次性电话,打算给爷爷奶奶打个电话,来营救我和在门外饿得“哇哇”直哭的小贝。可是,慌乱之中,我把电话号码按错了,拨了个空号。哎,怎么办?再组装一台材料又不够用。听着小贝在门外嘶咧的哭声我的心就像刀割一样,我哪忍心看着小贝饿晕在客厅中?情急之中,我抓起盘子组装的电话,向楼下扔去,这可是最终一线希望!可扔下去后,我才猛然想起邻居们也不在家,他们和父母都去香港迪斯尼乐园了。我懊悔莫及,假如盘子还在,或许还能有些别的什么用处。我想尽了各种各样的方法,但都一一失效,连顶上的灯也搭上了。小贝没力气哭了,他或许已经趴在沙发

10、上睡着了。我也累了,我缩在角落里,世界宁静无声,远处传来乌鸦嘶哑的叫声就这样过了一个漫长的夜晚,我们才从医院里被解救出来。生活中到处须要学问,只有敏捷把学会的学问运用到生活中去,我们才能经验生活中的挫折,跨过种种磨难。高三作文 篇3老子有言:“圣人在天下,歙歙焉,为天下浑其心。”圣人出于众人之圣者,其事为天下而劳其心,故言之“圣”。然众人非圣人,其心劳天下以事者也鲜矣。子曰:“君子有九思。”其一曰“事思敬”。是以吾谓众人其德,事敬曰圣。夫徐根娣者,某校宿管阿姨也。会其将归,而所下学子,莫不群聚而冀之归未。不忍去之,何也?徐根娣之于诸学子,明悉其心,尽竭于智,皆识人之所详,而感于人。其为众人,固

11、为阿姨一也,治舍为职,然识人彰其德义。此非校之墨,职之矩,自为其然,而之圣。何圣之有?徐根娣事,众人皆可为之,掌灯执门,管事规则耳。而治舍其职,识人其敬。嘘寒问暖,诚意敬责,故学子咸爱之。是以众人亦有其德其圣,事敬曰圣。故而刘军亦若此矣。蛟龙号为我大国重器,其成也利,其势也威。试诸沧海,而莫之未功者,所赖众人之所护,刘军一也。其为母船轮机长,向前不为世所闻,然蛟龙号所成之功,不行不言之,是幕后英雄也。蛟龙号之行所以如翔鸾在天,羽翼皆成,振翅可飞者,刘军之为其风,维护其行。无风踽踽,逆风踯躅,顺风千里,虽有羽翼,非致一也。故刘军者,其为众人,以职责为本,周全为敬,亦之于圣焉。是以众人其德,心其事

12、,事其敬,方可言之圣,不远圣人其贤。吾犹闻女子摔跤冠军之陪练,日夜为击,所负者重,而不改其敬,无尤无悔。我大国有工匠精神,或如苏轼于晁错论曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”此之“志”犹可言敬。管子九守所载,吾以为圣人以天下之目视,以天下之耳听,以天下之心虑,则至明无塞,遂其天下之事。虽众人无以为此,或可以己事之为视,以己事之为听,以己事之为虑,则敬而不怠,事而有道,亦为其圣哉,可谓“圣心备焉”。且夫事敬之圣,非一日可成也;浑其心,非一时之发也。慎子知忠所谓“故廊庙之材,盖非一木之枝也;粹白之裘,盖非一狐之皮也”,皆为此理。因而如徐根娣,无一月之坚,非能识其人以敬其事;如刘军,多数次之重,非能安其舰以敬其事。众人之圣也必恒守弥坚,方之为圣。荀子劝学有“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”之言,吾不一而同也。众人事敬之圣,非生而有之;然墨浸清泉,须臾即澄。故众人其敬其圣,须有社会旁周为其泉而清其心,舆论宣扬为其沧浪之水而濯其“缨”,方有众人其德,事敬以圣。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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