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1、高一生物五一假期试卷班级 姓名 一、单选题1动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同之处是（ ）。A.染色体数量变化规律不同 B.染色体复制方式不同C.DNA 数量变化规律不同 D.形成子细胞的方式不同2下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（ ）A.细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNAB.蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排序有关C.R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8:14:5D.淀粉、纤维素和核糖都是生物大分子3在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理测定田间某种作物的根尖细胞液浓度，在此项测试中，自变量是（ ）A制
2、备的系列浓度检测液 B一定的温度或其他气候数据C作物细胞质壁分离状态 D作物细胞液浓度4以下几类细胞分裂时能观察到纺锤体的是（ ）A细菌细胞B根的成熟区细胞C蛙的红细胞D蛙的受精卵5叶绿体类囊体膜上发生的物质变化并伴随吸能反应的正确的一组是（ ）A B C D6图中，横轴表示细胞周期，纵轴表示数目的变化情况。能表示有丝分裂过程中，一个细胞核中 DNA含量和染色体数目的变化情况的曲线分别是（ ） 7下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（ ）解离的目的是用药液使组织细胞相互分离漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染色时碱性染料着色 用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色压片的目的是使根尖细胞充分
3、分散，形成单层 当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化A. B. C. D.8下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸？ （ ）A B C D 9下列有关细胞的叙述中，正确的是（ ）A癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 B细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所C成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体 D细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关10生物膜在细胞的物质运输、能量转换和信息传递等方面有着重要的作用。下列生物膜能实现能量转换的是（ ）线粒体外膜线粒体内膜 叶绿体外膜 叶绿体内膜叶绿体的囊状结构薄膜ABCD11在动植物细胞中都有，但生理功能不同的细胞器是 （
4、 ）A线粒体B核糖体C高尔基体 D内质网12右图所示的细胞可能是（ ）A酵母细胞 B原核细胞 C动物细胞 D植物细胞13在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察到的结构是（ ）A.细胞壁和细胞膜 B.叶绿体和线粒体 C.细胞膜和线粒体 D.细胞核和液泡14下列关于组成生命的化学物质中，说法不正确的是 ()A碳是生物体的核心元素，它总在每种物质结构的中央B氧化分解脂肪比氧化分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气C若组成两种蛋白的氨基酸种类和数目相同，则氨基酸的排列顺序可能不同D多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子15右图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼
5、吸曲线a、b、c分别代表（ ）A酵母菌、乳酸菌、草履虫 B草履虫、乳酸菌、酵母菌C乳酸菌、酵母菌、草履虫 D酵母菌、草履虫、乳酸菌16下列结构中与其他三种显著不同的是（ ）A.乳酸菌 B.蓝藻 C.大肠杆菌 D.霉菌17如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是 () ASARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质B大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构C硝化细菌的细胞无，但能进行有氧呼吸D蓝藻细胞不含有，但能进行光合作用18建立细胞学说的科学家是（ ）A沃森和克里克 B施莱登和施旺 C达尔文 D孟德尔19右图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是（） A该膜中载体蛋白也能运输蔗
6、糖 B碘以该方式进入海带细胞C该方式不会出现饱和现象 D该方式发生在被运输物质从高浓度向低浓度运输20下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（）A乳酸菌、硝化细菌、蓝细菌都是原核生物，且都有细胞壁，细胞内含有DNA和RNAB酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传规律D乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上21医生给低血糖休克病人在静脉内注射50 的葡萄糖溶液，其目的主要是（）A供给全面营养 B供给能量C维持细胞形态 D供给水分22对物质或结构的鉴定与观察，叙述恰当的是（）A用
