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1、日常生活中极容易用错的成语高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人 意”等成语，都是在日常生活中容易用错的 成语。对成语的使用，由于很多时候人们已 习非成是，这就给正确判断带来相当大的难 度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的 成语 40 例，供大家复习。同时，大家中依 此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。1、曾几何时dp表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。2、不学无术 指“没有学问才能”。不能在其前加上 “整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词， 常误作动词。3、不可理喻指“无法用道理使之明白”，常误用为不可思议”。4、不以为然指“不
2、认为是正确的”。常误用为“不 以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。5、守株待兔贬义词，指“不主动努力，心存侥幸， 希望得到意外的收获”，常误来形容公安干 警的机智。6、耳提面命褒义词，形容师长殷切教导。常误用为 贬义词。7、不忍卒读“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常 误用为形容文章写得不好。8、鼎力相助敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。9、蹉跎岁月指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。10、名噪一时指在当时很有名声。常误用为贬义词。11、始作俑者指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。12、不胜其烦 贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为 “不厌其烦”。13、脑无城
3、府 指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬 义词”，贬义词。14、身无长物 指人贫困。常误用来形容没有特长。15、目无全牛指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。16、鬼斧神工形容人的制作技艺高超，常误用为形容 自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。17、求全责备指对人苛求完善，后面不能带宾语，与 此类似的还有“漠不关心”。18、充耳不闻塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。19、瓜田李下形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。20、卓尔不群形容非常优秀，超出常人。易误用为形 容人的性格。21、出神入化形容技艺高超。易误用为形容听得出神。22、登堂入室比喻
4、学问技能由浅入深，循序渐进，达 到更高的水平。易误用为“进入”。23、如坐春风 形容受到良好的教化。与“景物”无关。24、对簿公堂 在公堂上受到审问。易误解为“争论， 明辨是非”。25、相敬如宾 特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。26、走马观花 比喻粗略地观察事物，强调过程，易和 “浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。27、师心自用形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。28、安土重迁安居故土，不愿随便迁往别处。易理解 相反。29、罪不容诛形容罪大恶极，与“死有余辜”同义 易误解为罪行还没有达到被杀的程度。30、屡试不爽屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。3
5、1、无所不至指凡能做的都做到了（用于坏事）。与 此相类似的还有“无所不为”。32、安之若泰指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰 然自若”。33、侃侃而谈形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。34、期期艾艾形容人口吃。易误指吞吞吐吐。35、首鼠两端 形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为 行为前后不一致。36、处心积虑千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑”（用心精力，费尽心力）。37、侧目而视形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬38、望尘莫及比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。39、改弦更张比喻改革制度或变更方针
6、、政策。易和改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。40、不知所云不知说的是什么，指语言紊乱或空洞 它指的是说话人。易误解为“听者没有理 解”。常见“不”字成语运用错误1. 不名一文 王宝森之流贪污腐化，挥霍国家财产，他们的人格可以说是不名一文。此成语常被错误理解为“不值一文”，如上例，其实它的含义是指一个钱也没有。名：占有。2. 不以为然 地质勘探队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些不以为然，他们一心扑在工作 上，要为国家找出丰富的矿藏。此成语常被错误理解为“不当一回事”，如上例，其实它的含义是不认为是对的，表 示不同意（含轻视意味）。然：对。3. 不刊之论我们这个社会在大力弘扬一种健康、积 极
