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1、内部编号：AN-QP-HT671版本/修改状态:01 / 0020xx学校班主任培训计划通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, Analyzi ngProblems, Proposing Solutions And Suggestionsr Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary, Etc.
2、编辑：审核：单位：精制计划系列編号：AN-QP-HT67120xx学校班主任培训计划通用范本使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生 流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提岀解决问题的办法和建议，成本规划和可行 性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所 需进行删减和使用。指导思想为了进一步贯彻中共中央国务院关于进 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干 意见和教育部关于进一步加强中小学班主 任工作的意见,落实教体局文件精神,加强我校班主任队伍建设工作z培养一支适应时代 要求的高素质、专业化的班主任队伍，提高
3、德 育工作实效,加快学校发展,提升学校品位。宗旨和意义班主任是教师队伍的重要组成部分,是班 级工作的组织者、班集体建设的指导者，中学 生健康成长的引领者,是中学思想道德教育的精制计划系列編号：AN-QP-HT671骨干,是沟通家长和学校的桥梁,是实施素质 教育的重要力量。班主任工作是学校教育中极 其重要的育人工作，既是一门学科，也是一门 艺术。在学校教书育人过程中，班主任的责任 更重,要求更高。实施班主任培训是贯彻新时 期党的教育方针,加强和改进未成年人思想道 德建设，全面推进素质教育的必然要求，对于 全面提高班主任队伍的素质和工作水平/促逬 基础教育的改革和发展具有重要意义。三、培训目标1、
4、帮助班主任了解班主任常规工作及基本 要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主 任工作的自觉性。2、通过学习优秀班主任的经验和方法，能 够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任精制计划系列編号：AN-QP-HT671工作的创造性。3、积极探索,学会协调各方面工作。调动 学生的学习积极性，加强与任课教师密切配合”争取家长的支持与配合,提高班主任工作 的艺术性。4、培养班主任发现问题、分析问题、解决 问题的能力，提高案例分析和经验总结的能力,提高班主任工作的科硏性。四、培训原则1、针对性原则。2、实效性原则。坚持理论联系实际,从班 主任实际工作和班主任的实际需要出发,针对 我校现实问题设计与安排培训
5、内容,重视经验 交流，突出案例探讨。3、创新性原则。第4页/共8贞精制计划系列編号：AN-QP-HT6714、走出去、请进来。五、班主任工作的要点(1) 热爰关心学生、爱护学生,负责做好本 班学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生 日常行为守则,努力使本班形成一个遵守纪 律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体， 使学生在德育、智育、体育几方面都得到发 展。(2) 经常与任课老师联系,了解和研究学生 的思想学习情况,教育学生明确学习目标,端 正学习态度。改进学习方法,学好务门功课， 不断提高学习成绩。(3) 关心学生的生活和身体健康,加强生活 管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞 好清洁卫生
6、，培养学生具有良好的生活习惯。精制计划系列編号：AN-QP-HT671(4) 组织领导班会工作,指导本班团委开展 活动。(5) 负责组织领导本班学生参加生产劳动, 指导学生课外活动。(6) 召开好家长会,与家庭和社会有关方面 取得联系,加强学生的思想政治工作。六、培训内容1、专业理论：教育法律法规类：教师法、义务教 育法、未成年人保护法、预防未成年 人犯罪法、学生伤害事故处理办法、 班主任工作条例等。职业道德类：中小学教师职业道德、班主任工作职责、小学班主任工作暂行 规定、中小学德育工作规程、班主任精制计划系列編号：AN-QP-HT671基本素质修练等。德育管理方法类：班主任工作新理念、中共中
7、央国务院关于加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见、班主任工作漫谈、给年轻班主任的建议等。七、培训措施1、建立班主任培训领导小组,强化对培训 工作的管理与指导。组长:宁方强副组长：李锦浩、李晓云 成员：陈德亮、全体班主任2、健全班主任培训激励机制,实行培训考 核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任 工作进步情况,与当年度的班主任工作考核挂 钩。班主任水平提高快、工作实绩明显的优精制计划系列編号：AN-QP-HT671先推荐优秀班主任的评选。3、坚持每学期一次的班主任交流会，保证 集体培训时间。要求各班班主任根据学校布置 的主题认真做好准备”确保每次的交流会有效 果。4、本学期必须写好一篇有关班级管理的教 育反思（必须原创）。5、按时完成上级安排的各种培训任务。7抓好每月的班级目标管理。可输入公司或纟臣只名字You Can Enter The Name Of The Organization Here
