年度活动安排9篇

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1、年度活动安排9篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份安排吧。安排怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家整理的年度活动安排9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 年度活动安排 篇1教化培育现有烟民不吸烟或者削减吸烟,削减二次烟对人们的危害,有益广阔人民群众身心健康,下面是一篇世界无烟日主题活动,详细内容请查看全文。为了创建良好的无吸烟环境,教化培育现有烟民不吸烟或者削减吸烟,削减二次烟对人们的危害,有益广阔人民群众身心健康,提高社会良好风尚,增加人群健康水平,确定开展楚江镇其次十八八个世界无烟日活动。活动方案如下:一、活动目的1、5月31日是世

2、界无烟日,让大家更多的了解吸烟对身体危害。2、增加健康意识,增加不吸烟或少吸烟的意识。二、活动时间20xx年5月三、活动内容1、制作海报、宣扬标语、横幅宣扬吸烟的危害;2、开展我不吸烟或削减吸烟签名活动。四、活动的流程1、学习相关学问;2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟,动员参会群众参加签名禁烟。年度活动安排 篇2美术其次课堂教化是对学生进行美育、促进智力发展和进行美育、促进智力发展和进行思想品德教化的重要手段之一。它对于建设社会主义精神文明,培育全面发展的一代新人具有不行忽视的作用。一、以美为主线,陶冶学生的情操,培育他们良好的思想品德1、发掘教材本身美的因素,依据教化内容进行美育。在绘画

3、教学中要选择造型色调协调、明快而富有意义的实物作为教材,来培育学生对美的感受和追求。引导和教化学生到生活中去视察、体验、描绘生活中的美妙事物,培育他们对自然美和社会生活美的感受和相识实力,使学生酷爱生活。如”放学”这一课,课我给学生留有充分的视察和体验的时间,让学生视察在放学的路上看到哪些美丽的景物或发觉哪些好人好事。课上,通过事务发生的时间、地点、人物、人物在干什么?这几方面的正确引导,学生能够娴熟地把生活中美妙的事物表现出来。在工艺教学中,引导学生理解改变、统一、对称、调和、对比等形式美的原理法则,并把这些学问运用于生活实践,让他们感受艺术和劳动给生活带来的乐趣。在教学过程中,逐步地使他们

4、具有区分什么是美的、什么是丑的,什么是高尚的、什么是庸俗的,什么健康的,什么颓废的实力。引导他们理解壮丽、美丽等,树立正确的审美观点,高尚的审美情操,使他们酷爱、维护、创建美妙的东西,憎恨、摒弃、改造丑恶的东西。使学生在愉悦的学习过程中接受美的教化,把学生引向健康成长的道路。2、创建一个”审美世界”依据画面内容进行教化。美术作品观赏教学,极有利于开阔学生学问面,提高他们的审美实力,我力求变更把自己审美感受干脆灌输给学生的简洁做法。而是让学生经过完整的审美过程,主动地进行艺术思维,了解祖国历史悠久的美术传统,增加民族骄傲感。二、通过其次课堂教化促进智力和才能的发展现代教化不仅要传授学问,同时要开

5、发学生的智力,促进学生才能的发展。美术教学,在培育和发展学生的视察力、记忆力、想象力、创建力和思维实力等方面都起着特定的作用,对儿童将来的成就有深远的影响。三、在使学生驾驭美术基础学问和基本技能的同时,使有这方面才能的学生钻其所爱,展其所长小学美术教学进行美术基础学问教化和基本技能训练的任务是其他学科所不能代替的。通过美术教学,系统地按部就班地使学生驾驭绘画、工艺和美术观赏的基础学问、培育学生的智力技能和操作技能,使学生驾驭视察、想象思维的方法和绘画造型、设色以及简洁的工艺操作技能,这种美术基础学问和基本技能的培育,有助于其他学科的学习,同其他学科紧紧地联系着。年度活动安排 篇3新的一年立刻就

