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1、精选社会调查报告模板集锦十篇 在学习、工作生活中，我们运用报告的状况越来越多，其在写作上具有肯定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难，以下是我收集整理的社会调查报告10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 社会调查报告 篇1通过深化实践的调查探讨，收集、驾驭来自最基层的社会资料，这样的实力对人文社科学生的培育至关重要。我校新闻与传播学院二年级学生李强利用春节假期回家乡调查，记录下所见所闻，并以大量的数据资料完成了长篇调查报告乡村八记，生动反映了处于社会转型期的西北农村的风貌和现实。李强同学用实际行动为文科学生参与社会实践树立了榜样，他的调查报告也为我们正在探讨的如何加强学生收集利用信息资料的实力供
2、应了很好的范例。4月3日，人民日报刊发了李强乡村八记中最平实、精彩的部分-二姨家的年收支明细账。我校新闻与传播学院院长范敬宜读了李强的调查报告，欣喜不已，亲自撰文，希望将此文举荐给更多的师生阅读。为此，本报特殊刊登范敬宜院长为李强同学撰写的评语。希望更多的同学深化实际，了解中国的国情，了解改革开放和社会主义现代化建设的发展，促进自己的专业学习和思想成长。编者我怀着惊异的心情，用了整整一个晚上和一个早晨的时间，一口气读完了李强同学这篇农村调查报告，内心受到剧烈的震撼。一位在校学习的大二学生，能够利用短短的假期，如此深化地到农村进行实地调查，写出这样一篇客观、深刻、翔实、生动地反映当前农村现状的报
3、告，令人激昂，也令人深思。我觉得这篇报告有如下几个特点:一、报告反映的农村有很大的代表性，虽然作者调查的地方并不多，主要是晋中地区农村的状况，但对华北、西北、东北等区域具有相当的普遍性和代表性。因此，它所提出的问题和建议，不仅对农业部门，而且是对教化、文化、卫生等部门乃至各级党政领导部门，都有相当的参考价值。(报告中很多状况正是当前中心关注的。)二、报告通篇贯穿着实事求是的科学看法。既客观、真实地反映了十一届三中全会以来农村发生的巨大改变，又不回避当前农村出现的很多新冲突、新问题。在揭示农村中存在的种种问题时，不是单纯的指责和抨击，而是从历史和文化的角度指出问题的由来和发展。更珍贵的是提出了个
4、人对解决这些问题的途径(尽管不肯定成熟)，因此令人信服。三、作者很自觉地把在学院学到的新闻学与传播学学问(包括如何用现代的视野和方法进行社会调查，如何从宏观上视察分析和相识社会现象以及对当前国家政策的了解等等)运用到调查探讨中去，还可以看出，他平常重视各方面学问(包括政治、经济、历史、文化等等)的积累，做到了学以致用。他的各位老师应当为此感到欣慰。四、作者在进行这次农村调查中，表现出了作为一个党的新闻工作者的继承人应有的勤奋、踏实、刻苦、精细的作风。在当今浮躁的社会风气下，作者能够这样沉下心来而不是走马观花地走马观调查报告，不厌其烦，不厌其细地求真、较真，实在难能珍贵。我希望作者能很好地对这次
5、的农村调查仔细总结阅历，在此基础上不断进步，争取将来成为一个优秀的、探讨型的记者。为了使李强同学这次农村调查发挥更大的作用，成为全体同学的共同财宝，我建议：一、将此报告正式印发给全体师生，作为学习参考材料。二、请李强同学为全院师生作一次汇报讲座，重点讲新闻与传播教学如何更紧密地结合实际。社会调查报告 篇2校内里朗朗书声，充盈着我们的学问与思想的激荡，也躁动着一颗颗渴望实践的心。行囊就要背好，旗帜就要飘扬，实践的队伍又将踏上新的征程。用思索回顾三十年的改革开放之路。行走在日渐繁华与开放的市镇，体验现代化的步伐；游弋于田野乡间，亲历新农村建设的浪潮。我们在实践中思索速度与质量、发展与环境、旧俗与新
