2021-2022学年广东省揭阳市普宁市勤建学校八年级(上)期中生物试卷(附详解)

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1、2021-2022学年广东省揭阳市普宁市勤建学校八年级(上)期中生物试卷1.以下对酵母菌的叙述,不正确的是()A.酵母菌是单细胞真菌B,酵母菌没有叶绿体,营寄生生活2.C.酵母菌属于真核生物D.酵母菌比细菌的结构高等、复杂F列属于我国特产珍稀动物爬行类动物的是()A. 大熊猫B. 金丝猴C. 扬子鳄D. 中华射3.如图四幅图中,与新冠肺炎病原体结构最相近的是(4.5.6.A.C.B.D.下列结构中,与关节牢固性有关的主要是(A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节软骨骨折后,骨可再生、愈合,这主要是由于骨膜内具有(A.成骨细胞B.血管C.白细胞下列有关生物多样性的观念和行为中,正确的是()D.神

2、经A. 人类的各种活动不会对生物多样性造成影响B. 为丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种C. 为了发展经济,开展好脱贫攻坚工作,可以买卖野生动物D. 对鼠、蚊、蝇等生物控制数量的同时要注意保护基因的多样性故选:c。1. 美节的结构包括关节囊、关节面和关节腔。关节面由关节头和关节窝组成,上面覆盖着关节软骨。2. 关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。3. 关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关。回答此题的关键是要明确与关节的牢固性和灵活性有关的结构。5. 【答案】A【解析】解:在骨的结构中与生长有关的结构有骨葡端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候,骨甑端的软骨层能够不断产

3、生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。故选:A骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.对骨的生长与再生具有重要作用的是骨膜中的成骨细胞。把握骨的结构与功能相适应的特点。6. 【答案】D【解析】解:A、人类的各种活动会对生物多样性造成影响,错误;B、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,错误;C、一种生物就是一个基因库,一个物种一旦消失,它所携带的基因库将随之消失,永不再生,因此我们要保护每一个物种

4、,尤其是珍惜物种。据此可知,买卖野生动物,会破坏珍惜物种,影响生物的多样性,错误。D、对鼠、蚊、蝇等生物控制数量的同时要注意保护基因的多样性,正确;故选:Do保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施.(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充.(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源.(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识.保护生物多样性的知识是中考的热点,要注意掌握和灵活运用。7. 【答案】成形的细胞核真核有机物丙遗传物质寄生【解析】解:(1) (

5、2)甲是细菌,乙是真菌中的霉菌,甲细菌与乙真菌的最主要的区别是,甲细留没有成开的细胞核,而乙真留有成形的细胞核,因此甲属于原核生物,而乙属于真核生物。真菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养,需要现成的有机物为食,营寄生或腐生生活。(3)图中的丙示病毒的结构,引发新冠肺炎疫情的新冠病毒与其结构相似。此类生物一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。离开了活细胞,它通常会变成结晶体。故答案为:(I)成形的细胞核;(2)真核;有机物;(3)丙;遗传物质;寄生。如图所示:A、细菌;B、青霉(真菌):C、病毒,蛋白质外壳,内部遗传物质(核酸)。熟记细菌、真菌和病毒的

6、基本形态和结构特点是解题的关键,可结合相关的结构示意图来理解记忆。8. 【答案】A【解析】解:A、动物的行为分为先天性行为和学习行为,前者由遗传因素决定,后者通过后天学习或生活经验获得。A正确:B、狒狒营社会行为,在各个组成成员之间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度,排成等级次序,其中只有一个雄性个体最占优势,其为社群中的首领。B错误;C、哺乳动物运动系统由骨、关节、和肌肉(或骨骼肌)组成。骨骼是由多块骨连接而成。C错误;D、屈肘时,肱三头肌舒张,肱二头肌收缩。D错误。故选:Ac社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。动物的社会行为是

7、考查的重点,可结合着动物社会行为的特点掌握。9. 【答案】C【解析】解:A、形成芽泡是细菌具有的特征,芽抱不是生殖细胞,是细菌的休眠体。酵母菌可以形成芽体进行生殖。A错误;B、细菌没有成形的细胞核,属于原核生物。B错误;C、病毒可以寄生在细菌内,这种病毒叫做细菌病毒也叫噬菌体。C正确;D、病毒是寄生,不能扮演分解者,属于消费者。D错误。故选:C。图病毒、细菌、酵母菌、青卷、蘑菇。据此作答。解答此题的关键是明确细菌、真菌和病毒的特征。10. 【答案】A【解析】解;细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手不影响细菌生活的情况下,3小时手上的细菌分裂了 6次。假设你手上此刻有200个细菌,3