6、要起先了。在过去的一年中我们的工作非常圆满的接近了尾声,辞旧迎新,在新的一年中,我们将接着以热忱饱满的看法对待工作,加高校生会内部的凝合力,为同学多办好事,多办实事!新一年的工作,我们要有一个好的起先,这一学期,我们主要支配两项大的活动。为了不让同学们荒废这段美妙的青春时间,我们要组织同学们学习。主要以大义学生为主,达二学生为辅的自愿原则。时间初步支配在每周一至周五晚上7:009:00,依据学生们的基本状况,学习内容以英语、专业为主,倒是我们要实行一帮一的制度,两个人相互帮助,相互监督,促进同学们更好的学习!我们也会定期的请老师来给大家作指导,帮助大家更好的提高!英语始终是我们学院的学生较为苦

7、恼的一课程,为了提高大家的英语水平,我们会请英语老师帮我们策划出上课的基本内容,请的英语专业的学生来给同学们上课,使同学们不至于没有目的的/盲目的学习。设计软件是我们学院学生必需驾驭的,软件的学习课程我们准备以社团的方式开展,有爱好的同学可以参与社团来学习。这次活动主要以学习部以及文秘部来组织开展,其他部同学会也要帮助他们完成这项工作!全体学生会成员要以身作则,坚持自习,养成良好的学习习惯,把我们学院的学风树立起来!年度活动安排 篇4一、指导思想:为快速提高广阔青年老师和新调入老师的教学水平,充分发挥我校“名优老师”的表率示范作用,建立小学部“师带徒”有效机制,带动全体青年老师早日走上名师之路

8、。二、结对对象:师傅徒弟三、详细要求:(一)师傅的要求1、对徒弟谆谆教导,诲人不倦。2、仔细指导、督促徒弟仔细开展各项常规教学工作,每学期指导徒弟设计教学案例不少于4次,每学期听徒弟上课不少于4次。3、以身作则,发挥师傅的榜样作用,每学期为徒弟开设示范课不少于3次,在徒弟请求听示范课时,师傅应尽量满意。(二)徒弟的要求1、对师傅尊敬敬重,真心诚意接受师傅的指导和督促,邀请师傅听课每学期不少于4次。2、仔细学习师傅的业务才能,遇到有教学困难时,应虚心向师傅请教。3、徒弟不但要学习所结对师傅的教学阅历,也要学习其他名优老师的教学阅历。年度活动安排 篇5为进一步实行20年度接着教化(xx)学院学风校

9、风建设方案精神,切实加强学关于风建设内涵,夯实学风建设基础,全面提高学生自主学习的主动性和主动性,发挥学生班级在学风建设中的重要作用。学院确定20年11月12月在全院范围内开展以“争创优良学风班级”为主要内容的“学风建设月”活动,现将有关事项通知如下:一、活动时间20年11月12月二、活动主题创优良学风,建和谐校内,促学院优质发展三、活动对象xx学院20级全体学生及全部班级四、活动内容1、学生学风调研座谈会。通过在每个新生班开展学生座谈会深化了解我院学风在详细开展中取得的成果、发觉的问题、须要改进的方面等,继而探讨切实有效措施,全面推动我院优良学风建设。调研会要切实做好总结整理工作,为我院开展

10、思政教化、学生工作调研等项目做好实践基础。各系并于11月14日前提交附6至学工办,于12月1日前提交附7纸质版(加盖系公)至学工办。2、评比“十佳学习之星”。树立典型,鞭策后进,充分发挥榜样作用,从广阔学生中推选出“明星学生”,教化广阔学生酷爱学习,巩固专业学问基础,提升自主学习实力和综合实力。3、“我成长,我规划”主题班会评比活动。通过组织开展“我成长,我规划”主题班会活动,让学生清楚学习目标,明确学习动力,规划自身高校生活,树立个人成长发展的目标和。4、学风建设学术讲座。开展学术讲座,拓展学生视野,增长学问才能。5、明宿舍评比活动。开展明宿舍评比活动旨在更好的促进学生宿舍化氛围,建设良好的