7、健那绿染液，鉴定DNA分子，出现蓝绿色B用叶肉细胞为材料，用甲基绿对线粒体进行染色观察C先加入斐林试剂甲液，再加入斐林试剂乙液，并水浴加热，鉴定蔗糖，出现砖红色沉淀D用醋酸洋红对有丝分裂中期的细胞染色观察染色体的形态数目23如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动（ ）AP1向右、P2不动 BP1向左、P2向左CP1向右、P2向右 DP1向左、P2不动24若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，会明显影响吸收的物质是（）氧气、甘油 脂肪酸、水葡
8、萄糖、氨基酸钾离子、氨基酸A.B. C. D.25如图所示为一动物细胞结构示意图，请据图分析下列相关的叙述正确的是（）A这一结构图要通过40的物镜和16的目镜组合才能观察到B若这是人的大腿细胞，在长跑时大腿肌肉感到酸痛，在此细胞的中产生使肌肉细胞疲劳的物质C如果该细胞能产生抗体，则抗体从合成到分泌出细胞，经过的具膜细胞结构顺序是：D若以上所指为同一个生物体内3种细胞（肌细胞、肝细胞、产生抗体的细胞），其核内所含的DNA一样，但细胞内所含的RNA不同26在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时，将复原后的细胞继续置于清水中，植物细胞不会因吸水而张破；可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞
9、恢复原状后会因继续吸水而破裂。产生这种差别的原因是（）A. 植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧 B. 植物细胞有细胞壁，红细胞没有C. 植物细胞有液泡，红细胞没有 D. 植物细胞能对吸水进行调节，红细胞不能27下列有关癌细胞的叙述，正确的是（）A能在体内转移 B是正常分化的细胞C不能无限增殖 D会诱发艾滋病28在棉花叶肉细胞的线粒体基质、细胞质基质、叶绿体基质中可以产生的代谢产物分别是（）A.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 B丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳二、非选择题29下图为物质出入细胞某结构的示意图，请据图回答：（1）科学家将人的成熟红细胞放
10、进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，血影的主要成分是和，则代表 分子，它在物质运输等过程中有重要作用；该结构的基本支架是 （用字母表示）。（2）可能代表氧气转运方式的是图中 ；d所示物质跨膜运输的方式是 ，钾离子进入红细胞的过程是图中 。（3）根据物质跨膜运输方式，可知它是一层 膜。30图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图，表示其中的过程。图2、3分别 表示O2浓度、温度对植物组织CO2释放速率的影响。（1）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等 氧化分解成无机物或者小分子有机物，并且 的过程。（2）图1中，在细胞质基质中进行的过
11、程是 （填标号），在线粒体中进行的过程是 （填标号）。图2中O2浓度为a、b时，无氧呼吸较强的是 （填“a”或“b”）。（3）人体肌肉细胞无氧呼吸的终产物是 （用图1中物质名称回答）。根据图2和图3可知，在蔬菜保鲜储藏中，应采取适当降低氧气浓度和 的措施。参考答案1D【解析】试题分析：动物细胞没有细胞壁，形成子细胞的方式是溢裂成两个细胞，而植物细胞是通过形成细胞板，扩展为细胞壁分裂成两个细胞，D错误。本题选D。考点：动植物细胞的有丝分裂点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确动植物细胞有丝分裂的区别。2C【解析】根据氨基酸的结构通式可知，R基为-CH3和-C3H5O2的氨
12、基酸分子式为C3H7O2N和C5H9O4N，二者通过脱水缩合形成二肽，则二肽分子式为C8H14O5N2。3A【解析】试题分析：本题实验目的是测定田间某种作物的根尖细胞液浓度，则需要配置一系列浓度梯度的外界溶液，这就是自变量，故A正确。考点：本题考查质壁分离和复原实验的应用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4D【解析】略5C【解析】6B【解析】试题分析：在有丝分裂过程中，DNA复制发生在分裂间期；着丝点分裂，染色体加倍发生在分裂后期。根据题意和图示分析可知：表示有丝分裂过程中DNA含量的变化曲线，表示减数分裂过程中DNA含量的变化曲线，表示减数分裂过程中染色体数目的变
13、化曲线，表示有丝分裂过程中染色体数目的变化曲线。所以选B。考点：有丝分裂点评：本题难度一般，要求学生识记有丝分裂的相关知识，考查学生对有丝分裂过程中细胞核中 DNA 含量和染色体数目的变化情况的理解。7D【解析】试题分析：在观察细胞有丝分裂的实验中，分为解离-漂洗-染色-压片-观察五大步骤，解离时的细胞已经是死细胞，所以当看到一个处于中期的细胞时，无法观察它是如何进入后期、末期，错误，D正确。 考点：本题考查实验过程的相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。8B【解析】每种氨基酸分子都至少有一个氨基和一个羧基，并且连接在同一个碳原子上。这个碳原子还连接一个氢原子和一
