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1、Book Unit 13 Its a Spaceship教学设计( The First Period )钟村锦绣小学 梁永光一、 教学内容分析这篇课文主要内容是Miss White要向学生讲有关spaceship的故事, 开始讲故事前师生对话引出要学的单词(plane 、bike 、bus 、ship、 spaceship)与句型Is it a ? Yes, it is ./No,it isnt。What is this ?Its a 。MODULE 5 这个单元主要学习交通工具，而UNIT 13 是这个单元的第一课，本节课是UNIT 13的第一课时，属于新授课型，我把本节课的教学目标定在要求
2、学生初步掌握和了解要学的单词及句型,二、 教学对象分析本课主要学习有关交通工具的单词和句型：(1)Is it a ?Yes, it is./No, it isnt.(2)What is this? Its a . 学生对本课句型所表示的意义在以前一二年级的口语学习中已有了一定的基础，本课内容比较有趣，而且课文对话故事性和趣味性强，在教学中我创设了三只小猪和大灰狼的故事来呈现与操练课文,学生通过对故事的理解，掌握本Module的单词及句型。让学生在声音、图片、动作的媒介下，调动学生的听觉、视觉感官，使其感知，并运用所学语言进行交际,这样的教学促使学生的综合能力逐步提高，有利于培养学生学习英语的兴
3、趣。三、教法目标：1）语言知识(1)、会听、说、读有关交通工具的单词：bus, plane, spaceship, bike, ship，car, motorbike, taxi八个单词(2)、能在交际中运用以下句型：、What is this? It is a .、Is it a ? Yes, it is. / No, it isnt.2）语言技能（1)、能说出上述交通工具的名称。(2)、结合以上句型运用于问答、游戏、故事和chant中。3）情感态度通过各种有趣的学习活动培养学生学习英语的兴趣。学生在各个活动中学会与别人合作,学会和别的小孩进行交流，建立良好的交际习惯,四、教学重点：本课单词
4、bus、 plane、spaceship、bike、 ship的记忆及句型、What is this? It is a .、Is it a ? Yes, it is. / No, it isnt.的掌握与运用。五、教学难点：本课单词bus、 plane、spaceship、bike、 ship、bird的记忆。六、教学准备:自制课件、单词卡七、教学过程:（一）、教学准备TPR: 教师发命令，全体做动作。复习以下短语：wash your hand, brush your hair, clean your ears, touch your toes, raise your arm等（二）、任务准备
5、过程1、宣讲本课教学目标，引出课题“transport ”（让学生明确学习任务，带着任务进行学习）通过三只小猪外出郊游看到的交通工具引出（创设情景。）2、配合电脑课件交通工具的声音引出学生所要学的新单词并进行操练。 每次出现交通工具声音时，老师都问“ What is this? Its a” 重复呈现句型，加深学生对新知识的记忆。3、小诗学习小诗（通过学习小诗，让学生动口、动脑结合，让学生在愉快轻松的气氛下理解、操练和巩固新单词）4、游戏1：听声音，猜单词 （通过交通工具声音的认识，加深单词的印象，更好掌握单词。）5、游戏2：猜猜看（复习句型：Is it a ? Yes, it is. No,
6、 it isnt.）（三）听三只小猪的故事（听懂故事内容，初步了解大概内容，在故事中结合课文内容，让学生更容易掌握课文）（四）小结（五）作业1、抄单词两行2、预习Unit 13对话附：板书Unit 13 Its a spaceshipplane Whats that? bike Itsmotorbike Is it a ? ship Yes, it is ./No, it isnt. 评价 carbus taxispaceship故事: Three little pigs are playing and singing :“whos afraid of the big bad wolf, bi
7、g bad wolf, big bad wolf? whos afraid of the big bad wolf, big bad wolf, big bad wolf?lalalalala.” Pig 1: “ look ,what is this?” Pig 2: “ Is it a ship?” Pig 1: “No, it isnt.” Pig 3: “ Is it a plane?”Pig 1: “No, it isnt.”Pig 2: “ Is it a bike?”Pig 3: “ Is it a bus?” Pig 1: “No, it isnt.” Pig 23: “What is it?” Pig 1(哭): “ Its a wolf.大灰狼扑向小猪. Pig123: “ go !”
