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1、五年级家长会发言稿 在现在社会，在许多状况下我们须要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我为大家整理的五年级家长会发言稿,希望能够帮助到大家。五年级家长会发言稿1敬重的各位家长： 大家好!很兴奋在这里又和你们相见。随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大，我从四年级时接的咱们班,一转瞬,他们已经是五年级的学生了。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的谢意!今日，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简洁的要求: 一、本班目前状况介绍 我们班级主要的问题就在于学生之
2、间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。我和孩子们通过一年的时间磨合,彼此了解，相互信任。已经形成了一个思想纯正,有上进心的集体。班集体的集体荣誉感剧烈,学习气氛比较深厚，大部分孩子学习自觉性强。 但是因为部分孩子的基础偏差，因此出现了明显的跟不上的现象。针对这部分学生,我希望家长挚友能重视孩子的基础，每天坚持默写,常常常常基础学问的驾驭。在这个方面，我们班级许多同学的家长做得很好,如:周泽宇、许钰璇、惠宇航、韩雨希、耿钊鹏、胥悦、王顺、崔雨辰等。在这里我想请周泽宇妈妈谈谈她平常是如何帮助周泽宇的。大家掌声欢迎。(周泽宇妈妈发言)感谢周泽宇妈妈的发言，从她的发言中我们看到了一位仔
3、细负责的家长，正是因为她的付出,周泽宇的成果快速提高。另外对于个别学生学习缺乏主动性方面我认为粗浅的认为这是个比较严峻的学习习惯问题。进入五年级了,许多的学问家长挚友明显感觉到自己无法辅导，其实这个时候我们不应当在把重点放在如何帮助孩子完成作业方面。此时我们应当把重点放在帮助孩子养成良好的学习习惯方面。帮助孩子养成自觉、主动、刚好等良好的学习习惯,在这个方面我们班级的孙思敏、吴翰洁、周舟、程明佳、乔宇星、羊康宁等同学的学习习惯都是比较好的。在这里我们请孙思敏的爸爸给我们谈一谈他是如何培育孩子的学习习惯的,大家欢迎。（家长发言）感谢孙思敏爸爸的发言,从他的发言中我们可以感受到一个好习惯对于孩子的
4、重要性。爱因斯坦说过：“什么是教化?当你把你受过的教化都遗忘了,剩下的就是教化。”真正的教化是忘不掉的，一个人遇到事情的时候，不行能说“等我想想我受过哪些教化，老师怎么说的”那确定不行，忘不掉的才是真正的素养。什么是忘不掉？习惯就是忘不掉的。它成为一种自动化的行为、稳定的行为,它是刺激与反应之间的稳固的链接。比方说，一个人见了人就问你好;做错事,肯定会致歉;办重要的事肯定要确认等等，这就是习惯。孔老夫子说得很好，他说:“少成若天性，习惯如自然”。“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚实，甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的胜利、创建的奇迹，许多方面都
5、是在小的时候形成的习惯所支撑的。所以我希望各位家长挚友能帮助孩子养成主动学习，仔细学习,主动思索的良好学习习惯。 二、我的教化思想 我作为孩子的班主任目标是培育出有爱心，有集体观念，懂得相互合作的现代公民。我认为：做人第一,文化素养是人格的有机组成。 其实阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动。阅读是一个人必需具备的一种实力，有了阅读才能去思索，有了思索才能推断,这是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。 (一）宠爱阅读 生存在终身学习的时代，面对日新月异的学问信息和价值多元的观念,须要通过阅读与书不断对话,渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础!不过在帮助孩子养成阅读习惯的同时，家长挚友要
6、留意几点： 1.不宜对孩子的阅读过程管得太死。 新奇、好动、缺乏耐性和长久力是孩子普遍的心理特点。他们喜爱的阅读方式是这本翻翻，那本翻翻。对此，家长不必过多的去管他。通常,在这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上兴致勃勃地翻看，家长就应当感到心满足足了。 2.把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了须要对真正有害于孩子的书刊进行限制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和限制。对此,家长应留意视察、了解和引导，不宜过多地干涉。 3.亲子共读，营造阅读氛围,为孩子树立良好的阅读榜样。 这个方面我们班级的许钰璇
7、家长始终做得很好。平常在家里，大家应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。在周末时尽量支配时间与孩子到书城看书，在这种阅读氛围下，孩子的阅读爱好也会提高。同时，还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得,激励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、探讨。假如常常这样做,孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。有些书本很适合家长挚友来读,比如:魏书生好父母，好孩子周泓赏识教化卢勤没有不胜利的孩子还有论语道德经等等。其实我们家长挚友每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间赐予我们的孩子!但是孩子们不会剥夺我们太多的时间，
8、每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! (二)培育学生合作意识 在现代社会,各个生活领域、各个层面的竞争越来越激烈,学生之间也不例外。进入五年级，我重点培育的就是学生的合作意识。首先我在班级依据学生的实际状况,将学会分成了四个学习小队。每队都有队长和各个部门的负责人,在近段时间家长挚友可能已经发觉孩子们起先了许多合作学习。他们通过合作来制作“科技墙”,他们通过合作来制定小队目标，他们通过合作增进了彼此的友情。在小队合作中涌现了一批擅长合作的孩子,如:袁雨涵,吴翰洁，韩雨希，周舟,孙思敏,羊康宁,居龙,陈辰,许钰璇，郑岩,乔宇星等等。并且我已经在班级宣布,这个学期的“三好学生”的评比将以
9、小队为单位，在最终的积分中,哪个小队的积分最高，那个小队的全部同学都可以被评为“三好生”。我一直 不认为成果是最重要的，当然不行否认，成果也是我评比中的一项。下一阶段是要求各个小队合作制作两份关于“世博中的科技”探讨性学习报告。到时候希望家长挚友帮助孩子一起上网搜集资料,下载探讨性学习报告的正确格式，帮助孩子一起完成。希望家长挚友能对我的这项工作赐予支持。 三、给家长的建议 1.应当意识到,家长也是教化者孩子的教化不是学校一个方面就可以完成的,在这里离不开家长挚友的支持和理解。我很感谢各位家长始终以来对我工作的支持与理解。我深知自己是个比较“麻烦”的人。常常会有许多事情麻烦大家，在这里我感谢各
