护理收获及心得体会

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑护理收获及心得体会 护理收获及心得体会 实习是每一个医同学必要不行缺少的学习阶段，作为 1 个在临床阅历上 10 分欠缺的初学者，除自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持虚心、仔细的学习态度，乐观参与病房全部的学习、医疗、争论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，渐渐磨砺自己。 在进入 icu 前带老师向我讲授 icu 内管理制度和消毒制度，并介绍 icu 环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座，即对胸心外科常见疾病的介绍，使我对胸心外科疾病有 1 定的熟悉，有益于术后监护。另外，还进

2、行基础护理方面带教，如对病人术前训练、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，教导补液速度和评估血容量。 影响中心静脉测压值的因素： 零点的测定； ? 卧位腋中线的第 4 肋，半卧位腋前线的第 4 肋； ? 病人必需在宁静下测压； ? 测压管必需保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房； ? 利用呼吸机 peep 时，必需减去 peep 值，才是真实的中心静脉压。 同 1 时间由老师和我分别测压，对比我丈量的精确性。留意无菌，避开从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。在进入临床实习后，我经常把学习重心放在了操作上，而对理论学习和

3、临床思惟的训练有所放松，在胸心外科特殊如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。 ? 所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬产生很大转变，我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面斟酌，方能精确把握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能渐渐提高其临床工作中分析问题、解决问题的力量。 1 个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。1 个实习的结束同时又是另外一个实习阶段的开头，预备着实习阶段又 1 个接力。 进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿

4、科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定 1 系列相应的护理措施。由于儿童本身的特点和年龄小不会或不能精确描写病情，不晓得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康训练，病情视察应微小敏锐，发觉变化准时通知医生，进行救治。 了解了儿科护理工作的基本状况后，我开头投身实习工作中。在临床老师孳孳不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了 1 定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩大大海中的水珠 1 滴；无垠沙漠中的沙砾 1 颗

5、，但对我来讲却是难能珍贵的财宝，就似乎在宽阔的沙滩上，1 阵浪打来，留下很多闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去保藏和回想。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每个小小的进步之上的。冰冻 3 尺，非 1 日之寒。 ? 经过 1 个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在阵地上，我学会的不止是 1 个护士最基 本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对每一个父母来讲，最宝贵的莫过于子女了，家属和医护人员都是本着为小孩着想的理念。除要有高深的输液技术，将病人的苦痛减至最轻以外，还要向病人家属做宣教，方面触及很广，比如：

6、饮食训练，环境，穿着，心理护理等。向家属宣教完以后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到观赏。 要成为 1 名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出护士这 1 角色的价值，而不是像机器 1 样工作，更多的是要充当健康训练者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗医治。除 1 些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、乃至全身症状，那末我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食平淡，休息等 1 系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有

7、关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法，教导家长正确用药，出院时做好健康教导，如公道豢养，加强体魄熬炼等。在平常的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学学问敏捷应用到实践中去，这是护理工作比较高的境地，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有益的。两周的历练让我感受颇深，收获颇丰，对护士这1 角色有了更深 1 层的理解。护士不光是护理活动的履行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具有良好的专业素养，身体素养和交际力量，将本身所学敏捷利用到工作中去，同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和，每个操作都给予病人康

8、复的盼望，让他们 看到拂晓的曙光。或许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是关心病人度过难关的诺亚方舟。 作为 1 名实习护士，我所能做到的或许是微不足道，但我正确熟悉了护士这 1 角色，充分发挥本身潜力，在往后的工作中将力量发挥到淋漓尽致，力求更好。 实习是我踏出临床工作的第 1 步，等待着我的是重重曲折和艰辛，我不会畏缩，而是勇敢地面对挑战！工作这座大山等待我无畏地攀爬！ 5 彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们恍如走进了 1 个童话世界，眼前面对的病人全都是 1 个个天真又可爱的小精灵。 2 周实习中，我发觉儿科是 1 个特别的科室，首先她的病人很特别，面对的群体是儿童，是爸爸

9、妈妈的心肝珍宝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得非常谨慎谨慎。就拿打针来讲，在 1 般的科室，肯定是 1 个很一般的操作，通常我们实习的同学在老师的教导下都可以完成，但是在儿科却是 1 项最基本也是最重要的基本功。其 1，打针技术的好坏已成为家长评判儿科护士力量水平的 1 个准则，是获得家长信任的 1 种途径；其 2，小儿独特的解剖结构，小婴儿 1 般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉曲折又细，穿刺的难度很大；其 3，小儿不能和成人 1 样乐观主动的协作你的穿刺；最终1 点，即便穿刺胜利了，也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏，以上仅仅是平常护理工作中最基本的 1 个操作就

10、充分磨练了儿科护士的急躁、爱心和专业技术水平。 儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但准确不是 1 个工作的好环境，但是特别病 人要特别对待，不管环境再吵闹，身为医务人员，还是要坐怀稳定，冷静思索，仔细核对，不但要不出差，让孩子情愿，还要让他们的家属满足，这是 1 件多么不简洁的事情啊！而我们的老师每天都要做到这样，真是叫人佩服。 在这里学习的进程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出 102 分的精力，高度集中留意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽放花儿 1 样的笑脸，甚

