《育婴师实操试题全》由会员分享，可在线阅读，更多相关《育婴师实操试题全（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、育婴师实操试题全资料仅供参考育婴师实操试题（全）1、写出婴儿肺炎的护理方法？I=Jw答：（1）居室要保持安静，以利于婴儿充分休息。良好 的休息能够减少患儿体内能量的消耗，保护心肺功能和 减少并发症的发生。（2）让婴儿枕高一点的枕头或半躺 半坐姿势，经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患儿肺 部瘀血。恢复期可适当参加户外活动，以促进肺部炎症 的吸收。（3）营养与喂养。患儿应多吃易消化而富有营 养的食品，保证足够的营养供给。如果出现呼吸困难， 边吃边喘可少量多餐，咳嗽时应暂停喂食，以免引起窒 息。同事应多喝水，有助于痰液稀释。（4）护理期间要 密切观察病情的变化，患儿出现气急、口唇青紫等异常 表现应及
2、时送医院进一步治疗。2、写出溺水的急救方法？答：（1）先把婴儿捞出来，吧婴儿嘴里鼻子里东西清理 干净。（2）把肚子里的水控出来。大人单腿跪地，一条 腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大 人用手按压婴儿背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的 水流出来。（3）如果婴儿已经停止呼吸，要首先做人工 呼吸。先将婴儿的头部略向后倾15度左右，一般呼吸道， 用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面，向里面轻轻吹气，速度11为每分钟20次，每隔4次检查一下婴儿是否有了呼吸， 如果无效，或孩子心脏停跳，要立即胸外心脏按压，先 触摸颈动脉是否搏动，若2岁以下时，一只手垫着背部， 支撑起婴儿的头颈，用一只手的两个手指，按
3、压胸骨下 部的位置，压下的深度为1.52.5cm。2岁以上时，把婴 儿放在平地上，一只手根部轻压胸骨下部，眼下的恶化 年度为2.53.5cm，每分钟100次，1次呼吸配合5次按 压。（4）及时送医院就医。3、写出婴儿传染水痘的发病特征及预防护理方法？liiJlie答：发病特征：病毒受传染后潜伏两周发病，一般第一 天出点状小粒，慢慢变成水泡，有的伴有发烧症状。水 洞分批分期长出，此起彼伏，为期810天，最后结痂， 基本不留疤痕。预防护理方法：（1）水痘不是必须得的 病，注射疫苗有良好的效果。（2）可引发脑炎、胃肠炎 等并发症（较少见），如有病毒潜伏在体内，神经系统未 散，在遇到大病或不良环境时会
4、出现带状疱疹。（3）多 休息、多喝水、食物清单，保持肠胃畅通。（4）保持皮 肤清洁健康，勤洗澡、勤换衣服，剪短指甲，引导婴儿 不要用手搔抓。抓破后会留下疤痕，影响容貌，还能够 引起溃疡或细菌感染。（5）不要外出，以免传染给别人。 不要涂抹肤轻松类软膏。（6）如果水痘继发感染药及时 去医院治疗。资料仅供参考4、写出婴儿脱水的原因？答：（1）天气炎热时婴儿出汗过多（2）发高烧吃退烧 药后大汗淋漓（3）饮食过咸（4）腹泻等疾病。5、写出烫伤的处理办法？答：烫伤时不要惊慌失措，Kenji不同情况，采取有效 措施。（1）轻度时，先用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右， 使皮肤冷却可缓解疼痛，减弱红肿程度，防止
5、形成水泡。 如果水泡已经形成，不能涂抹任何药膏和药水，在上面 放一块清洁、无绒毛的纱布然后用抗生素药膏涂抹，以 免受到感染。（2）中度时，应将患部放入盛有冰水的盆 中，用自来水进行冷却，2030分钟即可舒缓疼痛，并 可防止皮肤深层组织受到破坏。（3）重度时，要小心去 除衣物，不要碰到烫伤部位，可用剪刀把衣服剪开，慢 慢取下，用冷水浸没或用浸透冷水的被单，毛巾敷在烫 伤处，不要摩擦皮肤，以免擦破患处发生溃烂，继发感 染。（4）及时送医院就医。6、写出气管异物的处理方法？答：不熬惊慌失措，更不要用手去掏异物。（1）倒立拍 背法可立即倒提婴儿两腿，使其头向下垂，轻拍其背部， 可经过异物的自身重力和婴
