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1、一年级语文期末测试卷一、汉语拼音1、把音节补充完整。 ch_ _i _ongm_ h_ _o 诚实 聪 明 活 泼 2、判断，正确的画“”，错误的画“x”。 （ ） 都是韵母。 （ ）zhiriwuyeyn是整体认读节。 （ ）C D F E G是按字母表的顺序排列的 。 （ ）“苏、争”是平舌音，“枝、梢”是翘舌音。 二、字词 1、看拼音写词语。 m y r qng lngdnxing nin ( )( ) ( ) ( ) sh qiojing htioyun bin dng ( ) ( )( ) ( ) 2、照样子，写出部首笔顺和带这个部首的字。 例： 子 _( ) 女 _( ) 3、加两
2、笔变成新字，再组词。 千 _( ) 力 _( ) 文 _( ) 中 _( ) 4、写出带点词的近义词和画横线词语的反义词。 （1）同学们经常争论一些问题。（ ） （2）她十分用心地培育花种。 （ ） （3）房前是一排排小树，屋（）是各种蔬菜。 （4）取人之长，补己之（ ）。 （5）小姑娘一大早就去采蘑菇，直到（）上才回来。 5、填空 （1） 照样子填空。 例：（摇）头 （ ）手（ ）脚（ ）眼睛（2）选择合适的词填在（ ）里 坐 座 请你（ ）在我身边好吗？ 我的家乡是一（ ）海滨（bn）城市。 6、在括号里填上合适的表示颜色的词，使句子更具体。 春雨轻轻地落到地上，（ ）地小草长高了，油菜花
3、（ ）了，（ ）的桃花开放了。 7、选择恰当的词语写在横线上。 雪花飞荷花开梨花开苹果熟 春天_夏天_ 秋天_冬天_ 三、句子 照样子，写一写。 例：高兴 高高兴兴 我高高兴兴去上学。 干净_ _ 例：一本 一本书 张勇手里拿着一本书。 _ _ _ 把下面的词语组成句子。 在游着 小 水里 快活地 鸭子 _ 多这么 新书 是 来 的 哪 _ 阿姨把_ _那么_，那么_ _就像_ 连一连，并照样子写一写。 青蛙 捉 树干里的害虫 燕子 捉 田里的害虫 啄木鸟 捉 空中的害虫 我还知道： _捉_害虫。 把古诗填写完整，并回答问题。 春晓 春 眠 不 觉 晓，（ ）（ ）闻啼鸟。 夜（）（）（）（）
4、，（）落（）（）（）。 填空 这首诗共有（）行（）句话。诗中第二行写到了天上飞的（ ），第四行写到了植物的（ ）。 把正确答案的序号写在横线上。 “花落知多少”中的“知多少”是_的意思。 知道有多少 不知道有多少 读句子按正确顺序排列。 （ ）一会儿，哗，哗，哗，大雨真的下起来了。 （ ）小白兔加快步子往家跑。 （ ）它一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了。” （ ）轰（hng）隆（lng）隆，天空响起了一阵雷声。 用“_”画出描写声音的词语。 四、读短文，回答问题。 小熊和小松鼠 小熊回到家，看见桌子上有一个布口袋。“呀，这是什么呀？装得这么满。”小熊提着口袋急急忙忙地去问小松鼠。小松鼠打开口袋一看，大声说：“呦，什么也没有！糟糕，原来口袋破了一个大洞。” 温暖的春风吹遍了大地，草地上出现了一条长长的花的小路。 看见长长的花的小路，小熊一拍脑门儿，高兴地说：“我知道_ _。” 短文共有（ ）个自然段。 用“_”画出小熊说的话，用“”画出小松鼠说的话。 清你接着第三自然段的开头，把这个自然段写完整。 五、看图写话。 图上画的是谁？什么时间，在什么地方，他们在做什么，说什么？想一想，结果怎样？