6、风，以学识和责任展望全球化时代下现代中国的将来。用爱心升华实践的真谛。大山的深处，有多少双眼睛渴盼着学问；平凡的社区，有多少时代的脉动等待着发掘。我们记挂无穷的远方，把青春的步伐踏在须要我们的地方；我们心系多数的人们，把真诚的笑靥和爱心献给酷爱生活的同胞。去实践吧，结伴相行、同甘共苦，我们有理由让暖和在年轻的时间驻留；去实践吧，飞扬志向、踏歌青春，我们有力气、让年轻的时间在心间永恒；去实践吧，去那最为广袤的天地；去实践吧，找寻那最为绚烂的青春；去实践吧，让志向飞扬，让青春歌颂。现代社会是一个开放性的社会，是一个充溢规则的社会，我们国家要与世界接轨，高才能的人是必不行少的，但没实践的人才是无处可
7、用的。因此对于人才的培育应当面对实际，面对社会，面对国际。环境爱护本身的社会实践很强所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的（不过是个人的想法），定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，适当的模拟操作可以培育学生对环境爱护的爱好，避开毕业后的纸上谈兵现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养人才。高校生过去始终被称为天子骄子，时代的精英，然而越来越严峻的就业形式和就业压力，使很多高校生都感到迷茫，甚至有些学生对走向社会已经产生恐惊感。那么，社会和就业对于这些高校生究竟意味着什么？他们怎样才能顺当地迈出象牙塔？东莞理工学院20xx年暑期社会实践接近了尾声，在历时两个月的高
8、校生社会实践中，同学们究竟以怎样的方式开展自己的社会实践活动呢？而在长达两个月的社会实践过程中，他们付出了多少，而有收获了什么？在等待同学们凯旋的同时，我们始终在思索着，怎样的高校生活才算是更完备的，怎样的实践活动才让我们高校生的生活更加充溢，更有意义？于是，我们结合了自己的实践阅历以及对其他同学们的实践成果的期盼，进行了一次特有意义的高校生社会实践调研。高校生参与的社会实践应当更多的关注社会，与社会接轨。注意社会实践的效益性，以服务社会回报社会为活动宗旨。同时，在社会实践中，我们会遇到各种各样的困难，学会如何解决面临的各种难题，不断的提升自我实力以及实践价值，让社会实践活动成为真正有利于自己
9、，有利于人民，有利于社会的活动，这样才能更好的体现社会实践的真正意义和价值所在。调查统计及思索为了拿到更充分的数据，涉猎更多的信息，以达到我们这次调研的目的，除了通过现场采访几位同学了解高校生的实践活动之外，我们还针对调研题目做了相关的问卷。通过对问卷的分类总结，我们得到了更好的说明资料。通过对统计资料的分析我们了解到，绝大多数的高校生会选择主动参与社会实践活动，并且希望在实践中有所收获，要求在实践过程中对自己的组织实力，交际实力，沟通实力以及解决问题的方式方法等方面有所提高，这就很好的说明白社会实践真正满意了高校生的对参与社会实践的要求。然而，我们也要醒悟的看到，同样存在少数高校生对社会实践
10、不感爱好，缘由何在？可以从以下几方面考虑：1、 学生本身的惰性问题导致学生不情愿参与实践活动；2、 活动的趣味性不大，提不起学生的参加爱好；社会调查报告 篇3一、调查目的受浙江学问产权局托付,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和爱护的状况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向.二、调查对象宁波市慈溪市指定被调研企业及个人三、调查方式携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章.个人问卷要求填写相关真实信息.四、调查时间xx年7月20日xx年08月20日五、调查内容专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司