6、儿呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。资料2）参考推压腹部法 让婴儿坐着 或站着，成人站在其身后，用两手臂抱住婴儿，手握成 拳形，大拇指向内放在肚脐与剑突之间，用另一只手掌 压住拳头，有节奏向上向内推压，以促使婴儿横隔抬起， 压迫肺底，让婴儿肺内产生一股强大的气流，使异物向 外冲出，并随气流达到口腔。 上述无效或情况紧急， 应及时到医院就诊。7、到伤和擦伤的处理方法？I三答：伤口小而浅或仅擦伤表皮，可用凉开水或生理盐水 洗净周围皮肤，用生理盐水或凉开水冲洗伤口。有泥沙 等污物应彻底冲洗干净，若冲洗不掉，可用消过毒的针 挑出，以免污物留在皮肤里。清洁伤口后，用75%酒精 消毒伤口周围皮肤，
7、伤口表面涂紫药水、红药水或碘酊。 伤口有少量出血，可用消毒纱布止血后再上药，不用包 扎，避免沾水，让其自然干燥。8、婴儿湿疹的表现及预防护理方法？答：表现：是婴儿的一种常见病，多在6个月左右发生， 形态有多种，主要是扫要，红肿、脱皮、破损。发病部 位常见于关节凹陷处。预防护理方法：（1）积极找到过 敏的原因，并及时排除。易引起过敏的刺激物包括：鱼、 蛋、花生和食物的附加剂等，未经易加重敏感情况；易敏感物中包括：粉尘、洗蒲精考肥皂、洗发水等。（2） 婴儿衣物宜用纯棉制品，宽松、透气，保持皮肤的干燥, 避免粗糙的衣服边角造成机械性摩擦，禁用化纤和羊毛 织物。（3）饮食上切勿过量，禁吃海鲜，牛奶延长
8、煮沸 时间，若蛋清过敏，就只吃蛋黄。（4）每天在湿疹部位 涂抹药膏。情况严重者请中医开药进行调理。（5）湿疹 比较厉害时不要进行预防接种，避免接触其它病人。9、找出题中错误，指出脱水原因并写出脱水后护理方式宝宝脱水有轻、中、重三种脱水，轻度脱水是患儿精神 稍差，面部稍苍白，皮肤稍干，但有弹性，小便次数频 繁，如发展严重后出现患儿极度口渴，特别想喝水，眼 窝凹陷，尿少或无尿，手掌发热，婴儿变得浮肿，高烧 不退等症状。答：错误：（1）小便次数频繁（2）婴儿变得浮肿 原因:=i高烧 护理方法：（1）根据婴儿的需求增加饮水量（2） 发现脱水现象及时送医院诊治，不要在未分清脱水程度 和性质时轻易自己处理
9、10、根据下面所提供的情况，找出选择添加食品的错误，并说出宝宝 拉肚子的原因，并根据月龄选择添加辅食的顺序。宝宝出生23个月时，喝奶量已经很大了，妈妈怕宝宝吃不饱，就在 奶中添加了米粉，宝宝出现消化不良，当宝宝45个月时，妈妈又着资料仅供参考急给宝宝添加了肉水。肝泥等辅食，可宝宝吃完就拉肚子，妈妈不如 道为什么。答：错误：（1） 2-3个月吃米粉（2） 4-5个月吃肉末、 肝泥。原因：2-3个月婴儿胃肠功能不健全，不能添米 粉。4-5个月时宝宝已经出现消化不良了，不该添加肉 末、肝泥，造成严重消化不良。添加辅食顺序：2-3个 月可添加菜水、果水、米汤。4-5个月：鸡蛋、米粉或 代乳粉、菜泥。6
10、-8个月：鱼泥，水果泥。8-10个月： 鸡蛋、稀粥、烂面条、鱼泥、肝泥、瘦肉末、豆腐、饼 干、馒头片或切成小块的水果、碎菜等。11-12:鸡蛋、 软饭、小饺子、馄饨、碎肉、碎菜、豆制品、小块蔬菜 等。11、宝宝已经1岁了，就要从姥姥家中搬回来住，爸爸为了给宝宝一 个舒服的环境，把房间重新粉刷，端上了地毯，为了保证房间的温度, 妾装了新空调，室温定在了 25C,还添置软软的床。答：错误：（1）重新粉刷，粉刷产生有害气体，环境污 染。（2）铺地毯，不易清洁，产生细菌，藏污纳垢，容 易使婴儿过敏（3）室温过高，影响健康，阻碍婴幼儿皮 肤调节温度的功能发展（4）软床：不利于骨骼发育，应 彻底打扫。解决
11、方法:不要粉刷墙或粉刷三个月后入住， 不在婴儿室地上铺地毯，冬季室温应在18-21 C，不宜 偏高，不要与室外温度差异过大。空调不要长时间开启，最好在常温下生活。能够铺仅一张较硬的床给宝宝。4、根据下面的情况，找出选择和情景错误之处，并说明 添加辅食的注意事项，已经造成案例中婴儿成长缓慢的 原因。12、宝宝1岁了，很少嚼烂书屋，每次吃固体食物，没有仔细嚼烂便 吞咽下去，这样造成了呕吐，家长认为宝宝的喉咽太小，吞不下食物， 便给宝宝做了肉汤、鸡汤、鱼汤，并认为宝宝喝汤就能满足蛋白质的 吸收，喂养一段时间后，发现宝宝生长缓慢，食欲低下。=JI=J答：错误：（1）家长认为宝宝喉咽太小（2）只让宝宝喝
