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1、槐荫区初三第二次模拟考试语文试题（05.5）考生注意：本试题分积累与运用、文言诗文阅读、现代文阅读、写作四部分，共120分，考试时间120分钟。一、积累与运用（12分）1按要求默写。.花近高楼伤客心， 。（杜甫登楼）（2分）.陆游十一月四日风雨大作中与辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”意境相似的诗句是：“ ， 。”（2分）.中国古典诗歌很讲究意境与哲理的统一，往往用生动鲜明的形象寄寓抽象深刻的道理，使说理含而不露，意蕴丰厚。如： （作者）笔下的：“ ， 。”（2分）2作为全国著名的旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。请运用某种修辞手法拟一条广告语，向天下游客介绍我市。（可以自选我
2、市的某一旅游景点介绍，可以就我市整体特点介绍，也可以就自己所在地的特点介绍）（3分） 3语文课程标准要求初中生三年课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。相信你这三年一定读了不少书。请从下列名著中任选一部，举出你印象最深的一个人物，简要说出有关情节、人物性格，并说说这一人物对你的人生启示。 (3分)名著：水浒传西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨孙漂流记骆驼祥子格列佛游记 名著： 人物性格（相关情节）与人生启示： 。二、文言诗文阅读（18分）（一） 早春呈水部张十八员外 韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。4这首诗表现早春特点的景物有哪些？抒发了作者怎样的思想
3、感情？（2分）5. 试分析加点词好在哪里。（从下面两题中选做一题）（3分）草色遥看近却无。 绝胜烟柳满皇都。（二）邹忌讽齐王纳谏 战国策 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6. 请找出与
4、“皆以美于徐公”中“以”的用法相同的一项（ ）（2分）A. 威天下不以兵戈之利 B. 不以物喜，不以己悲C. 吴广以为然 D. 俯身倾耳以请7解释加点字的含义并写出一个含有加点字且意义相同的四字短语。（2分）群臣进谏，门庭若市。 谏： 四字短语：8用自己的话说说邹忌是怎样成功地说服齐王的，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？（2分）（三）子墨子自鲁即齐，过故人，谓子墨子曰：“今天下莫为义，子独自苦而为义，子不若已。”子墨子曰：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处，则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。今天下莫为义，则子如劝我者也，何故止我？” 注：即：就，往。莫：没有人。处
5、：居，闲居。如：宜，应当。劝：劝勉，鼓励。9解释句中加点词的含义。（2分） 子独自苦而为义，子不若已 已： 何故止我？ 止：10解释加线句的意思。（2分） 何故？则食者众而耕者寡也。11结合我们学过的墨子公输，说说墨子的政治主张是什么？他是如何实践他的政治主张的？试略作分析。（3分）三、现代文阅读（40分）拍卖自己的生涯 毕淑敏 朋友参加过一堂很别致的讲座：叫做“拍卖你的生涯”。外籍老师发给每人一张纸，其上打印着数十行字。1.豪宅 2.巨富 3.一张取之不尽用之不竭的信用卡4.美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫 5.一门精湛的技艺 6.一个小岛 7.一座宏大的图书馆8.和你的情人浪迹天涯9.一个勤
6、劳忠诚的仆人 10.三五个知心朋友 11.一份价值五十万美元并每年可获得25纯利收入的股票 12.名垂青史 13.一张免费旅游世界的机票 14.和家人共度周末15.直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚 老师象征性地发给每人一千块钱，代表一生的时间和精力。老师说，一百块钱起叫，欢迎竞价。当我连喊三次，无人再出高价的时候，锤子就会落下，这项生涯就属于你了。注意，我说的是可能性，并非是真正的事实，它的意思就是你用九百九十九元竞得了豪宅，但并不等于你真的拥有了一片仙境般的别墅，只是说你将穷尽一生的精力，来为自己争取。相信只要你竭尽全力，把目标当成整个生涯的支撑点，达到的可能性就甚大。 教室里的气氛，骚动之后
7、有些沉凝。这游戏的分量举轻若重，它把我们人生的繁杂目的，约分并形象化了拼此一生，你到底要什么？ 老师举起了第一项拍卖品拥有一个小岛，起价一百元。 全场寂静。一个小岛，它在哪里？南半球还是北半球？大西洋还是太平洋？面积若何？人口多少？有无石油和珊瑚礁？风光怎样？疑声鹊起，但老师一脸肃然，坚定地举着那个纸片，拒绝作进一步的解说。我明白了。小岛，就是一个平凡的无名小岛，你愿不愿以一生作赌注，去赢得这块海洋中的绿地？终于，一个平日最爱探险、充满生命活力的女生，大声地喊出了第一个竞价我出二百！一个男生几乎是下意识地报出：五百！他的心理在那一瞬很简单，买下荒凉岛屿这样的事情，就该是男子汉干的事情。 但那名
