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1、到山东高考所有科目使用全国卷4月16日5：48新浪山东4月1日下午,山东省教育厅学生处召开山东高考(课程)有关政策通气会,就山东省高考加分和夏季高考使用全国卷政策进行解读。新浪山东理解到,经教育部批准,从起外语科目,起文科综合和理科综合科目，起语文和数学科目使用全国卷。少数民族考生加分政策将所有取消。新政策文献 高考全国鼓励类加分所有取消 就高考加分,从1月1日起,取消类高考加分项目，分别为体育特长生加分;中学生学科奥林匹克竞赛加分；科技竞赛加分；省级优秀学生加分以及见义勇为和先进劳模加分。 1月1日前在高档中档教育阶段获得原定加（降)分项目有关奖项、名词、称号的考生的加分政策,仍按我省原有规
2、定执行，但加(降）分分值不超过5分。 山东省教育招生考试院院长助理、普招到处长张志刚说,调节高考加分政策自1月1日起执行,之前在高档中档教育阶段已获得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的考生的加分政策,仍按我省原有规定执行,但加(降)分分值不超过5分。今年参与体育特长生考试的考生,报考资格中规定获得国家二级运动员(含)以上称号，这些都是考生在1月1日前已获得的称号及证书,因此符合加分政策规定。拟定为体育特长生的考生,参与一般高校招生夏季高考录取,可在其高考成绩基本上加5分向高校投档。 需要注意的是,同一考生符合上述多项增长分数或减少分数规定投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可
3、反复计算。少数民族考生加5分所有取消 山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档，由省属高校审查决定与否录取。 少数民族考生加分政策的执行区域范畴与往年相比没有变化，仍为山区和少数民族聚居地区的少数民族考生。但分值有所减少，由1分调节到分；合用学校调节为只合用于省属高校录取投档时;此外，执行政策时间仅限今明两年，将所有取消。经教育部批准，从起外语科目，起文科综合和理科综合科目,起语文和数学科目使用全国卷。 据山东省教育厅学生处副处长李嘉庆简介，通过几年的调节，山东卷逐渐向国家卷靠拢，目前我省文科综合、理科综合科目的试卷构造、题型、考
4、试内容和范畴、赋分等已与全国卷一致，英语科目的考试规定与全国卷相似,试卷构造和题型也基本一致，可以实现平稳过渡。基本不会对我省高中教育教学和考生导致影响。省实验中学名师解读语数两科全国卷与山东卷的差别 全国卷与山东卷有何差别？语文、数学科目使用全国卷，对学生有何影响?教师该如何教学?新浪山东特邀山东省实验中学语文科目和数学科目名师解读。,山东高考数学科目将使用全国卷,全国卷与山东卷有何差别？使用全国卷，对学生有何影响?教师该如何教学？新浪山东特邀山东省实验中学高三级部副主任王学红解读。 现行全国新课表卷与山东卷的比较山东卷全国课标卷试卷结构选择题10道，每题5分;填空题5道，每题5分；解答题道
5、,共75分。选择题2道，每题5分；填空题4道，每题分;解答题中必做题道,0分，选做题1道,10分,共分。 从试卷构造上,全国课标卷比山东卷多了道选择题，少了一道填空题；解答题减少了道必做题,该为选做题。 从内容上来看,全国课标卷对在最后一道选做题中增长了选修系列的某些内容,分别是：选修4-1:几何证明选讲、选修4-4:坐标系与参数方程、选修45:不等式选讲，从其中3道题中选作道。 从试卷风格上来看，全国课标卷和山东卷对学生数学能力规定侧重点有所不同:山东卷侧重了学生的运算求解能力,对学生数学基本功规定较高;全国课标卷更侧重了对学生的思维能力的考察，对与不等式有关的内容规定较高。总之,全国课标卷
6、和山东卷比较起来,主体内容没有大的变化，只是增长了选修系列的三部分内容。建议不同窗校在课程设立上,可以根据学校实际,开设选修4-1,4-4和4-5的所有内容或部分内容，这样更能体现出尊重学生的爱好和爱好。广大学生在对数学的学习中要增长理性思维含量，特别要注重培养自己的推理论证能力，回归数学本质,提高数学能力! （新浪山东 周欣通讯员 范海沛) 附:山东高考加分和夏季高考使用全国卷政策解读山东高考加分和夏季高考使用全国卷政策解读【解读】山东省调节高考加分政策掌握的原则是什么？国家高考加分政策调节，涉及两大内容：一是取消了所有5项全国性鼓励性加分项目,涉及“体育特长生”“奥林匹克竞赛”“科技类竞赛
7、”“省级优秀学生”“思想品德突出者”加分项目，同步规定大幅减少其她类地方性高考加分项目。二是尽量保存扶持性的加分项目。全国性扶持性加分项目保存了5项,分别是“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。根据国家的调节思路，我省调节的原则是：严格执行国家规定,按规定对我省的加分项目和分值作相应的调节,该取消的所有取消，该扶持的予以保存，不设任何省定加分项目。一是对国家明令取消的“体育特长生”等5项鼓励性加分项目予以取消；二是对国家
8、明保证留的“烈士子女”等5项全国性扶持性加分项目予以保存；三是对个别保存项目的加（降）分分值进行调节。 【解读】本次政策调节取消的加分项目涉及哪些? 从1月1日起，取消如下类高考加分项目： (一)取消体育特长生加分项目。在高档中档教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含）以上称号并参与省教育招生考试院组织的统一测试达到相应原则”的考生，均不再具有高考加分资格。 (二）取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高档中档教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生,不再具有高考加分资格。
