2021年校企合作领导讲话(一)

上传人:人*** 文档编号:497860414 上传时间:2022-10-04 格式:DOC 页数:7 大小:20KB
返回 下载 相关 举报
2021年校企合作领导讲话(一)_第1页
第1页 / 共7页
2021年校企合作领导讲话(一)_第2页
第2页 / 共7页
2021年校企合作领导讲话(一)_第3页
第3页 / 共7页
2021年校企合作领导讲话(一)_第4页
第4页 / 共7页
2021年校企合作领导讲话(一)_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年校企合作领导讲话(一)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年校企合作领导讲话(一)(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!2021年校企合作领导讲话 2021年校企合作领导讲话篇1尊敬的各位领导、各位来宾: 首先,我代表学校向在百忙中来参加这次签约仪式的各位领导和企业家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。 本次签约仪式,是学校和在座企业及院校反复协商共同决定举行的。校企合作是贯彻落实职业教育服务重点项目建设暨校企合作推进会议精神的重要步骤,是我校推进办学模式和人才培养模式改革、增强我校为地方经济建设服务能力的有效途径,也是我校深入践行科学发展观、实现学校又好又快发展的切实需要。这次签约仪式,标志着我校与在座的企业及院校在合作办学方面迈出了坚实的一步。 我校是浉河区的中等职业学校

2、,是国家首批重点职业高中,2021年被省教育厅命名为省级特色职业学校。开设数控、汽修、电工电子等,计算机、工艺美术、旅游饭店服务、电子商务类和学前教育类等8个专业,其中省市级重点专业有数控、汽修、电工电子等,计算机、工艺美术等。 校企合作是技能人才培养制度的创新,是理论与实践相结合的培养模式的继承和创新。它是教育与经济相结合的具体化,是教育根据企业的需求,主动适应并为企业服务的合作,它体现了教育必须适应经济发展,并对经济发展服务的规律合作办学、订单培养,是我校办学的有益探索。我们将严格按照企业长远发展的实际需求,坚持做好人、读好书、选好路的办学理念,严把生源选择关、教育教学关、文化熏陶关,树立

3、学生老板理念、培养学生专家技能、练就学生军人作风,把学生打造成家文化意识浓、综合素质高、忠诚度高的用得上、留得住、可持续发展的终生员工。 近几年来,我们始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向的办学方针,根据市场发展需求和企业岗位需要,不断调整专业设置,改革教育模式,转变人才培养模式,积极探索多种联合办学形式,也取得了初步的成效,学校毕业生供不应求,就业率连年超过98%,但是按照为地方经济发展服务这一学校功能定位的要求,还存在差距,主要是学校办学和企业需求联系得不紧密、服务地方发展的功能不显著,我们要通过校企合作这一形式,促进学校和企业紧密结合,更好地发挥服务功能。首先,在办学指导思想上,要牢固树立

4、服务意识,实现由过去被动服务向主动服务转变、由向外输送毕业生向为本地企业输送毕业生转变、由盲目培养学生向有针对性培养学生转变、由封闭办学向开放办学转变;其次,在人才培养模式上,要积极寻求与企业的合作,力求生产过程和教学过程相结合、专业教材和岗位标准相结合、专任教师和企业工程技术人员相结合;第三,在学生培养规格上,要更多地考虑到企业对人才的岗位需要,在抓好学生德育和智育的基础上引进企业文化,让学生在校学习时就关注企业、热爱企业,提高学生的岗位能力和社会能力,培养德技双馨的实用型人才。 根据我们签订的校校、校企合作协议,一方面我们要按照企业的订单,定向为企业培养后备技能型人才,培训在职职工;另一方

5、面,我们将邀请企业及高校领导和专家指导学校专业建设、指导专业课程设置和教学计划的制定,邀请选派具有实践经验的工程技术人员担任兼职教师,企业也要接纳学生到企业的实习和教师的实践活动。我们深信,有各级领导的支持与帮助,有在座各位企业及院校领导的积极参与和共同努力,合作办学一定能取得成功,使学校和企业及院校互利双赢、共同发展,为振兴地方经济、促进社会发展做出我们应有的贡献。 谢谢大家。 2021年校企合作领导讲话篇2各位企业界朋友,各位老师、 同学们: 大家上午好。 今天,工贸学校与省内外七家知名企业在这里举行签约仪式,这是职业教育和企业发展共进的一个历史性时刻,也是工贸学校向校企深度合作迈出的坚实

6、一步。在此,我代表市教育局向省内外的企业来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并预祝签约仪式圆满成功。 校企合作是职业教育的灵魂,是当前职业教育发展的瓶颈,也是今后职业教育改革发展的重点。下面我就加强校企合作讲两点意见: 一、深刻认识校企合作的重大意义 这是满足企业人才需求的有效途径。在经济全球化、竞争复杂化、生产现代化的新形势下,依靠低成本劳动力实现企业发展已不现实,高素质劳动者成为企业需求。实行校企合作,能够较大规模、较快速度、较高质量地培养产业人才,满足需求。 这是职业学校发展壮大的必然选择。加强校企合作,既可以帮助学校克服自身师资、实习基地和经费不足的困难,又便于学校及时调整专业结构和改革教

