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1、爱护校内环境建议书15篇 在现实社会中,接触并运用建议书的人越来越多,运用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。那么你有了解过建议书吗?以下是我细心整理的爱护校内环境建议书,欢迎大家共享。爱护校内环境建议书1x： 1、大力节约资源。 不运用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不奢侈纸张。2、大力节约能源。不奢侈水电，顺手关灯、随时关紧水龙头。3、运用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，削减水污染。 、自觉爱护生活环境,主动参加社会绿化美化活动，爱护绿地花木。 5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔 进垃圾箱。地球的安静，世界的美妙，须要全社会的共同努力。 老师们、同学们！你心
2、中有一个绿色之梦吗?请参与我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。 最终，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。 xxx日期爱护校内环境建议书2敬重的校领导: 你们好! 咱们的校内好像一座漂亮的大校内，那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校内学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处,使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。 但是,在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里,咱们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校内的
3、后花园，有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,咱们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、奢侈资源的现象还有许多。敬重的学校领导,为了能让咱们的校内更加漂亮。我向学校提出以下建议： 一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣扬爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污染环境
4、是可耻的,从而自愿加入到爱护环境、节约资源的行列中。二、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。 三、常常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来,换取相应的物质或精神嘉奖。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念深化人心,可谓事半功倍。希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心希望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹色调。 祝愿学校的明天更加美妙!六三班xx 0年1月8日爱护校内环境建议书3敬爱的老师和同学们： 校内是我们学习生活的重要场所。校内卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生
5、活。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂,它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉脉相传。因此,维持校内的干净就是维护大家接受学问的权利。请大家还给校内那一份久违的干净吧。在此，青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议:1。遵守国家及学校的环保制度,并做好义务宣扬员和模范的执行者； 2。针对校内内最近出现的体育场白色垃圾增多的状况，倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场； 3。不顺手扔垃圾，不乱吐痰,不乱踩绿草; 4。看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里;5。不在校内建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。 人人都渴望拥有一个美妙的校内,人人都希
6、望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主子翁，让我们行动起来,自觉增加爱护校内环境的意识，做校内环境卫生的小卫士吧! 倡议人:日期:_年_月_日爱护校内环境建议书4敬重的校长:您好。最近,我发觉，在校内里，有很多同学不爱惜我们漂亮可爱的校内,这样特别不好，我提出以下几点建议： 、 在校内设计几个别出心裁、造型独特、新奇的垃圾桶,因为这样的垃圾桶能引发同学们的新奇心，他们会把垃圾投到垃圾桶里。 、在学校组织一个拣纸小分队，特地负责拣学校里的纸,把捡到的纸放到垃圾站里。3、多植树,因为一棵就是一台制氧机一棵中等大小的树,每小时可以放出氧气18千克,每天生产的氧气可以满意4个人的
7、须要。 敬重的校长,请您接受我的看法。让我们手拉手，共同爱护我们漂亮、可爱的校内吧！爱护校内环境建议书敬爱的同学们: 你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为14，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教化资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼喊节约型校内，期盼建设节约型校内。学校是育人的场所,环境教化是提高咱们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校内,这不仅是学校自身发展的须要,更是咱们小学生应有的社会责任。 当你在这漂亮的校内中学习，为咱们美妙的将来而努力着时,信任咱们每一个同学都渴望有一个干净的
8、校内,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望咱们有一个良好的生活环境。为了增加大家的环境爱护意识，营造建设节约型校内的良好氛围,让校内、班级环境更加整齐靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议: 1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定)。、节约用水:用完水后,要刚好关掉水龙头;见到滴水的龙头，刚好拧紧；避开大开水龙头,提倡运用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放,避开过量奢侈水；有损坏的龙
9、头主动找管理人员更换。 3、节约用电:做到人走灯灭，光线足够时,不要开灯，避开“白昼灯”、“长明灯”的状况发生。 4、生活节俭：不盲目攀比,不随意奢侈粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食，培育良好的生活习惯,让节约美德代代相传。5、爱惜校内一草一木：做绿色使者,保持空气清爽。、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。 、维护校内环境：望见纸张垃圾刚好捡起,遇到破坏校内环境卫生的现象刚好制止,想到校内环境卫生的好建议刚好提出。 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来提倡节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校内文明我文明，校内美妙我美
10、妙”。同学们,让咱们义不容辞地担当各自的使命，让学问在纯净的环境中传播，让美妙的心情在学习中持续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校内而努力吧!x 20xx年4月爱护校内环境建议书6如今非常发达的地球,虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼着6多个国家”望见这一组组令人骇人动目的数字,人类，你们有何感想？从
11、230万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。由此,我慎重地向仍未觉悟的人们建议:第一,人类要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能限制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。 其次,要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美妙的生活环境。 、节约资源削减污染 （)节水为荣,随时关上水龙头，防止滴漏。 (2）慎用清洁剂,尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的
12、污染。 、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。()购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,削减对臭氧层的污染。3、重复运用多次利用尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不运用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。、分类回收循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生,造福人类。5、爱护自然万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生爱护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪
13、音。 作为新时代的小学生,我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为：爱护环境，刻不待时!爱护地球,从我做起！地球只有一个,她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获得，使本已脆弱的躯体更加脆弱!爱护地球,就是爱护我们自已。就是爱护我们的子孙后代。 绿色环保,举手之劳；从我做起,从点滴做起。 我倡议:我们应当努力的学习环保科学学问,主动增加环保意识，这不是一句空话,因为我们的力气足以爱护生态平衡,也正是我们的力气坏坏了他它。 提倡文明行为,不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 爱护每一片绿色,
14、不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草，爱护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的快乐的时候，请除了您的欢声笑语,什么都不留下。 爱护生命,就像爱护人类自己的生命一样，去爱护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处，我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想假如人类没有今日的发达的头脑，结果将会是怎样呢?爱护校内环境建议书敬爱的陆校长: 您好!咱们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了许多年书了，因此，学校的很多变迁我也看到。 我看到,您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教化咱们。望着您那弯曲的身影，咱们不竟惭愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手
15、什么方法都用过了,可是，光滑的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，咱们发觉地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：咱们还发觉：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此很多人就图便利，不愿走去远一点的垃圾桶,顺手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1建议学校在购置一些容量大而邮又美丽的垃圾桶。建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已作文 学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。 不少中午在学校搭食的同学，都向咱们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有养分。陆校长,咱们觉得，虽然学校为咱们供应了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文 希望陆校长看完这封建议书后,能实行咱们的看法，让咱们的校内变得更加美妙！更加漂亮!xxxxx年4月爱护校内环境建议书 绿色是大自然赐与我们人类的珍贵财宝,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命，渴望环保的家园,渴望绿色的校内,人人都渴望