9、 (三)取消科技类竞赛加分项目。在高档中档教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,或参与国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖的考生，不再具有高考加分资格。 (四)取消省级优秀学生加分项目。在高档中档教育阶段获得省级优秀学生称号的应届高档中档教育学校毕业生，不再具有高考加分资格。 (五）取消见义勇为和先进劳模加分项目。在高档中档教育阶段受到省、市人民政府或省综治委表扬的见义勇为考生和获得省级以上表扬的先进劳模青年,不再具有高考加分资格。 【解读】本次政策调节保存的加分项目涉及哪些？
10、本次政策调节共保存了5类加分项目,具体加（降)分项目和分值是: (一)烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的考生,可以向高校投档,由高校审查决定与否录取。 (二)自主就业的退役士兵，可在其高考成绩总分的基本上增长分投档。 (三)在服役期间荣立二等功(含）以上或被大军区（含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其高考成绩总分的基本上增长20分投档，由高校审查决定与否录取。 （四)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的，可以向高校投档,由高校审查决定与否录取。（五)山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数
11、线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定与否录取。 【解读】考生获得多种项目加分在投档录取时如何计分？ 同一考生符合上述多项增长分数或减少分数规定投档条件的，只能取其中最高一项分值加分或降分,不可反复计算。【解读】少数民族考生加分政策有哪些变化? 本次调节,少数民族考生加分政策的执行区域范畴与往年相比没有变化,仍为山区和少数民族聚居地区的少数民族考生。但分值有所减少，由分调节到分；合用学校调节为只合用于省属高校录取投档时；此外，执行政策时间仅限今明两年，将所有取消。做出以上调节重要基于如下考虑:一是出于民族团结，我省少数民族考生与汉族考生相比享有的教育条件基本没有语言差别，但为了体
12、现对少数民族考生的合适照顾,我省仍积极争取教育部批准执行少数民族加分政策。二是增进教育公平，减少高考加分项目为大势所趋,多数省份取消或减少了该加分项目，为体现公平理应合适减少分值、并限定合用高校范畴。三是为了保持平稳过渡,有必要设定缓冲期,本次调节设定了2年的过渡期。【解读】取消的加分项目自何时执行,之前获得的加分项目与否继续执行？ 调节高考加分政策自月1日起执行,之前在高档中档教育阶段已获得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的考生的加分政策，仍按我省原有规定执行，但加(降)分分值不超过5分。 【解读】取消上述加分项目后,如何继续鼓励学生爱好特长发展? 取消上述加分项目后，考生的有关特长、
13、突出事迹、优秀体现等状况记入学生综合素质评价档案或考生档案,供高校录取时参照。体育特长生可选择报考高校高水平运动队招生,或运动训练、武术与民族老式体育专业单独考试招生，或其她体育类专业招生；学科竞赛获奖考生的有关学科特长可作为自主招生试点高校优先予以初审通过的条件；思想政治品德方面有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。 【解读】如何加强对考生加分资格的审核？ 此后，我省将进一步加强高考加分工作管理，严格考生加分资格审核。一是按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则，建立健全考生加分资格审核工作责任制，保证职责明确、措施清晰，便于考生和社会监督。体育部门要重新对二级运动员资质
14、进行复核复测,招生考试机构要按有关原则进行严格测试。二是要加强考生加分资格信息公示，公示信息须涉及考生姓名、性别、所在中学、加分项目、有关佐证材料,以及审核单位、审核人员名单等。所有加分考生信息均须经考生所在中学、基层教育行政部门和省招生考试院招生管理平台多级进行公示。三是严肃解决资格造假考生,对弄虚作假、骗取有关加分资格的考生，一经查实，将依法依规取消其当年参与考试或录取的资格;依法健全责任追究制度,实行倒查追责，对违规违纪行为一经查实，将依法依规严肃解决，构成犯罪的移送司法机关追究刑事责任。，山东高考语文科目将使用全国卷，全国卷与山东卷有何差别?使用全国卷，对学生有何影响?教师该如何教学？
15、新浪山东特邀山东省实验中学语文教研组长李满解读。山东高考语文科使用全国卷 难度稍微减少 高考语文的全国卷和山东卷考试内容及能力规定基本都是同样的。在考察内容方面都涉及:语言文字运用、古代诗文阅读、现代文阅读和写作。但在试卷构造方面有了很大的调节,具体题型设立稍有不同,每项内容的分值也有差别。试卷构造方面 全国卷:第卷为阅读题,第卷为体现题。山东卷:第卷为选择题，第卷为主观题。涉及文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题。 具体题型方面 就语言文字运用方面来说,近几年全国卷没有字音、字形和近义词辨析的题目设立，只是进行成语和病句的考察。语言体现连贯必考，其她题型每年都在变化，这一点跟山东卷同样。 古代诗文阅读都涉及文言文阅读和诗歌鉴赏，总体分值同样，共30分。只是全国卷文言文不考虚词,诗歌鉴赏每个题分值加大。 名句名篇默写是同样的，但在推荐篇目上要比山东卷考试范畴小。论述类文本、作文的考察和分值同样。 现代文阅读方面文学类文本和实用类文本二选一，这跟之前的山东卷题型一致(自后,山东不再选作)。但具体设题有变化，分值加大。 综观整个试卷,考察内容大体一致的状况下,虽然试卷构造有了较大变化，但是备考却不需要有太大的调节。固然,还可以对字音、字