11、学习生活环境,引导学生主动、进取、乐观、健康的生活方式,进一步促进学生宿舍的精神明建设。6、学风示范班评比活动。根据“学风示范班”评比条抓好班级建设,深化开展班级活动,努力争当“学风示范班”。通过开展“学风示范班”评比活动,使全体学生进一步端正学习看法、明确学习目的、增加学习动力,让学生自觉由“要我学”变为“我要学”,实现以班风促学风、以班风促校风。7、开展明督导和学风督查活动。学工办协同各系组织检查学生公共场所吸烟等不明行为学生上纪律(迟到、旷、早退等违反堂纪律、在堂吃早餐玩手机等影响堂教学的不良现象)及遵守校规校纪状况等,对存在违纪和不明行为的学生进行教化劝导,强化日常管理,以促进学风校风

12、的建设。8、抓典型,促学风,开展重点班级抽查考勤活动。学工办组织学工委成员于每周一上午8:1分进行学生上考勤抽查,对到率不足0%的班级,由所在系副主任(学工负责老师)及系全体辅导员到学生所在宿舍进行检查,每周重点抽查一个班级。9、开展评优表彰活动,以典型助学风。活动期间,学院将评比“学风示范班”、“十佳学习之星”、“明宿舍”、“优秀主题班会”,各系可开展“学习之星”等个人或集体的评比活动。院系开展评优活动,要将评优与他们在学风校风建设活动中的表现结合起,切实引导他们主动为优良学风校风建设作贡献。各系于活动结束后提交学风建设月活动总结,并进行活动成果展示评比。评先评优的详细支配见下表:评先评优名

13、称举荐名额上报时间举荐和上报要求组织评定学风示范班按各系班级数1%以内进行评比,且必需符合xx学院“学风示范班”评比方法规定的条和考核分数。12月6日前1、各系实行班级申报方式,由各班比照条申报,填写附举荐表。2、各系根据xx学院“学风示范班”评比方法规定的程序对申报班级进行考核与评定,将举荐名单报学工办。3、被举荐班级须提交先进事迹材料(100字以内,附上体现本班学风建设活动的某一亮点、措施及其效果的图片及一张班级合照)。4、各系填写附报学工办1、由学工委召开会议对各系举荐班级进行审定。2、各系对被评为“学风示范班”的班级先进事迹进行提炼,材料要求200字以内,既反映班级总体成果,又突出有示

14、范借鉴作用的措施。“十佳学习之星”外语系系、艺术设计与信息管理系、工商经济系人以内,国际商务系、创意动漫系2人以内,高校城分部1人以内11月26日前1、各系比照评比条在全系学生中进行评比,按下达的举荐名额进行举荐。2、各系将附4举荐表连同成果表和考勤状况交学工办,同时将学生事迹材料和学生个人感言电子版报邹晓翔老师处。由学工委召开会议进行评审,评定10名为“十佳学习之星”。“优秀主题班会”各系上报1-2个班级作为参评班级11月0日前1、各系上报参评“优秀主题班会”班级材料(材料要求见附)由学工委评审,评比出6个“优秀主题班会”班集体。明宿舍评比全体学生宿舍11月14日至12月1日本次评比分两轮检

15、查记分,计数平均分,取前60名作为本次明宿舍的获得者。明宿舍评比作为学风示范班建设的考核及加分项目,每间获奖宿舍可为本班级加分,每两间加0分,上限分。各系学风建设成果展示评比学院各系11月-12月学风建设月活动结束后,各系进行成果展示及现场汇报评比。由评委现场评审优秀学风建设示范系。五、活动要求1、各系要深化宣扬动员,营造氛围,提高学生的思想相识,使学风校风建设活动深化人心,增加同学们活动的自觉性和主动性。2、在活动中,各级党团学组织要主动发挥引领和示范带动作用,学生党员、学生干部和入党主动分子要主动发挥标杆作用,调动广阔同学主动参加,营造优良学风校风。3、各系要加强活动过程的检查、指导,着力抓好班级建设,通过班级整体学风的提升促进学院学风建设的发展。在评先评优过程中,要坚持群众路途,仔细比照条,注意过程,体现民主

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