10、位对我工作的支持，同时希望大家能接着关注孩子的学习，一起帮助孩子提高。 .家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平常不允许到同学家玩和做作业。周末在家,去同学家玩肯定要经过双方家长同意,保证平安。 3多与孩子沟通，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要擅长发觉孩子学习上的进步,给以刚好、充分地确定,并提出新的要求。 4每天的作业签字。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长常常询问一下孩子一天的学习状况,督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并依据实际状况刚好的签上反馈看法。在这个方面我们班
11、级的崔雨辰和张威的家长始终做得很好。孩子在家有什么问题在签字时就写在作业本上，其次天我改作业就可以看到,然后就可以依据孩子的状况进行教化。这样便能刚好发觉问题，解决问题。 .多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成果有好有坏,孩子由于不愿学习，导致成果差,我们是应当适当的指责，但是孩子很努力,成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成果提上去，多关切他的学习状况。不光学习，其他方面也是这个道理。 6、对于孩子的到校时间，我们规定在:0前到教室交作业、读书。(下午1：30前)值日生早10到0分
12、钟来整理班级,打扫卫生。我们班级的周泽宇，黄旭，耿钊鹏，黄旭，吴翰洁,陈辰，乔宇星,张威，戴淙恩等同学对卫生工作仔细负责。 7.语文学习的要求。最终我要谈谈和语文有关的方面须要家长协作的。本学期语文我特殊重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深邃了,假如课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要驾驭的学问更多、更难，课后肯定要刚好巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落,希望家长挚友能主动提默。到了五年级,作文对于学生来说至关重要，在学校，我只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平常的阅读与积累，家长与老师不行能代为写作,基本一周至
13、少写三次作文。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做四篇阅读笔记，就是词8句。每周至少看12小时课外书,完成一篇高质量的读后感。所以,也请家长们回去关注以下小孩的习作状况。作文要一挥而就，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量确定不高。写完后还要自己阅读修改。假如实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。 总之,和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到兴奋、欣慰。他们的每一次退步、懒散我也会生气、焦急。为了争取不让每一个孩子掉队 ，让好的能更好。我特别须要各位家长的努力协作。当
14、你们有什么想法和好的建议，请多和我们沟通。时间不便利可以电话联系。俗话说得好:钱，你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长!并借此机会祝福各位家长合家华蜜、身体健康、工作顺当!五年级家长会发言稿2敬重的老师、敬爱的同学们 大家好!我是五（5)班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们探讨对我们的教化问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计将来的雄伟蓝图！时间飞逝，转瞬我们已经度过了五年的小学生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的游戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的
15、少不知愁，都在学习的惊慌与充溢中渐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。在这个漂亮的校内,很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们主动参加，同学们不仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。老师的谆谆训诲,悉心点拨，亲善可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感谢在心，特殊是班主任,为了能使我们在惊慌，高效,和谐,充溢自信的状态下学习，不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。 目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一样赞许。这个学期我们班参与文明礼仪拍手歌竞赛，获得全年级第一名，高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖,同样，我们也不会遗忘父母你们对我们的静默付出。我们虽身在学校，可仍会体会
16、到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。敬爱的老师,尊敬的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪慧,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息，立志胜利!用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜！ 最终，祝老师们万事如意,祝家长们工作顺当！身体健康！感谢大家！五年级家长会发言稿3各位家长： 大家好! 首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参与我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关切和对我们工作的支持,我们现在的教学,学习学问比以前深了许多，对学习技能方面的要求高了许多。作为本班的数学老师,我始终在探究,如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩,激起探究的欲望，享受胜利的喜悦。 今日,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一
