高中辩论赛的策划书

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1、高中辩论赛的策划书高中辩论赛筹划书（一) 活动主旨: 给同学们一个展现自我的舞台,开掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储藏人才。 活动口号: “ 之辩,魅力无限。”活动主题: 以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。 活动日程:一、前期活动阶段 为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,发动，报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等根底工作。 （1）充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传方式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，发动班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。 （)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点咨询题,要让每个年级的同学都有话可说，有

2、理可循,另外可同时搜集一些比拟新颖的辩题。 ()评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中能够邀请教师和书记等作为评委。 二、赛前预备阶段 () 在竞赛前三天进展竞赛抽签。以两天为预备时间 (2) 每日以海报、通知、口头传达,短信等方式将竞赛时间场地告知同学。(3） 在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关竞赛的最新音讯。 三、赛程安排: 依照学院各班级的课程时间安排竞赛。竞赛详细规则：一、竞赛方式:竞赛分为初赛、复赛，决赛。1.初赛采纳淘汰制，16支参赛队抽签分为8组, 2经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采纳淘汰制，竞赛地点和竞赛时间抽签决定。 复

3、赛选出前四名进入决赛.3.经复赛决出支优胜队伍分4个组直截了当进入决赛. 三、 竞赛程序及用时规定1 正方一辩发言 分反方一辩发言3分 2 正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩 1分3秒 每个提咨询不超过1秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩 分30秒 每次答复不超过20秒 3 正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩 1分30秒 正方一辩进展攻辩小结 分 反方一辩进展攻辩小结2分5 自由辩论(正方先开场) 10分钟(双方各分钟) 6 观众向反方提咨询一个咨询题答复时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手答复观众向正方提咨询一个咨询题

4、答复时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手答复 7 观众向反方提咨询一个咨询题 答复时间不超过分钟 除四辩外任意辩手答复 观众向正方提咨询一个咨询题 答复时间不超过分钟 除四辩外任意辩手答复8反方四辩总结陈词 分钟正方四辩总结陈词分钟注： 全程竞赛用时38分钟 四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、队员入场2 、主持人介绍参赛队及其所持立场 3、主持人介绍参赛队员 4 、主持人介绍评委 5、主持人介绍竞赛程序 6 、主持人宣布竞赛开场7 、辩论完毕后评委评议8 、评委代表点评此场竞赛 9 、主持人宣布竞赛结果 10、主持人宣布辩论赛完毕 五、辩论赛细则 1、时间提示 当记时员提示时间到

5、时，发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。 2、陈词倡导即兴陈词，用词恰当。 、开篇立论 立论要求逻辑明晰,言简意赅。 4、攻辩 (1） 攻辩由正方二辩开场，正反方交替进展。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。（3） 攻辩双方必须正面答复对方咨询题，提咨询和答复都要简约明确。重复提咨询和回避咨询题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换，辩方不得反咨询,攻方也不得答复下列咨询题。 (4） 每一轮攻辩时间为分3秒，攻方每次提咨询不得超过0秒,每轮必须提出三个以上的

6、咨询题。辩方每次答复不得超过0秒。用时满时,终止发言。 () 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际情况的背稿要被扣分。 5、自由辩论 这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言开场的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;假设有间隙,累积时照常进展。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完,另一方能够接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论倡导积极交锋,对重要咨询题回避交锋两次以上的一方扣分,关于对方已经明确答复的咨询题仍然纠缠不放的,适当扣分。 6、观众提咨询

7、观众提咨询阶段正反方的表现算入竞赛成绩。观众提出的咨询题先经2位以上评委断定有效后,被提咨询方才能答复。正反方各答复两个观众提出的咨询题,双方除四辩外任意辩手作答。一个咨询题的答复时间为1分钟，如一位辩手的答复用时未满,其他辩手能够补充。 7、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际，背诵事先预备的稿件,适当扣分。 六、评判 .主办方将邀请五位评委对每场竞赛进展评判. 评分标准 团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准,共300分 (1)按辩论阶段评分,计0分 陈词:30分 攻辩:4分 攻辩小结：20分自由辩论:60分 答复观众提咨询：20分 总结陈词：30分 (2)综合印象分

