最新部编版一年级下册语文计划

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1、一年级下语文教学计划一、教材分析在新课程改革理念以及学校 “建立高效课堂” 办学理念的引领下, 以我校教学计划为指导, 本班语文教学工作着眼于全面提高学生的语 文素养。语文教学不仅要强化教学常规,加强听、说、读、写等语文 能力,还要培养学生养成良好的阅读、写字习惯,更要重视语言的积 累与运用,使学生喜欢语文, 乐于学语文,学会学语文, 受益于语文, 为其成为有素养,有能力,终身学习型人才打下坚实的基础。本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。 8 个 单元,分为 8组 8个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价 值,把知识、能力、方法、情感融为一体。 每个专题内涵都必将宽泛, 避

2、免了教材内容的局限性。 每组包括 3 到 4 篇课文和 1 个“语文园 地”,各部分相互联系,构成了一个有机的整体。识字课包括词语、 三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共 29 篇,内 容丰富多彩。 “语文园地”包括 4 个栏目:趣味识字,引导学生掌握 学习方法,主要是识字的方法;词句运用引导学生积累好词佳句、 优秀段篇;书写提示 - 积累识字,学会正确的笔画顺序书写。日积月 累-积累各类词语与文学作品,增强学生的口语交际与专题联系, 在双向互动中培养口语交际能力; 展示台给学生提供展示学习所得 的舞台。 本册识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。 全册要求认识 400个

3、常用字,会写 200个认识的字。 要求认识的字和 要求会写的字,分别在练习里有标明。此外,在语文园地里也安排了 少量要认识的字。书后生字表(一),列出了全册要认识的字,生字表(二),列出了全册要求会写的字二、教学目标重难点1、识字与写字(1) 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。(2) 认识常用汉字 400 个,其中 200 个会写。(3) 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用 硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。(4) 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯, 书写规范、 端正、 整洁。(5) 初步认识大写字母,熟记汉语拼音字母表。(6) 能用音序法查字典,学习独立识字。2、

4、阅读(1) 喜欢阅读,感受阅读的乐趣。(2) 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。(3) 借助读物中的图画阅读。(4) 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中 积累词语。(5) 阅读浅近的童话、语言、故事,向往美好的情境,关系自 然和生命, 对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法, 并乐于与人 交流。(6) 诵读儿歌、童谣、浅近的古诗,展开想象,获得初步的情 感体验,感受语言的优美。(7) 认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、 问号、感叹号所表达的不同语气。(8) 积累自己喜欢的成语或格言警句。背诵优秀诗词文 15 篇(段),课外阅读总量不少于 1 万字。3、写

5、话对写话有兴趣,能简单写自己想说的话4、口语交际(1) 学讲普通话,逐步养成用普通话的习惯。(2) 能认真同别人讲话,努力了解讲话的主要内容。(3) 听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。(4) 能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。(5) 与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。5、综合性学习(1) 对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合 课内外阅读,共同讨论。(2) 结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自 己的观察所得。(3) 热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方 式表达自己的见闻和想法。教学重难点1 、会写 200 个认识的字,认识、读准字

6、音,认清字形,了 解字词在语言环境中的意思,正确书写,逐步掌握一些识字方法,培 养初步的识字能力。2、认识 400 个常用字,认清字形,会口头组词。3、进行朗读、背诵训练,培养兴趣和良好的阅读习惯。4、提高识字能力,养成良好的写字习惯。5、能说完整的话,能清晰、准确地表达自己地想法和认识三、教学进度与安排周次时间教学内容课时备注1春夏秋冬2-3姓氏歌4-5小青蛙6-782猜字谜8-9口语交际10语文园地一 11-1583快乐读书吧16 同步讲评 第一单元测评84吃水不忘挖井人17-18我多想去看看19-20一个接一个21-2385四个太阳24-25语文园地二26-28同步讲评第二单元测评86小

7、公鸡和小鸭子29-31树和喜鹊32-34怎么都快乐35-3787口语交际38语文园地三39-42同步讲评第三单元测评98静夜思43夜色44-45端午粽46-459彩虹48-50语文园地四 同步讲评 第四单元测评810期中考查动物儿歌54-55古对今56-57操场上58-59811人之初60-61口语交际62语文园地五63-66同步讲评812第五单元测评古诗两首67-69荷叶圆圆70-72613要下雨了73-76语文园地六77-81 同步讲评814第六单元测评文具的家82-84一分钟85-87815动物王国开大会88-93小猴子下山94-96口语交际97语文园地七98-101916同步讲评第七单元测评417棉花姑娘102-105咕咚106-108小壁虎借尾巴109-112818语文园地八113-116同步讲评第八单元测评819期末复习20期末复习及考试

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