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考核方法建立过程考评与期末考评相结合的方法，强调过程考评的重要性。过程考 评包含作品完成情况、项目完成情况、报告完成情况、出勤、提冋、创新表现等, 占整个课程的70%，期末考评以理论为主，考察学生理解、总结、归纳能力占整 个课程30%。具体考核要求见下表。考核要求考评 方式过程考评（项目考评）卷面期末考评素质考评报告考评作品考评项目考评10分10分2030分30分考评 实施由指导教师根据 学生提问、岀勤、 合作、组织、创 新等表现集中考 评由主讲教师根 据学生报告完 成情况考评由实训指导教 师对学生作品 完成情况考评由主讲教师根据 学生小组项目完 成情况考评按照教考分离的原 贝U,由学校教务处 组织考评考评 标准主动学习、积极 思考（2）,乐于 助人（2）,能按 要求创造性完成 项目中部分模块（4）,有组织、 控制和协调小组 活动的能力（2）报告份量充足（4）、格式规范（4）、有独到见解（2）有创新点（5） 份量充足（5） 设计完整（5） 说明文档（5）有实用性（5） 份量充足（5） 设计完整（10） 说明文档（10）考察学生对基础知 识、基本理论的理 解。题型分为客观 题（选择题与填充 题）和主观题（问 答题、论述题）各占15分
