高考复习归纳立几

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1、高考热点复习之立体几何200506021、在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC,BC=2a,AC=a,AB=a,点P到平面ABC的距离为a。(1) 求二面角P-AC-B的大小 (2)求点B到平面PAC的距离;【解】:(1)由条件知ABC为直角三角形,BAC=90PACB PA=PB=PC 点P在平面ABC上的射影是ABC的外心,即斜边BC的中点O,取AC中点D,连PD,PO,PO平面ABC OAC(POAB) ACPD, PDO为二面角P-AC-B的平面角tanPDO=PDO=60,故二面角P-AC-B的大小为60。(2)PD=a SABC=ACPD= a2 设点B到平面PAC的距离为h则由

2、VP-ABC=VB-APC得SABCPO=SAPCh h=a 故点B到平面PAC的距离为a2、在三棱柱ABC-A1B1B1中。底面ABC为正三角形 (I)求证: (II)把四棱锥绕直线BC旋转到合。试求旋转过的角的余弦值解:() 过A1作A1H底面ABC,H为垂足,连接CH、BH、AHA1BAC,A1CAB 由三垂线定理的逆定理 BHAC,CHAB2分H为ABC的垂心 AHBC由三垂线定理 AA1BC 6分() AA1BB1,由()知B B1BC,从而BBBCB1BB为二面角B1BCB的平面角 9分且有BBAH(在底面内AH、BB同垂直于BC)B1BB=A1AH(B1BB与A1AH的两边分别平

3、行,且方向相同)ABC为正三角形 H为ABC的中心 在RtA1AH中,cosA1AH= cosB1BB=即所求二面角B1BCB的余弦值为 12分3、正四面体A-BCD的棱长为1,()如图(1)M为CD中点,求异面直线AM与BC所成的角;()将正四面体沿AB、BD、DC、BC剪开,作为正四棱锥的侧面如图(2),求二面角M-AB-E的大小;()若将图(1)与图(2)面ACD重合,问该几何体是几面体(不需要证明),并求这几何体的体积。 19【解】()取BD的中点,连结AN、MN,MN|ABAMN就是异面直线AM与BC所成的角, 在AMN中,AM=AN=,MN=,AMN=arccos.()取BE中点P

4、,连结AP、PM,作MQAP于Q,过Q作QHAB于H,连MH; EBAP,EBPM,EB面APM,即EBMQ,MQ面AEBHQ为MH在面AEB上的射影,即MHAB MHQ就是M-AB-E的平面角, 在AMP中,AM=AP=,PM=1,MQ=,PQ=;在ABP中,AHQ=300,AQ=AP-PQ=-,AQ=,HQ=;MHQ=arctan4, ()若将图(1)与图(2)面ACD重合,该几何体是5面体这斜三棱柱的体积=3VA-BCD=3=4、 已知在四边形ABCD中,AD/BC,AD=AB=1,将ABD沿对角线BD折起到如图所示PBD的位置,使平面。 (I)求证:;(II)求二面角的大小(用反三角函

5、数表示); (III)求点D到平面PBC的距离。解法一:(I) (II)过P作 9分 (III)设D到平面PBC的距离为h,由可求出,BC=2,。 解法二: 如图所示建立空间直角坐标系 则3分 (I) (II)取平面BDC的法向量 设平面PBC的法向量为 (III)过D做 14分补充4已知边长为4的正六边形ABCDEF,将ABF沿BF折起,使之与平面BCDEF成60的二面角,点A到了A1,如图所示. (1)求点A1到平面BCDEF的距离. (2)求异面直线DE与A1F所成的角. (3)如再将CDE沿CE折起(与折起的BA1F同在面BCDF同侧),点D到了D1且使平面CD1E/平面BA1F,连结A1D1,求所构成的五面体BA1FCD1E的体积.17解:(1)设正六边形的中心为O,取BF的中点为M,故即即为二面角的平面角为60,且平面A1MO,过A1作平面BCDEF,所以A1H即为所求距离,在中,可得6分(2) OF/DE,所以异面直线DE与A1F所成的角即为A1FO,A1F=FO=4,A1O=2,由余弦定理可得,10分(3)显然所构成的五面体BA1FCD1E为斜三棱柱,取CE的中点为N,过N作NKA1M于K,又NKBF,所以NK平面A1BF,由,可得14分

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