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学习情感评价问卷基本信息姓名王鹏性别男年龄35学历本科职称中二教龄13学科英语学段八年级（班）八年级背景分析教学内容Unit 4 best friends?情感目标1.通过对第四单元的学习，学生会礼貌地发出邀请，接受邀请，拒绝邀请。积极主动地参与到组内讨论中，会表达拒绝邀请的原因。体会并知道英语语言习惯和汉语语言习惯的不同之处。评价情境在适当的时候前对学生的生活及生活价值态度进行评价，可以是一个活动后，也可以是一节课后。评价内容对学生生活积极向上态度进行评价评定目的培养学生良好的情感态度价值观。问卷/检核表设计请您阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画“”编号评价项A（5分）非常同意B（4分）比较同意C（3分）不确定D（2分）比较不同意E非常不同意1我非常喜欢和同学交往2我在平时的生活中很注意礼貌待人3我在日常生活中知道怎样礼貌地拒绝他人4我在生活中喜欢按照自己的计划做事5我乐于组织活动，邀请他人小计总计