12、 汤。注意事项：（1）添加泥糊状食品要掌握先素后荤， 由少到多，由细到粗，由稀到酬的渐进原则。水果，蔬 菜，大米应作为首选食物（2）要循序渐进，经过试食一 适应一喜欢的过程后再转入新食物，这样能够发现婴儿 有无食物过敏，减少盲目性带来的不良后果。（3）婴儿 不宜食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精，泥 糊状食品最好不加盐和味精等调味品，尽量选用高钾低 钠的食物补充婴儿营养。（4）添加泥糊状食物要定时定 量，新食物的试食量要从少到多，开始为5-10毫升，如 果无过敏可增值30-40毫升。同一类食物一次不要喂得 太多，过量进食可诱发食物过敏。（5）泥糊状食品烹饪 要适度，同时要注意饮食卫生。生
13、长缓慢的原因：宝宝 没有按照合理营养均衡膳食的的原则喂养，只是一味得让宝宝喝汤，汤水中所含翻蛋白质等营养不能满足宝宝 的生长需要，因此导致宝宝生长缓慢。13、根据下面情况，指出哪些是宝宝的某一方面的发展状况并进行综 合评价，给出合理化建议。宝宝1岁半，需大人抱着下楼，能用笔在 纸上画线，能有意识说出10个以上单词，也会说出自己的名字，但图 形、三角形分不清楚，偶然在大人提醒下大小便。答：综合评价：大运动稍差，精细动作正常，语言发育 正常，认知稍差，社会行为正常。此婴儿发育正常。建 议:（1）大运动：长期目标：加强平衡能力；短期目标: 学习上楼梯，学习金鸡独立，学习扔球；游戏策略：走 小路（在家
14、里地板上为宝宝准备一条彩带让宝宝沿着彩 带走路），看谁上的高（宝宝和妈妈比赛上楼梯），小猫 扔球（让宝宝扮成小花猫，把球扔进球篮）（2）精细动 作：长期目标：加强手眼协调能力；短期目标：学习穿 扣，学会拉线；游戏策略：我穿线你拉绳（妈妈和宝宝 一起玩，能够是宝宝穿珠妈妈拉线），穿珠比赛（妈妈和 宝宝一起比赛穿珠子），我帮妈妈穿项链（让宝宝穿珠子，后给妈妈带上）（3）语言：长期目标：加强口语表示 能力；短期：口答简单问题，会说三至五个句子，学说 两句以上儿歌；游戏策略：问答游戏（妈妈问一些常见 物，让宝宝回答），接儿歌（妈妈说儿歌前一句，宝宝接 后一句或妈妈说前一个字，宝宝说后一个字）（4）认知
15、:长期目标：认识常见物；资料融：认识图，三角形；游 戏策略：送几何图形回家（让宝宝把几何图形放进一样 的模板山），配对游戏（让宝宝把两个相同的图形放在一 起）（5）社会行为：长期目标：培养生活自理能力：短 期：学习穿鞋，穿衣服 游戏策略：穿鞋比赛（和妈妈 爸爸比赛穿鞋），看谁穿衣穿得好（让宝宝自己穿衣服， 妈妈要在一旁鼓励，让宝宝觉得自己很棒）14、一个12个月的婴儿，火运动相当于10个月，精细动作相当于15 个月，语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会行为相当与12 个月，根据下列情况写出，用观察评价法对婴儿进行评价，并编写评 价量表时的注意事项。I三I三答：评价：大运动稍差，精细动作
16、较好，语言正常， 认知正常，社会行为正常，此婴儿发育正常。注意事项: 使用平湖量表是测量婴儿发展水平的一种手段，不应把 注意力过分集中在评估的分数上，评估的目的在于经过 对婴儿行为的观察和分析，找出婴儿自身发展的优势和 劣势，有针对性的设计培养目标和训练方法，找到帮助 婴儿更好地发展的方向和途径。15、以下面卖倒为例，编制婴幼儿个别化教学计划，要写出短期、长 期发展目标和发展策略，游戏策略。 婴儿基本资料如下：姓名：晶 晶性别：女出生日期：2月填写日期：1月实际年龄：11个月当资料仅供参考前各领域水平状况：大运动：不扶东西能够自己蹲下；精细动作：能够自发的乱写乱画，做不到一页一页翻书； 语言：能说35个字 认 知能力：一个玩具能玩5-7分钟；社会行为：会模仿做家务。答：综合评价：大运动较好，精细动作较好，语言超 常，认知正
