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1、远程教化工作安排时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！什么样的安排才是有效的呢？以下是我为大家收集的远程教化工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。远程教化工作安排1为全面利用好远程教化资源，落实上级部门的精神与要求，充分发挥远程教化的功能及作用，使远程教化资源能充分为教化教学服务，全面提高教化教学质量。结合本校的实际状况，压滤机滤布特拟此安排：1、主动利用远程教化项目供应的设备和资源环境，开展语文教化教改工作，推动新课程标准的实施，为全部学生的成长供应优质教化服务。探究远程教化环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学
2、习策略的形成与发展途径。重建现代教化技术环境下教学管理和利用课程资源，提高利用信息技术手段和资源的素养。2、主动参加学校或上级部门组织的培训学习，提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能，以满意和适应新课程标准下老师应用远程教化设备和资源从事教学应用的技能和素养须要；通过对课程标准和新教材培训，全面了解基础教化新课程改革，提高课堂教学水平和教学探讨实力。3使现代化多媒体手段与教化教学工作的逐步整合。滤布主动在所上班级中利用远程教化资源学习，力争达到多媒体与教化教学的整合。4、通过学习，把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来，达到物尽其用。5、主动利用远程网络资源，下载课件带领学生观摩，每学
3、期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。6、仔细学习，驾驭远程教化上网阅读的方法，激发学生运用计算机的主动性，以便从网上学习到丰富的学问，从而提高自身素养。远程教化工作安排2为了让远程教化资源更好服务于我校的教化教学工作，特作出远程教化工作安排。一、指导思想以上级有关远程教化精神、学校工作安排和教务处工作安排为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广应用工作；以“提升老师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教化质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升实力，推动农村中小学现代远程教化工程在中小学的广泛应用，把远程教化资源应用作为学
4、校教化改革和发展的突破口，与全面推动素养教化，实施课程改革和日常教化教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素养，增加老师的专业实力，提高教化教学质量。二、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。老师进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；娴熟驾驭常用的课件制作方法。三、工作措施1、严格根据上级有关精神要求，按时接收远教IP节目，并刚好进行整理、公布，做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充
5、分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。2、接着开展好基于远程教化优质课、示范课评比活动，开展远程教化资源管理、应用沟通活动。3、结合实际，抓好师资培训，并定期对学校老师进行校本培训和上级组织的各种培训，让学校老师真正参加到该工作中去，以提高学问技能水平。4、组织全体老师登录教化资源网、基础教化资源公共服务平台、双语教化服务平台，让学校老师都能充分利用网络进行学习并上传一套质量较高的学科资源。仔细做好远程教化的校本培训，确保“青年老师过硬，中年老师达标，老年老师适应”的总体目标。5、制定好各种安排和制度并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。6。管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平
6、，熟识网站建设光盘制作及相关管理学问。7、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师的危机意识、生存意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教化。8、仔细做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。依据教科局、教研室和学校的支配，立足本校实际，搞好学校的培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用，以弥补我校现代远程教化资源的不足。附：主要工作支配三月份：1、教化资源网的操作运用。2、远教资源的运用。四月份：1、“基础教化资源公共服务平台”
7、培训2、网络教化资源的运用。3、“班班通”培训。五月份：1、基础教化资源公共服务平台“一师一优课”操作培训。六月份：1、老师信息技术应用实力操作练习九月份：1、育资源网的操作运用。2、基础教化资源公共服务平台“一师一优课”操作培训。十月份：1、“基础教化资源公共服务平台”培训十一月份：1、电子表格Excel培训。2、文字处理软件word培训。十二月份：1、老师信息技术应用实力考核。2、总结。远程教化工作安排3学校领导高度重视农村现代远程教化，全体老师主动参加，刻苦学习，在现代远程教化的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了肯定的成果，尤其是一批青年老师脱颖而出，成为技术骨干；建立了工作责
8、任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍；信息教化技术在老师中得到了普及，教化教学观念得到了更新，形成了由学校规定老师运用发展到老师要求运用的良好格局。特制定远程教化工作安排。一、接着保证投入，强化设备管理在过去的五年里，我校始终确保了远程教化的经费投入，达到或超过了上级规定经费投入比例，保证了设备的正常应用。远程教化工作也取得了肯定的成果，但与上级的要求还有较大的差距，与兄弟学校相比还有肯定的距离，仍旧不能满意广阔学生、家长的须要。因此，新学年我们将接着保证远程教化所需的经费投入，添置补充必要的设备，并进一步强化设备管理。开学初全体管理员、技术员要同心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室
