(国家开放大学试题)谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性认识(一)

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1、国家开放大学试题谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性认识(一)阐述题 党的十八大以来, 我国脱贫攻坚获得决定性成就, 减贫方案得到国际社会的高度赞扬。结合国秘书长古特雷斯表示, 精准扶贫方略是帮助贫困人口、 实现 2030 年可持续开展议程设定的宏伟目 标的唯一途径。根据古特雷斯的讲话, 并结合工作和生活中的实际, 谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识。100 分说明: 资料为 2022 春期国开本科马克思根本原理概论 基于网络终结性考试试卷一试题及答案;考试时间: 2022 年 5 月 18 日 0 时至 2022 年 6 月 21 日 24 时。参考答案:矛盾无处不在, 无时不有, 是对矛盾普遍

2、性的简明表述。其含义是: 矛盾存在于一切事物中, 存在于一切事物开展过程的始终, 旧的矛盾解决了 , 新的矛盾又产生, 事物始终在矛盾中运动。矛盾普遍存在, 但不同事物的矛盾又是详细的、 特殊的。矛盾的特殊性有三种情形: 一是不同事物的矛盾各有其特点, 二是同一事物的矛盾在不同开展过程和开展阶段各有不同特点, 三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、 地位和作用。在现实生活中, 比拟复杂的事物都是由诸多矛盾构成的系统, 都包含着自身特殊的矛盾, 从而与其他事物区别开来。例如, 机械、 物理、 化学、生物、 社会等各种运动形式互相区别, 就是由各自的特殊矛盾规定的。一个系统的

3、矛盾的展开和逐步解决都要经历一定的过程和阶段。过程和阶段有长有短, 但都有其特殊矛盾。而且在矛盾群中又存在根本矛盾和非根本矛盾、 主要矛盾和次要矛盾。根本矛盾贯穿事物开展过程的始终, 规定事物的性质。主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位, 对事物开展起决定作用的矛盾。非根本矛盾、 次要矛盾是处于附属地位的矛盾。在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面, 矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。只有如实地分析p 矛盾的特殊性, 才能认清事物的本质和开展规律, 才能采取正确的方针和方法去解决矛盾。所以, 详细问题详细分析p 是马克思的活的灵魂。矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的

4、普遍性即矛盾的共性, 矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、 绝对的, 矛盾的个性是有条件的、 相对的。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一, 共性寓于个性之中, 没有分开个性的共性, 也没有分开共性的个性。矛盾的共性和个性、 绝对和相对的道理, 是关于事物矛盾问题的精华, 是正确理解矛盾学说的关键, 不懂得它, 就不能真正掌握唯物辩证法。矛盾的共性和个性相统一的关系, 既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般, 再由认识一般到认识个别的辩证开展过程。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思普遍真理同各国详细实际相结合

5、的哲学根底。中国共产党坚持把马克思普遍真理与中国详细实际结合起来, 在推进马克思中国化的进程中产生了 两大理论成果一一毛泽东思想和中国特色社会理论体系, 指导中国革命、 建立和改革不断获得新的成功。21 世纪, 人类社会的变化将更加剧烈而深入, 因此, 掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的理, 把马克思同我国的实际和时代特征结合起来, 努力推进中国特色社会事业, 是我们面临的重大课题。中国特色社会, 既坚持了 科学社会根本原那么, 又根据我国实际和时代条件赋予其鲜明的中国特色, 以全新的视野深化了 对共产党执政规律、 社会建立规律、 人类社会开展规律的认识, 从论和理论结合上系统答复了 在中国这样

6、人口 多底子薄的东方大国建立什么样的社会、 怎样建立社会这个根本问题。开展中国特色社会是一项长期而艰巨的历史任务, 必须不断丰富中国特色社会的理论特色、 理论特色、 民族特色、 时代特色。中国特色社会, 是科学社会理论逻辑和中国社会开展历史逻辑的辩证统一, 是植根于中国大地、 反映中国人民意愿、 适应中国和时代开展进步要求的科学社会, 是全面建成小康社会、 加快推进社会现代化、 实现中华民族伟大复兴的必由之路。附2022年国家开放大学春季招生简章国家开放大学是在中央播送电视大学和地方播送电视大学的根底上组建,是教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,施行远程开放教育的新型

7、高等学校。学校在播送电视大学根底上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探究现代信息技术与教育的深度交融。? 开放教育以现代信息技术为支撑,充分利用计算机网络、多媒体通讯技术、卫星电视等多种手段开展教学和教学辅导,提供必要的面授辅导和文字教材、视听教材、多媒体课件、网络课程以及视听阅览室、计算机网络等先进的学习设备和优良完善的学习场所。学生可在教学点和家中按照相关专业的教学安排,根据自身学习特点和工作、生活环境自主学习。学生可以通过网络和国家开放大学中央播送电视大学及各级电大远程教学平台随时点播和下载网上的教学资,利用网上直播、双向视频系统等网络交

8、互手段开展网上学生与老师之间的学习交流,也可以到学校参加集中面授学习或参加小组学习。2022年春季国家开放大学招生专业专科:金融管理、证券与期货、保险、投资与理财、法律事务、小学教育、学前教育、汉语言文学、传播与筹划、广告设计与制作、汽车营销与效劳、汽车维修与应用技术、计算机网络技术网络管理方向、计算机信息管理、数字媒体设计与制作、建筑工程技术、建立工程管理、道路桥梁工程技术、工程造价、水利水电工程与管理、园艺技术都市园艺方向、药学、护理、工商企业管理、工商企业管理工业企业管理方向、工商企业管理商业企业管理方向、工商企业管理小微企业管理方向、工商企业管理创业实务管理方向、会计、市场营销行业营销

9、方向、市场营销营销与筹划方向、市场营销市场开发与营销方向、电子商务、物流管理、公共事务管理学校及社会教育管理方向、行政管理、物业管理、社会工作、社会工作老年方向、旅游管理、酒店管理、室内艺术设计、城市轨道交通运营管理、人力资管理、老年效劳与管理、药品经营与管理、英语师资培养方向、英语经济贸易方向、英语国际旅游方向、文秘。本科专科起点:金融学、法学、社会工作、学前教育学前老师教育方向、学前教育(幼儿园管理方向、学前教育0-3岁婴幼儿教育方向、小学教育、汉语言文学、汉语言文学师范方向、汉语言文学高级文秘方向、汉语言文学国际汉语教育方向、英语师资培养方向、商务英语、广告学、广告学设计与制作方向、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程、水利水电工程、护理学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、公共事业管理卫惹事业管理方向、公共事业管理学校管理方向、公共事业管理社会教育及应用心理方向、行政管理、物流管理。第 页 共 页

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