7、的道德风气，对公然挑战基本道德准则的 不刊之论要进行旗帜鲜明的批判。此成语常被错误理解为刊物不登的言论或文章，如上例，其实它的含义是指不能 更改的言论，是个褒义词。刊：消除、刊正。4. 不可理喻 似乎有一种不可理喻的力量，将我一分 为二，又将我合二为一。此成语常被错误理解为“不可思议”，如上例，其实它的含义为没法用道理使他明白，形容蛮横、固执、BgLrth愚昧。5. 不足为训 人非圣贤，孰能无过？犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是要吸取 教训。此成语常被错误理解为不值得训斥、责 备，如上例，其实它的含义为不能当做典范 和法则。训：典范、法则。6. 不忍卒读这套书选题虽佳，但编辑水平
8、却甚差， 有几本简直有些不忍卒读。此成语常被错误理解为读物没看头，如 上例，其实它的含义是形容文章悲惨动人， 不忍心读完。7. 不情之请 有的人向党向人民伸手要官要权，这种不情之请决不答应。此成语常被用错对象，用于他人，如上例，其实它是个客套语，指向人求助时称自8. 文不加点有些同学写的作文，文不加点，字迹潦 草，阅读这样的文章，真叫人头疼。此成语常被错误理解为文章不打标点 符号，如上例，其实它的含义是形容文章写 得快，不用涂改就写成。点：指涂上一点， 表示删去。9. 无所不为 这些年轻的科学家以无所不为的勇气克服重重困难，去探索大自然的奥秘。此成语常被错误运用于褒扬的语境，如 上例，其实它是
9、个贬义词。其含义为什么事 都敢干。10. 罪不容诛 法庭认为，张师傅因防卫过当致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。此成语常被错误理解为虽然有罪但不应该杀，如上例，其实它的含义是罪大恶极， 处死都不能抵偿。11. 情不自禁爷爷动脉硬化，两只手会情不自禁地抖 动起来，已多年不写东西了。此成语常被错误理解为不由自主，如上例，其实它的含义是情绪激动，控制不住自 己。例中爷爷的手抖动，与情绪无关。12. 忍俊不禁 看着赵本山幽默夸张的小品表演，台下观众忍俊不禁地笑出声来。此成语常被错误地作为“笑”的状语运用，构成状语与中心词意义重复，如上例 其实它的含义就是忍不住发笑。13. 不可收拾自从出版了决战这
10、部长篇小说，他便一发而不可收拾，连续创作了几部历史题材的小说。此成语常被错误地用来替代“一发而不可 收”，如上例。在“一发而不可收”之后加 一“拾”字，便变褒为贬。“不可收拾”的 含义为无法整顿，不可救药，也形容感情或行动发展到无法控制的境地。解释：事情旦发生便不可收拾。形容对7j发生的情况难以控制。示例：他心中恶念越 积越重，终有一日堤防溃决，只有盼他 善念滋长，恶念渐消，方能入于证道之境。 金庸神雕侠侣第三十回，绝对指坏事 贬义词。而“一发而不可收”不见得坏。14. 不胫而走几天中，小区里的便民箱、井盖板接连 被盗，名花名草不胫而走，王大妈提起这事， 就气愤不已。此成语常被错误地用于东西突
11、然不见的语境，如上例，其实它的含义是比喻不用宣传，就迅速传播，多用于消息传播得快。 例中的“不胫而走”应换成“不翼而飞”，“不 翼而飞”才是比喻东西突然不见的成语。15. 良莠不齐 由于招生比例扩大，学生的成绩良莠不 齐，教师要特别注意因材施教。此成语常被用错范围，表现人的成绩好坏不一、水平高低不一、能力大小不一等， 如上例，其实它的含义为好苗和野草混杂在 一起，比喻一群人中有好有坏，主要指人的 品质。例句中的“良莠不齐”应换成“参差 不齐”，“参差不齐”指一般属性不整齐。16. 不绝如缕春节期间，王府井大街上到处是游玩购 物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹非凡。此成语常被错误理解为“络绎不绝”
12、， 如上例，其实它的含义原是比喻形势危急得 像即将断绝的一根细线那样，后来也比喻技 艺或其他方面的继承人稀少。如：在外国文 化的冲击下，中国一些古老艺术面临后继无 人的局面，真可谓不绝如缕。还比喻声音的 细微。17. 细大不捐当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时 候，你却无动于衷，细大不捐，这样做，不 感到羞愧吗？此成语常被错误理解为什么东西都不 肯捐献，如上例，其实它的含义指大小轻重 兼收并蓄。捐：舍弃。18. 乐不思蜀 中央电视台“实话实说”栏目确实办得妙趣横生，每当我陶醉其中时，就真有点乐 不思蜀。此成语常被错误地泛用于任何乐的语 境，其实它的含义是指乐而忘返，是个贬义 词。19. 卓尔不群
13、他性格孤僻内向，成天寡言少语的，而 且也从不与同学来往，卓尔不群。此成语常被错误理解为带有贬义的“与 众不同”、“不合群”，如上例，其实它的含 义为形容人德才超群，是褒义词。20. 毫发不爽911”恐怖事件后的一段时间里,不安全感充斥了美国街头，人人毫发不爽。此成语常被错误地理解为与人体的“毫 发”有关系,形容人紧张害怕得毛发竖立, 如上例,其实它的含义为没有一丝一毫的差 m 上f轨匕错。爽：差错。21. 裹足不前 人类社会的历史总是不断发展的,绝不 会像某些人所说的那样裹足不前。此成语常被错误地理解为“停滞不前”, 如上例。其实它的含义是指自己有所顾虑,不敢向前。例中并无顾虑之意。22. 乐
14、此不疲“欲写龙湫难下笔，不来雁荡是虚生。” 当游览到雁荡山大龙湫瀑布时，人们真有种 乐此不疲，不愿离去的感觉。/=此成语常被用错范围，用于形容人的感 觉，如上例，其实它是用于行动的。它的含 义为因酷爱于某事而不感觉厌烦，形容对某 事特别爱好而沉浸其中。23. 大言不惭不知为什么，如果求人帮助做别的事， 我一定不好意思，而求别人帮忙看孩子，却 张口而来，大言不惭。此成语常被错误地泛用于所有不觉得 难为情的语境，其实它的含义是指说大话而 不觉得难为情。例中的语境只有不觉得难为 情的意思，没有说大话的意思。24. 格格不入 这所学校的学生来自不同的家庭，生活 态度、文化修养、举止言谈都显得格格不入。
15、此成语常被错误地理解为互不相同，不 能结合，如上例，其实它的含义为抵触不合，而不相同并不一定抵触。25. 果不其然听说这位气功大师能够功发疾消，今天 会了他一下，果不其然，他没有那么大的能 耐。此成语常被错误理解为结果不是这样， 如上例，其实它的含义为果然如此，强调不 出所料。26. 不速之客他父亲 80 大寿之日，他邀请了许多客 人，直到晚上 8 时，客人才陆续到齐，他不 无埋怨地说：“等你们这些不速之客可真难 啊！”此成语常被错误地理解为缓慢而来的 客人，如上例，其实它的含义为不请自来的 客人。27. 敬谢不敏2004 年元月初，香港及广东专家最新的 检测结果提示人类，SARS冠状病毒可能来 源于果子狸，一时间，连好食野味的广东人 都对果子狸敬谢不敏了。此成语常被错误地用于他人，如上例， 其实它为自谦词。它的含义是以自己能力不 够