9、的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试，有故障的刚好修理。已损坏的报总务处，经校长室同意后补充更新。设备干脆管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。必需做到：一勤于整理设备储存室，保证室内干净整齐，设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”，随时为设备表面除尘，协作技术员定期为设备（主机、显示器）内部清除灰尘。三勤于收存，对于那些一时不用、有故障短暂未修理或已报废的部件等刚好收入储存室保存。四勤于与技术员联系，便于让技术员随时可以维护、修理。二、管理技术协作，提高应用效率校长坚持做到为远程教化保驾护航，激励老师、督促老师运用，为远程教化建章立制，为远程教化
10、供应必需的经费，保证设备更新与补充，保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理，擅长管理，与管理员、技术员协作，充分调动管理员、技术员的工作热忱。总务处做到主动与管理员协作，管理好设备，包括设备的存放、平安、整齐卫生，依据技术员的要求刚好购置有关设备、资料。教务处做到妥当支配好、调整好各科、各老师的教学应用，并指导、督促老师运用，检查老师的运用状况，组织老师开展相关探讨活动，不断提高运用质量。学校保证干脆管理员的权益，在评先、评优、考核、晋级等方面赐予优先考虑。这几年来，学校都特别重视技术员的培育，新学年将接着培育技术员，使他们进一步提高管理、维护、修理技术，以满意设备故障多发期的维护、修理须要。
11、三、试行电子备课，实现资源共享1、学校将选用有技术、有实力、肯奉献的老师担当电子备课室管理员，制定管理方法。规定45周岁以下的老师必需实行电子备课，每个学科一台计算机（小学部2台），支配一名骨干老师担当组长，负责学科专用机的运用和资料整理，教育处支配好老师用机时间。老师依据远教办支配的上机规定进行备课，明确提出电子备课室的作用只是用于备课，一切为教学服务，促进学科与资源的整合。2、备课室内计算机并入校内局域网，老师可运用卫星接收资源、网上资源及光盘资源，进行备课，制作课件，也可进行课题材料及远程学习等。老师制作的教学设计和课件，在电脑上必需有备份，管理员将老师的材料分学科分年级进行处理，以实现
12、校内资源共享，充溢学校教学资源库。3、电子备课以学科备课组为单位，备课组老师共同参加备课。学期初由备课组长负责安排教学设计量，详细分工落实，责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体探讨，分析教材，明确目标，把握教学方向。每单元主备老师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机，其他老师进行动态修改。上课老师刚好撰写教学后记，并署名存到相应的教学设计后。4、各备课组每学期开学初制定具体的备课分工安排，经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中，以便其他老师阅读参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等，运用老师依据本班学生的
13、实际状况修改和整理，学校对实行电子备课的学科进行随时检查，并记入档案。四、开展培训活动，提高应用技术接着加强远程教化培训工作。在总结前几年培训效果的基础上依据据学校实际状况，针对各类信息技术教化的不同特点和需求，合理确定培训内容。以教_用作为培训重点，开展信息技术设备、设施应用学问、技能和操作方法等培训，提高管理、应用人员运用机器设备的学问和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一，实施常规培训，不折不扣完成接着教化现代教化技术规定的学时。五、加强教学应用，提高应用质量仔细组织远教月活动。依据县教化局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小
14、学部与村小相互送教活动，利用活动为老师供应沟通与展示的平台。远教月活动期间每位老师至少上一节远教公开课，撰写一则心得体会或教学小论文，制作一个颇具特色的教学课件，写一份特色教案，打算一节远教观摩课。活动后教务处将举荐优秀参与各级评比。加强信息技术课教学。通过前几年的信息技术课教学，学校、老师都积累了肯定的阅历，学生也具备了肯定的基础。新学年要进一步加强信息技术课的教学，利用信息技术激发学生的学习爱好、学习主动性，培育学生的创新精神和创新实力。远程教化工作安排4为了最大限度地发挥我校现代远程教化设备的作用和优势，切实加强我校远程教化工作的有序开展，让远程教化资源真正走进课堂，提高教化教学质量，让
15、我校师生能更加充分的受到更好、更优的教化使我校教化教学成果有更大的提高，结合我校工作实际，特制定以下工作安排：一、指导思想：以新的教化教学理念为宗旨，以开阔学生的视野为目的，以丰富、拓宽学生的学问为方向，以上级远程教化精神、工作安排为指导，以校本培训为基础，使老师们驾驭先进的教化理念和科学的教学方法，努力提高我校的教化教学质量。二、方法措施1、利用远程教化设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。2、仔细做好校本培训工作，努力让全体老师特殊是基础差的老师的培训和指导工作，让他们早日驾驭利用多媒体技术进行学习的相关操作，让远程教化资源发挥其最大的作用。3、做好微机室的管理和计算机的维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。定期对相关的资料进行整理、分类，以便以后运用时提高课堂效率。4、教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证远程教化室内不发生任何事故。定期进行平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。5、为加强老师远程教化资源的利用，驾驭现代教化手段，充