8、个子不高却意志顽强的女生志在必得了，她涨红着脸，一下子喊出了一千！ 这是天价了，每个人只有一千块钱的储备，也就是说，她已下定以毕生的精力，赢得这个小岛的决心。别的人，只有望洋兴叹！ 老师淡然一笑：生涯也如战场，假如你已坚定地确认了自己的目标，就紧紧锁定它。大家明白了竞争的激烈，肃静中有了潜藏的紧迫和若隐若显的敌意。拍到“取之不尽用之不竭的信用卡”时，引起空前激烈的争抢。一时群情激昂，最后被一奋勇女将自重围中掳走。 其后的诸项拍卖，可以说是个人价值取向的大曝光。一位众人眼中极腼腆内向的男同学，取走了免费旅游世界的机票，让人刮目相看。一位爱喝酒的同仁，一锤定音买下了“三五个知心朋友”，我方晓得朋友
9、在他的心秤上如此之重。 同桌悄悄问我，你到底打算买何种生涯？我说，没拿定主意啊。我想要那座图书馆。同桌说，傻了不是？我看你不妨要那份价值五十万美元且年年递增25的股票，要知道这可是一只会下金蛋的火鸡。只要有了钱，什么图书馆置办不出来呢？你要把图书馆换成别的资产，就很困难了。如今信息时代，资料都储藏在光盘里，整个大英博物馆也不过是若干张碟的事，图书馆是落后的工业时代的遗物了 他话还没说完，老师举起了新的一张卡片。他立刻抛开我，大喊了一声：嗨！这个我要定了。一千！ 我定睛一看，他倾囊而出购买回来的是：一门精湛的技艺。我窃笑道，你这才是游牧时代的遗物呢，整个一小农经济。他很认真地说，老爸的话，家有千
10、金，不如薄技在身。 同桌的话也不无道理，有了足够的钱，当然可以买下图书馆或是任何光碟。但你没有这些钱之前，你就干瞪眼。钱在前，还是图书馆在前？两者的顺序便有了原则的不同。我愿自己在两鬓油黑耳聪目明之时，就拥有一座窗明几净汗牛充栋庭院深深斗拱飞檐的图书馆。再说，光碟和图书馆哪能同日而语？我不仅想看到那些古往今来的智慧头脑留下的珍珠，还喜欢那种静谧幽深的空间和气氛，让弥漫在阳光中的纸张味道鼓胀自己的肺这些，用钱买来的新书和光碟，仿得出来吗？正这样想着，老师举起了“图书馆”，我也学同桌，破釜沉舟地大喊了一声：一千！ 于是，宏大的图书馆就落到了我的手中。那一刻，虽明知是个模拟的游戏，但心中还是扩散起喜
11、悦的巨大涟漪。 老师说，大家注意没有？有三项生涯不曾成交。这种卖不出去的物品，是要拍卖行收回的。但我决定还是把它们留下。也许你们想想之后，还会把它们选作自己的生涯目标。 这三项是：1名垂青史 2和家人共度周末 3直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚 我一一揣摩，在心中回答老师。“青史留名？”可叹现代人对史的概念已如此脆弱，仿佛站在一个修鞋摊子旁边，只在乎立等可取，只在乎急功近利。当我们连清洁的水源和绵延的绿色，都不愿给子孙留下的时候，拥挤的大脑中，如何还存得下一块森严的石壁，以反射青史遥远的回声？游戏结束了，不曾结束的是思考。在弥漫着世俗气息的“我”之外，从一个“孩子”的视角，重新剖析自己的价值观和
12、生存质量，内心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思。在节奏飞快的现代社会，我们每天忙得视丹成绿，很难得有这种省察自我的机会，这一瞬让我们返璞归真。 人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期望改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。 （原作有删改）12通过“拍卖你的生涯”这场“虚拟人生”游戏，作者想告诉我们什么？请用自己的语言表达。（3分）13试对划线句作一下语言赏析。（3分）拍到“取之不尽用之不竭的信用卡”时，引起空前激烈的争抢。一时群情激昂，最后被一奋勇女将自重围中掳走。14你在人生中希望拥有什么？根据原文仿写句子。（3分） 我愿自己在两鬓油黑耳聪目明之时，就拥有一
13、座窗明几净汗牛充栋庭院深深斗拱飞檐的图书馆。 我愿自己在 之时，就拥有 的 。 （注：第二个空中只要填出两个四字短语即可）15.从全文看，下面句子中“孩子的视角”的含义是什么？（3分）在弥漫着世俗气息的“我”之外，从一个“孩子”的视角，重新剖析自己的价值观和生存质量，内心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思。16假设你也有一次这样的机会，你会选择竞拍哪一项生涯？你为什么会作出这样的抉择？（4分）17作者让我们考虑把“名垂青史”作为自己的生涯目标。联系下面的材料，写出你的探究结果。（4分）材料一：任长霞，河南省登封市公安局局长，她是中原大地上的又一个女英雄。她在任三年，亲自接待群众来信、来访近3500人
14、次；共抓获各类违法犯罪分子2784人，摧毁犯罪团伙185个。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。2004年4月14日，在侦破一起案件途中不幸因车祸结束了40岁的年轻生命。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，14万登封百姓自发为她送行。人们徘徊在任长霞的灵柩前，久久不愿意离开，只为最后再看她一眼。材料二：徐本禹，一位普普通通的大学生，究竟有什么样的力量感动中国，感动千千万万善良的人们？他说：“我愿做一滴水，我知道我很微小，当爱的阳光照射到我身上的时候，我愿意无保留地反射给别人。”“当别人需要帮助的时候，伸出你的手，或许你所提供的帮助对自己来说是微不足道的，但对那些需要帮助的人来说，就如同身上衣、口中食一样不可或缺。”在华中农大一年级就被别人的帮助温暖着的徐本禹，