8、小时后你手上的细菌数目=200x26=12800 (个)。故选:Ao细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.一个细菌分裂N次的个数是lx2解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1x2%11. 【答案】B【解析】解:A、由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成,并且具有收缩的功能的器官;一块骨:骨膜属于结缔组织,内有神经和血管,也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等

9、,可见-块骨是由几种不同的组织按照定的次序结合在起构成的-个器官;关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分,关节囊属于结缔组织,内有神经和血管,也就有了神经组织与上皮组织、可见一块关节是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,A正确;B、关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分;关节面包括关节头和美节窝,B错误;C、人体的骨骼分成中轴骨和附肢骨两大部分,颅骨、椎骨、肋骨、胸骨属于中轴骨,肢骨(肱骨和股骨)和带骨(锁骨、骸骨)属于附肢骨,C正确;D、运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能帛:的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系

10、统的配合。D正确。故选:Bo人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,奉动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。12. 【答案】B【解析】【分析】此题考查细菌和真菌的结构、生殖及生活特点。明确细菌和真菌的结构、生殖及生活特点是解决此题的关键。【解答】A. 从生殖方式上看,细菌的生殖方式是分裂生殖,一个细菌分成两个细菌,A正确;B. 大多数细菌只能利用现成的有机物生活,有的细菌是自养细萌,如硫细萌和硝化细菌,B错误;C. 真菌的细胞里都有细胞核,C正确;D.

11、真菌没有叶绿体,必须依靠现成的有机物生活,营养方式是异养有寄生也有腐生,D正确。故选B。13. 【答案】C【解析】解:人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经一体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。故选:C神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,它们对人体的各项生理活动具有调节作用。解答此类题目的关键是理

12、解激素体节和神经调节的关系。14. 【答案】B【解析】解:A、新型冠状病毒不能独立生活,只有寄生在活细胞里,错误。B、新型冠状病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,正确。C、新型冠状病毒是寄生在人体或动物体内,属动物病毒,错误。D、新型冠状病毒没有细胞结构,因此也没有成形的细胞核,错误。故选:Bo病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.旦离开就会变成结晶体。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和分类。15. 【答案】C【解析】解:酵母菌是单细胞的真菌,在良好的营养环境条件下生长时,可以进行出芽生殖

13、,快速繁殖,在营养条件不好时,可以进行抱子生殖,繁殖速度减慢;当观察到酵母菌上长出大小不的突起时,这就是酵母菌在进行出芽生殖。故选:C。1、真菌有单细胞的个体,也有多细胞的个体,真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。2、真菌是通过产生大量的弛子来繁殖后代的,单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖。掌握用显微镜观察酵母菌的实验现象是解题的关键。16. 【答案】先天性 信息交流 生活经验和学习【解析】解:(I)繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,一般包括求偶,交配,鸟类还有筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段,材料一中列举了两种生物的不同行为从行为目的看,其中喜鹊的叫声是繁殖行为,从动物获得途径看,它们应

14、属于先天性行为,这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的。(2)动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.蛾类的雄性成虫,具有发达的触角,可以用来接收雌性成虫释放的性引诱外激素,材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,利用性外激素等进行信息交流。(3)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于学习行为.这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。故答案为:(1)先天性(2)信息交流(3)生活经验和学习先天性行为是生来就有的,由动物的遗传物质决定;后天性行为足在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,市生活经验和学习而获得,所以又称为学习行为。解答此类题目的关键是熟记动物动物行为概念.依据不同,动物行为的种类就不一样。17. 【答案】A【解析】解:A、白唇鹿、金丝猴、大貌全部属于我国特产的珍稀动物;符合题意。B、企鹅生活在南极大陆,不是我国特产的珍稀动物;不符合题意。C、猗猴在其他国家也有分布,不属于我国特产的珍稀动物;不符合题意。D、黑猩猩主要生活在非洲大陆,不属于我国特产的珍稀动物;不符合题意。故选:A.我国特产珍稀动物有扬子鳄、大熊猫、白肇豚、扭角羚、丹顶鹤、中华缉、白唇鹿

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