8、，计100分语言风度:50分团体配合,临场反响：0分 每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支 3.胜负推断 (） 每场竞赛的胜负推断由五个教师的综合评定决定，分数高者获胜。(2） 单场最正确辩手只作为个人奖项的评审依照，与推断每场胜负无关。单场最正确辩手由评委集体商量评出，不设置分数标准。 七、辩论赛标题:1 3+的大专生的才能比普高的大专升的才能低吗(正方：才能比普高的低） 环境保护应以人为本,依然以自然为本（正方:以人为本) 人类将毁于科技吗(正方：人类将毁于科技) 4 好马吃不吃回头草(正方:好马要吃回头草) 5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制) 高中阶段应不应该分科(正方:应该

9、) 7 大学生先择业依然先就业(正方：先择业) 8网络是否使人更具个性化(正方:网络使人更具个性化）9 台湾咨询题应该以和平方式处理/应该以武力方式处理(正方:以和平方式处理） 活动预算: .奖品300元2.打印费0元 .其他费用7元 合计：400元 工作分配： 工作分配大致如下。(详细可能需要临时调整） 1.主持人：xx xx 记时员:张 李3.现场纪律维持及后勤工作:x 奖项设置： . 团体前三名2最正确辩手1人,优秀辩手假设干 高中辩论赛筹划书(二）一、活动目的: 本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活泼校园气氛开辟思想,表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养开掘辩论人才，本着“公

10、平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作,视听,演讲和其他才能,团队的组织和团结协作才能 二、活动主旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才,开展自我 三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团结合部四、承办:办公室 宣传部组织部五、活动时间:2年月-2详细安排初赛一场 月20日1：00-:3（前4组) 地点: 初赛二场 月2日9：0-2:30(后4组) 地点：509复赛 5月23日1:00-1:3(组) 地点:06 半决赛与决赛5月26日19:00-2:0(4组） 地点：0106六、参赛要求: 1、各参赛队领队、队员细心阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场竞赛开场前2分钟

11、到达竞赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺利进展。 3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出本人的最高水平。 、恪守竞赛纪律及竞赛规则，服从大会工作人员安排,尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联络。 5、在观众提咨询阶段,观众要恪守竞赛规则，所提咨询题要与辩题相关，不得成心刁难辩手。观众提咨询需经两名或两名以上评委同意后方才有效。 七、.赛事安排 大赛主题: 1人和自然能够和谐相处人和自然不能和谐相处 2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 道义比利益对人际关系的妨碍更大 利益比道义对人际关系的

12、妨碍更大 5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要 合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步 8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利 0漂亮是福不是祸 漂亮是祸不是福11钱是万恶之源 钱不是万恶之源 八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行） 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“*” 正方，观点是“*” ；反方，观点是“*”。 2 、由正方开场，各个参赛队员依次进展自我介绍 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍竞赛程序 5 、主持人宣布竞赛开场 ,主席宣布竞

13、赛结果。 6 、竞赛完毕,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。 、主持人宣布竞赛结果 8、主持人宣布辩论赛完毕 (3).赛制 1正方一辩发言,时间为三分钟； 2反方一辩针对正方一辩进展盘咨询,时间为一分钟三十秒; 反方一辩发言,时间为三分钟; 正方一辩针对反方一辩进展盘咨询,时间为一分钟三十秒;正、反方二辩发言,时间各两分钟;正、反方二辩进展对话,时间为一分钟三十秒; 7正、反方三辩将进展盘咨询环节; (耗时）8正,反方三辩须针对盘咨询环节进展小结 9竞赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。 10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名

14、队员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在现在间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。1反方四辩总结陈词,时间为四分钟; 12正方四辩总结陈词,时间为四分钟； 13观众发咨询； 14评判团代表评述; 15评分标准： 1.个人评分标准 个人得分(100分) 语言表达 、一般话标准、语速适中;2、语调平仄合理； 3、口头、肢体语言和谐；、修辞得当、表达合理； 5、表达流畅、说理透彻; 20分 逻辑推理 、逻辑推理过程明晰;2、论证结果合理、有力; 3、擅长处理逻辑难点； 20分 辩驳才能 、提咨询简明捏要；、设咨询针对性强、火力强劲;3、答复下列咨询题精准、处理咨询题有技巧(攻、守、避合理） 4、反驳有理有据、论证有力；5、援用实例恰当; 0分临场反响 1、反响敏捷;2、用语得体; 3、技巧多元得当; 1分整体认识 1、分工合理、协调一致；、衔接有序、互为攻守 3、自由辩论参差有致;气氛调理有度； 15分 综合印象1、仪态、着装合理;2、台风与辩风； 3、有风度及幽默感；4、尊重对方辩友、评委