复习课文内容

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1、给词语中加点的字选择正确的解释。光:光线 只,单 一点儿不剩 荣誉 身体露着 景物 平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。 ( 2 )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( 3 )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( 1 )(4)奥运健儿为国争光。 ( 4 )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( 5 )(6)临阵磨枪,不快也光。 ( 7 )(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。( 6 )抽:吸 (植物)长出 减缩,收缩 打 取出一部分(1)小麦抽穗了。 ( 2 )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( 4 )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( 5 )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。 (

2、3 )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( 1 )深:久,时间长。 颜色重。 距离大,跟“浅”相反。1这是一潭深绿的泉水。 ( )2水是那样深,又是那样清。 ( )3夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( )准:一定,确实。正确。允许,许可。4我准确无误地背诵了燕子这篇课文。( )5你要是踩上去,准会滑倒。 ( )6郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )手:人体的一部分。某种技能特别好的人。拿着。小巧而便于拿的。1更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )2他左手拿弓,右手拿箭。 ( )3今天老师发给我们一本知识手册,让我们好好学习。(4 )4我们人手一册小学生行为规范。( )直:不

3、弯曲。使直,把弯曲的伸开。一个劲儿地。爽快,坦率。 I1我直起腰,擦了擦头上的汗。 ( )2这条公路笔直地伸向远方。 ( )3只听“嘣的一声响,那只大雁直往上飞。( )4马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 ( )益:增加 更加 利,有好处1我们的祖国日益( )强大。2坚持体育锻炼,可以延年益( )寿。3好的学习习惯会令我们终生受益( )盛:兴旺 丰富,华美 热烈,大规模的1泼水节那天,傣族人民身着民族盛( )装,载歌载舞,欢度自己的节日。22008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。3春天到了,百花盛( )开,大地一片生机。闹:不安静

4、 害,引发 吵,扰乱 搞,弄1妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。( )2每闹一次,他们要收几百万钱。 ( )3倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。 ( )4节日的夜晚,大街上热闹极了。 ( )多音字组词:(一字多组)圆圈 羊圈 熟悉 熟透 将军 将领 劳累 积累 呜咽 咽喉 油炸 爆炸 出差 差生 差价撒手播撒 挣断 挣扎 银屏 屏住 任务 任丘 水泡 豆泡 禁止 情不自禁 载重 三年五载好事 爱好 假装 放假 漂流 漂亮 行动 银行 钻研 钻石 团结 结实 降落 投降 方便 便宜 首都 都是 人参 参加 中弹弹琴 踏步 踏实 空间 间断 缝补 缝隙折断 折本 折跟头中心 中奖 音乐 快乐 正直 正月

5、 教育 教书 重量 重复 落下 落水 调动 调节鲜花 朝鲜例如:将 jing(将要)(将来) jing(将领)(将士) 教 jio(教书)(教给) jio(教育)(教诲)(教室)ABB: 红彤彤 金灿灿 绿油油 兴冲冲 笑嘻嘻 黑乎乎 灰蒙蒙金灿灿黄澄澄黄灿灿 黑黝黝 白茫茫白花花 2、含有“无”字的词语: 无缘无故 无影无踪 无穷无尽无依无靠 无声无息 无法无天 无拘无束 无时无刻AABB: 结结实实 零零星星 郁郁葱葱 密密麻麻 遮遮掩掩ABCC: 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 白雪皑皑 生机勃勃AABC: 栩栩如生 面面俱到 恋恋不舍 跃跃欲试 恋恋不舍ABAC: 自由自在 人山人海 诚

6、心诚意 惟妙惟肖 各式各样添数字:一心一意 七嘴八舌 三头六臂 四面八方 成千上万 九牛一毛添同样的字:应有尽有 各种各样反义词形式:南辕北辙 左顾右盼 前仰后合 东张西望 大惊小怪 异口同声近义词形式:和颜悦色 目不转睛1、一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了_的小燕子。2、 的草, 的叶, 的花,都像_似的聚拢来,形成了_的春天。小燕子从_赶来,为春光增添了许多_。燕子_着身子在天空中_过,_地叫着,有的由这边的稻田上,_飞到了那边的柳树下边;有的_过湖面,尾尖偶尔_了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_开去。3、几对燕子_了,落在电线上。电杆之间连着_细线,多么像_啊!停着的燕

7、子成了_,谱成了一支_的春天的赞歌。2、古诗两首1、咏柳和春日都是描写 季的景象的。2、春日中有两句是千古名句,请写下来:_,_。这两句诗的意思是:_3、咏柳这首诗中的“妆”的意思是 ,“一树”的意思是 。3、荷花1、荷叶_的,像一个个碧绿的_。白荷花在这些大圆盘之间_出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的_。有的还是_,看起来_得马上要_似的。2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵_。一阵微风吹过来,我就_,雪白的的衣裳_。不光是我一朵,一池的荷花都在_。5、翠鸟1、翠鸟的颜色非常_。头上的羽毛像橄榄色的_,_了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。2、翠鸟小巧_,一双_的眼睛下面,

8、长着一张_的嘴。3、翠鸟鸣声_,爱_疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_翠鸟锐利的眼睛。它_苇杆,像_一样飞过去,_起小鱼,_着水面往远处飞走了。6、燕子专列1、听到消息后,居民们_走出家门,_着料峭的春寒,_着满天飞舞的大雪,_着冻得坚硬的山路,_冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的_。2、列车(开动了)。载着(燕子的列车),带着(人类的友情)驶向远方。燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢)。7 一个小村庄的故事1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_,村前河水_,天空_,空气_。2、谁家想_,谁家想_,就_到山上去,把树木一棵一棵_下来。3、一年年,_,山坡上的树木

9、不断_,裸露的土地不断_4、一个小村庄的故事记叙了一个小村庄的人为了_不错的生活,几乎_了树木,结果毁坏了 的故事。语文园地二1、一棵高大的橡树像_,挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我们的_,可以张开、合上。3、万壑树参天, 。(王维)4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)5、雨里鸡鸣一两家, 。(王建)6、池上碧苔三四点, 。(晏殊)7、 ,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)9 寓言两则1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是_,“牢”的意思是_。2、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人_。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人_了,赶快_。从此,他的羊再也没_。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯

10、_,认真改正,就_。3、楚国在南边,他硬要往_走。他的_越好,_的本领越大,_带得越多,_得越远,就越_楚国。4、我想对这个楚国人说:“你太_了,你选错了_,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_。”亡羊补牢告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。南辕北辙告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。10 惊弓之鸟更羸说:“飞得慢,因为它_,伤口还没有_,还在_;叫得悲惨,因为它离开_,孤单_,得不到_。它一听到_,心里很_,就_往高处飞。它一_,伤口又_了,就_了下来。”11 画杨桃1、父亲对我要求很严,经常_我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成_,不要_,画走了样。”2、老师_地说:“提起杨桃,大家都很_,但是,看的_不同,杨桃的样子也就_。因此,当我们看见别人把杨桃画成_的时候,不要忙着_,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的_,看到什么样的就画成_。”3、老师的话同父亲讲的是那么_。他们的教诲使我一生_。4、画杨桃这篇课文告诉我们,同一个事物

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