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1、中班社会课教案鸟类大罢工 【活动目标】1.通过故事，引导幼儿了解鸟类与人类的关系。.知道小鸟是人类的朋友，初步了解一些爱护小鸟的方法及初步的环保意识。 【活动准备】1.幼儿事先读过有关鸟类与环境的书或看过录像。 2知道鸟的一些名字。 3故事图片。 【活动过程】一、播放几张鸟的图片。 这些鸟漂亮吗刚才小鸟告诉老师：前几天，它们举行了一次大罢工。(理解罢工表示抗议，不愿意工作。)小朋友，你们想不想知道小鸟为什么不捉虫子了吗好了,下面老师就带你们去呼呼国看看。二、出示图片一,教师表情丰富，语言生动地讲述故事。 1小朋友，你们听到了什么,发生了什么事情啊 2猎人这样做对不对 你替小鸟想想办法,觉得小鸟
2、应该怎么做 同学们的想象里真丰富。咱们来看一看小鸟们是怎样做的。1.小鸟们为什么要罢工 2小鸟们罢工了，不捉虫子了。害虫们知道了怎么样 同学们真棒，想得很好。咱们接着来听故事看一看害虫们都干了些什么 三、出示图片二 1.害虫们都在干什么啊 2.呼呼国变成了什么样子 四、再欣赏一遍故事，幼儿了解鸟类与人类的关系。 我们为什么要做鸟类的朋友,要保护它们小鸟对人类有哪些帮助 （消灭害虫,报春鸟、布谷鸟、鸽子、啄木鸟) 教师小结：有了小鸟，森林才能更加美丽,小树才能茁壮成长，果实才能获得丰收。(教案出自：教案网)小鸟帮助人们做了那么多的好事,它们可真是我们的好朋友。五、集体讨论如何保护小鸟 你觉得呼呼
3、国的小鸟还会回来吗快来帮他们想想办法吧！ 组织幼儿谈谈如何保护小鸟。 讨论：我们应怎样爱护小鸟为什么要爱护小鸟（减少空气污染、不乱砍伐树木、给小鸟做个窝、给小鸟喂食、放飞小鸟) )爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。 2）不把鸟儿当作自己的玩具,让它们拥有一个自由的天空。 3）在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。 4)向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类，知道鸟儿是我们的好朋友。5)不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。 )我们可以做一些保护小鸟的标志牌，把它插在我们周围环境中,时时来提醒人们要保护小鸟。六、结束部分 小结：小朋友真能干,知道这么多保护小鸟的方法。我们大家都来保护我们生活的环境，这样我们的周围就就会变得更美丽。当春天来到时,小鸟一定会来和我们一起唱歌、跳舞、做游戏。现在就让我们跟随音乐变成一只美丽的小鸟，飞到大自然中去。1