7、学内容,实现更高水平的发展。 这是职业教育学生培养目标的客观需要。职业学校学生培养目标是高素质技能型的人才。要与企业实现无缝对接,学生在校期间就要按照准企业人的标准去培养。一是将企业精神、企业文化、企业人的基本素养融入订单教育中;二是研究企业人的心理需求。创新型、应用型、复合型人才是企业真正所需。培养这样的人才,就要进行校企合作。 这是推动我市经济发展的现实需要。十二五时期,我市紧扣科学发展主题和转变经济发展方式主线,把贯彻落实三年看各项目标作为主要任务,加快推进十大功能区建设。实现产业结构新跨越,对各类人才产生了强劲需求,对职业教育提出了更高要求。职业教育只有对接产业、对接企业、对接岗位,才

8、能满足工业化特别是新兴产业的人才需求,才能抢占竞争制高点,把握发展主动权。 二、全面深入推进校企深度融合 全面提升合作层次。校企双方要着眼经济发展大局,按照平等互利、资源共享的原则,进一步明确双方权责,发挥各自优势,完善合作平台,推动校企合作由松散型向紧密型、浅层次向深层次、单向合作向双向合作、短暂合作向长远合作转变。 着力拓展合作空间。校企双方要主动适应新形势新任务,努力做到四个共建。一是共建实训基地。建立一批融理论教学与实践教学、职业技能训练与职业资格认证等功能于一体的实践教学基地。二是共建师资队伍。校企互派技术专家和教师,参与教学和实践,打造双师型师资队伍。三是共建培养过程。校企共同确定

9、培养目标,制定培养计划、设置教学内容、实施技能训练。四是共建教学课堂。一方面,由学校聘请企业技术专家担任兼职教师,另一方面,企业为学校提供校外实习基地,并派业务骨干担任实习指导教师。 不断增强合作实效。坚持经济效益与社会效益并重、产业发展和人才培养并举的方针,努力实现校企双赢。一是整合资源。校企双方坦诚相待,精诚合作,将优质资源拿出来参与合作,实现资源配置的最优化、合作效益的最大化。二是创新形式。如推广校企融合,探索项目引领,推进集团化办学等,促进校企良性互动和共同发展。 同志们,推进校企合作需要各方面的关心和支持,让我们以此次校企合作签约作为引领,把推进校企深度融合作为创新工作内涵、促进经济

10、发展的重要内容,全面贯彻落实三年看发展战略,为我市经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。 2021年校企合作领导讲话篇3各位来宾、各位学员: 大家好。 今天,各位领导在繁忙的工作中不辞劳苦,风尘仆仆地赶来出席荔浦职校成人在职学历教育开学典礼暨揭牌仪式。在此,我代表荔浦职校全体师生员工向与会的各位领导,表示衷心的感谢,向俏天下家居用品有限公司的新学员们表示热烈的欢迎。 我校从xx年获得自治区级重点中等职业技术学校以来,发展成为师资力量雄厚、在区内外具有一定影响的职业学校。目前开设有8个专业共40多个教学班,在校生达2400多人。今年,我校还获得自治区立项建设示范性职业学校,电子电器应用与维修专

11、业获得300万专项建设资金,这些必将进一步提升我校办学实力。 我校这次到俏天下家居用品有限公司开展送教入企活动,是贯彻执行荔浦县委、县人民政府职业教育攻坚方案等有关文件精神,推动中等职业教育在我县新型工业化、解决三农等问题上做的有益尝试。目的是提高劳动者的素质和技能、为劳动者学习脱贫致富的知识和技能服务、实现劳动力的有序转移、加快和谐荔浦的全面发展步伐。 今后荔浦职校将在各级领导的指导下,坚持以服务求支持、以贡献求发展的方针,加大力度搞好送教入企工作,进一步增强荔浦职校为当地经济建设和社会发展服务意识和能力,为构建社会主义和谐荔浦贡献力量。把荔浦职校打造成为支持荔浦地方经济建设和社会和谐发展的人才培养基地和科研基地,为进一步提升荔浦的职业教育整体水平和办学效益发挥龙头和示范作用。 学员们,从现在开始,你们就是荔浦职校的学生了。希望你们一定要认真学习,虚心求教,以锲而不舍的精神,圆满完成学习任务,争取为企业的发展贡献更大的力量。 我校这次送教入企活动得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持,在这里让我代表荔浦职校再一次表示最衷心的感谢,祝我们的俏天下家居用品有限公司生意兴隆,祝我们的俏天下家居用品有限公司与我校的合作万事顺意。 谢谢大家。 感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号