11、对于专利的申请、运用和爱护的状况.社会实践调查报告格式.六、调查结果问卷完成率在95%左右,胜利地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会阅历和熬炼的实力.七、感想第一次参与高校的暑期社会实践活动,我明白了高校生社会实践是引导我们高校生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想,修身养性,/by/52804.html树立服务社会的思想的有效途径.通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问.近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用.社会实践加深了我与社会各阶层人的感
12、情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.我在实践中得到很多的感悟!社会调查报告 篇4三十年前，泥泞小路糊住了农夫的脚步，三十年后柏油公路直铺家乡；三十年前茅草小屋四处可见，三十年后，大洋房拔地而起；三十年前，农夫吃了上顿没下顿，三十年后农夫餐餐吃大鱼大肉三十年了，改变不仅仅只有这些，还有哪呢？对于这个问题，我和我的组员绽开一次调查活动。组长：王玉珏组名：向上小组组员：施惠玲石磊谢程龙时间：一月二十
13、日地点：西亩敬老院参与人员：向上小组主要过程：今日，我们四人并行来到敬老院进行实际调查。调查内容：老人以前生活与现在生活改变。来到敬老院门口，我们望见一位老爷爷正满意的晒着太阳，我们迎上前去，俯下身问到：“爷爷您好！我们是皈山中心小学的学生。我们是来采访你们老人过去与现在生活的改变。您能给我们说说吗？”“改变可多了”爷爷牙齿掉完了，话说得不是很清晰，也许有这么几方面：1.吃的方面(以前每天吃的很苦,几乎都是菜叶子放汤,略微好一点就是吃腌菜,每逢家里有客人来了,煮碗鸡蛋是好得不得了!只有过年才能吃上鱼肉。可现在别说吃肉，就连海鲜都能吃得到，养分可丰富了！）2.穿的方面（以前穿的是别人不要穿了的衣
14、服裤子，鞋子也是哥哥穿过的。一年到头，脚上都是一双草鞋，只有过年才有一双新布鞋。现在，从头到脚都是新的，真不好比较！）是啊，两中迥然不同的生活时间：一月二十一日地点：组长家中参与人员：向上小组主要过程：今日，组员们来到我家，主要对我妈妈进行一次调查采访。“阿姨，你们以前读不读书啊？有没有书包，铅笔盒，修正液这类文具啊？施惠玲问。“那时，我们家里穷，一共有八个孩子，我到九岁才起先上一年级。那个时候根本没有书包，也没铅笔盒，倒有铅笔。不过，我们家一支铅笔要分五六份，橡皮也要分成五六份，没方法呀！有时，要向我父亲拿钱买铅笔，还要讨打一顿，实在是太穷了！那时，学校广播里总是讲到：xx,xx,xx,同学
15、请在X号之前将学费交齐，否则不准进校”，名单里，总是有自己家里人的名字，听到真难为情，哪有心思上学呀？你们现在呀，不用我说了吧”妈妈说了一大串道理，我们听了连连点头。时间：一月二十二日地点：村子里每个家庭参与人员：向上小组主要过程：今日，我们一起到每家每户进行家电调查。依据采访家里老人和视察发觉：以前夏天从摇扇子到扇电风扇到如今开空调；以前从油烛灯到日光灯到节能环保灯；以前从热水袋到空调到取暖器；从“飞鸽传书”到有线电话到无线电话；还有如今让我们能了解到世界新闻的奇妙电脑变换无穷，高深莫测！时间：一月二十三日地点：马路旁参与人员：向上小组主要过程：今日，我们可要放大眼睛视察喽！因为今日，我们来到了一段车水马龙，车辆络绎不绝的喧闹马路，打算进行一次各类车辆统计。“一，二，三”队员们数得手忙脚乱了。据统计后发觉：在一小时内，其中小轿车经过此路有76辆，摩托车87辆，电瓶车有31辆，而自行车只有8辆。从数据中，我们足以看出现在的农夫都过上了奔小康的生活，不仅能买得起摩托车了，有的家庭还买了私家车，真了不得！三十年来，改变真让人感到不行思议！总结：
