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1、 让世界充满爱教学设计 教学目标 7 1、知识目标：能够用柔和、统一、真挚的情感，满怀深情的演唱让世界充满爱。 2、能力目标：在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,注意保护嗓子。 3、情感态度价值观：让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱人类永恒不变的主题。教学重点 探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱。教学难点 能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点，引导学生主动地探索并积极参与活动。教学准备 多媒体课件、手式卡纸、小品道具、电子琴课时安排1课时教学过程 一、创设情景，爱心故事导入 1、展示四幅有关爱心的多媒体画面,教师在背景音乐让世界充满爱的旋
2、律中动情解说(A非典事迹B抗洪抢险C美国9.11救灾现场D希望工程)2、师:这四幅画面共同说明了一个怎样的情感主题?3、师小结,展示主题让世界充满爱二、学唱歌曲让世界充满爱 1、展示多媒体画面介绍音乐人-郭峰并简单的介绍让世界充满爱作品。 2、播放MTV让世界充满爱学生欣赏 3、师提供三种学习新歌的方法让学生按自己学习习惯选择学习(A跟钢琴演唱歌词B跟钢琴演唱歌谱C跟钢琴哼唱旋律) 4、跟钢琴练习,要求找到自己感觉演唱比较困难的地方 5、请学生提出问题,全班同学帮助解决并提出OX节奏与X-在演唱时应如何把握。 6、再次跟钢琴练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱7、尝试用领唱、合唱的方法练唱。
3、 要求:(1)声音统一气息通畅(2)节奏准确充满感情三、爱心感悟 1、分析讨论:四人一组合作分析表格曲名速度演唱形式表情风格内容主题让世界充满爱2、得出答案:曲名速度演唱形式表情风格内容主题让世界充满爱慢板领唱、合唱柔和、抒情现代流行 2、提问:通过分析你知道音乐情感与人的情感有什么联系?为什么?3、出示多媒体,爱心感悟: A音乐的情感来源于人们内心深处的情感。 B音乐形式千姿百态,爱-人类永恒的主题永不改变。四、爱心创作1、展示多媒体:爱心小天使的爱心创作任务,画面上有四个爱心宝盒,请每个 8 小组的小组长任意选择并点击其中一个爱心宝盒,爱心宝盒弹开并显示爱心创作的任务。A请你们小组成员群策群力做一个爱心礼物B请你们小组成员按教师提供的道具编一段爱心情景剧,加油哦!C请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗,努力哦!D请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞,你们一定很棒!2、在音乐声中学生活动3、展示各组爱心创作作品,各小组之间进行评价。五、小结 爱是人类永恒的主题,不分国籍、种族、地域。让我们把爱心之火传遍世界的每一个角落。让我们满怀深情地再次演唱歌曲。在让世界充满爱的音乐声中结束本课吧！六、布置作业 搜集“爱心无国界”主题的歌曲。在下节课共同分享。
