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1、四年级下学期班主任个人工作计划为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定以下班级工作计划：一、指导思想以_的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展.二、班级和学生分析本班共有学生_人，其中男生_人，女生_人.大多数学生尊敬师长，遵守纪
2、律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯.只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导.三、采取的具体措1、高度重视安全教育.狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决.任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈.要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育.校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等.校园外，注意交通安全等.让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家.2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要
3、的.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好_，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队.3、重视提高各学科的教学质量.学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高.向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样.正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”.主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣.加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后
4、三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况.4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力.5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友.6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学
5、生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动.8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识.总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展.3 / 3四年级下学期班主任个人工作计划2有人说：一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他
6、们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、预期班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生情况分析：四年级共有12名学生，6名女生，6名男生.学生多生性调皮好动，是我校有名的调皮鬼班级，多少老师为之头疼，束手无策.但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级.三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方
7、面和角度对学生进行规律性的常规训练.充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育.使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队.2、重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生
8、懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3、重视卫生工作讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.（2）班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和各项负责人），使班级管理再上新台阶，让每个孩
9、子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.3 / 3四年级下学期班主任个人工作计划3为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定班级工作计划：一、班级基本情景本班共有_名学生，其中有男生_人，女生_人.二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标：班团体的共同奋斗目标，是班团体的梦想和前进的方向，班团体如果没有共同追求的
10、奋斗目标，就会失去前进的动力.所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标.在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享团体的欢乐和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感.2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格：经过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习
11、习惯；指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴；经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情景，做好协调工作.3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间：向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样.正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”.主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮忙他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣.4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证：要抓好纪律关键在教育好后进生.所以，转化后进生异常是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加
12、强了班干部的本事，又使班级纪律有了提高.5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得提高；又不会骄傲而马虎；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；7、进取参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力；8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理本事.三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育：要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的.提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩.班内有一部分同学平时对自我放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良.针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多
13、问、多做、多看，向优秀生学习.培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生.在校内要尊重教师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，坚持安静，遵守纪律.2、发挥干部的作用，师生共同管理班级：健全班委会，明确分工，提高学生的管理本事.在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动.一个良好的班团体，必须拥有一批团结在班主任周围的进取分子，组成班团体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现团体目标.班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等.3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育；4、抓住每一次听写，单元考.及时进行总结，指导，鼓励；5、组织迎“_”庆祝活动；6、抓好期末复习，迎接期末考试；7、根据学生实际情景，制定奖惩分明的班级公约.3 / 3
