家校沟通的途径和意义

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家校沟通的途径和意义QQ、博客、微信、家长会等。选择什么样的方式交流,应该根据家长的实际情况实行选择。老师们在家校交流过程中一定要注意:第一 ,尊重家长是家校沟通的前提。第二,协助家长树立起对孩子教育的信心。 第三,“倾听”是家校沟通的艺术。第四,“文明用语”是家校长沟通的润滑油。 我们很难说家庭教育和学校教育谁轻谁重,但家长在教育孩子问题上与教师的密切配合,能够使学校教育事半功倍,却是一个不争的事实。所以,增强与学生家长的联系,共同教育好祖国的下一代,具有十分重要的现实意义。班主任是学校与家庭联系的纽带,家访是班主任密切与学生家长联系的一种最常用的方式,勤于家访,善于家访是班主任带好班的诀窃之一。当班主任对全班学生的家庭情况有大概的了解,如遇特殊问题,要实行速访,对个别学生,根据需要,还要常访。几年来的实践证明,高度重视家访工作,注重家访技巧,是搞好班集体建设的重要保证。总来说之,教师与家长联系的目的是让家长了解学校、班级近期的教育内容,孩子成长的教育氛围。同时也让教师了解孩子在校外的情况,以便准确地把握学生的个性、心理特征,共同教育好孩子。在沟通教师和家长思想的过程中,能够尽力克服家长的依赖、应付心理,做到彼此了解,相互支持、互相威信,共同研究教育措施。同时,也能够增进和培养相互间的情感,把师生之爱和亲子之爱融为一体,同心协力,使学校教育和家庭教育和谐统一。

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