11、么苦恼都抛到 9 霄云外去了！ 我是 4108 中心卫生院的 1 名一般护士，XX 年从上饶卫校毕业，同年安排到上饶县中医院从事护理工作，后因工作调动于 XX 年至我院工作，踏上护理工作岗位已近 3 年。从最初对这个职业的生疏，慢慢地随着时间的推移让我爱上了这个岗位。人们都说爱字不要轻易说出口，但在我的内心深处却是如此的深信：是爱，是爱这个岗位、爱这份职业，在多年的护理工作中，我始终以消退患者苦痛挽救病人生命为己任，在平凡的工作岗位上，努力学习，勤奋工作，全心全意为病人服务。 让我记忆犹新的是前年春节的那个晚上，来了 1 位老年肺心衰患者。摆体位，吸氧气，输液，监护，做完这些我刚要抬头喘口气的

12、时候，病人 1 下拉住了我的手，他的表情苦痛的有些让人心酸，1 双眼角布满皱纹的眼睛里布满了恐惊和无助，他望着我，恍如在对我说：护士，帮帮我。瞬间，我的心弦被拨动了，1 种为人之最原始的爱在我心中汩汩涌动。我就那样 1 边帮他保持着体位，1 边凝视着监护仪上变化。210 分钟过去了，病人终究能安静地呼吸了。这时候，我才发觉自己的腿已站的发酸了。长嘘 1 口气，我体会到 1 种从未有过的成果感、喜悦感，能为他人消退苦痛，原来是 1 件特别幸福的事情， 我觉的被 1 种使命感牢牢的拴祝从今，我便爱上了这个职业。 选择了护理工作，就注定是选择了奉献，国庆节、元宵节、春节、等等，很多个节日，我仍旧奋斗

13、在工作岗位上，没有正常的节假日，放弃了节日中与家人。伴侣。团聚的机会，由于我所在的医院未分科室收治的患者病重多、病人杂、加班加点是经常的事，有的时候父母亲生病都顾不上，我减轻了他人的苦痛，却帮不了自己的家人，心里对他们感到特别的惭愧，一样是儿女，在生活中我却不能随时陪在他们身旁尽孝道。在亲人与病人之间我痛并欢乐着。 在平日的工作中，我严格要求自己，力争精益求精，最大限度的减轻病人的苦痛，尽自己所能赐予他们最大的关心。记得前年夏日的 1 天，当班全部的医护都在繁忙着，每一个人都在稳而有序的工作着，这时候，护士长通知全科室人员，1 会有 1 车祸重伤的病人从外院转来我院，大家预备好抢救工作，大家便

14、行动起来备外伤的仪器，101 时 3105 分，正是和中午班护士交接着其他病人的时候，只听到外面响起了抢救车拉笛的声音，大家意想到病人来了，我们快速拿上简易呼吸器，将平车推至急诊室门口，将病人搬上平车，由120医生简洁陈述病情，车祸外伤、呼吸不好、已在外院行气管插管，怀疑有脑出血可能，我们立行将病人推至抢救间，并请脑外科医生会诊，1 场与死神的搏斗绽开了，连接心电监护，心率 120 次/分，血压85/50mmhg，呼吸 15 次/分，再开 1 路静脉输液，快速静滴，连接呼吸机，备血，经过 1 个中午的抢救，病人的病情得到减缓。当时的我已不能站立，汗从我的额头上渗出，但是看到化险为夷的患者，我苍

15、白的脸上露出 1 丝微笑，这时候我们看到患者家属心情感动，马上给这位家属搬去了椅子示意她坐下，并劝慰家属我们会全力抢救的，没有太多的语言只是悄悄的陪伴着家属，家属的心情也慢慢放松了下 来。同时也让我深化体会到作为 1 名护士要有良好的，认真、爱心、责任心及怜悯心，要有良好的理论水平和操作技能。就是这护理工作中的 1 点 1 滴构成了我对这份职业爱的全部。 有时候静下来常 1 个人在想，这些天、这些月、这些年我都做了甚么。我的工作仅仅是让我谋生吗？不是的，答案 1 次 1 次的愈来愈明晰。不想说自己有多宏大，但想说我的护理工作还有很长的路要走，我已做的 1 些小业绩只是我工作直线中的 1 个个小点。将来的路我将更踏实的走下去，让酷爱这份工作的爱心之种埋的更深，直到护理工作在我的内心和阳光下绽放出最绚烂的花朵。 在心内科轮转的 3 个月里，在各位主任和带教老师的辛苦教导下，经过不断实践，我受益颇多。在这里，科里的老师们都很重视教学与临床实践相结合，每周的学习支配也井然有序，从而让我们按部就班的学习与成长。同时也让我们深深地了解了作为医生的职业精神，每天准时床边交班，了解每位新病人的大致状况，每周细致的科室大查房，不但能巩固大量的医学基础学问，还能学习到许多珍贵的临床阅历，各位主任、老师对病人细致急躁肠解释病情，对病人病痛细致入微的问诊、查体，都让我体会到作为医生的