《湘教版五年级下学期语文补全词语同步专项练习题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版五年级下学期语文补全词语同步专项练习题含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湘教版五年级下学期语文补全词语同步专项练习题含答案班级：_ 姓名：_一、 将下列词语补充完整，完成练习。风平浪（_） 得（_）扬扬 垂头（_）气 （_）有成竹1与“风平浪（ ）”意思相反的词语是_和_。2选择上面的词语填空。1.班长扳手腕又获胜了，他_地晃着头。2.今天数学考砸了，我拖着沉重的步子_地往家里走。3表示很有把握的词语是_。二、 把词语补充完整，再选择填空。 自（_）妙用 神机（_）算 一饮而（_） 请勿自（_）自言自（_） 暝（_）蹲身 喜不（_）胜 抓耳（_）腮1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（_）。2.当你做了这件事，心里非常高兴时，可以用上（_）这个词语。3.你对
2、这道题不会做，心里很焦急而也没有的样子时，我们可以用（_）来形容。4.当我看到桌子上有一盒饮料，我拿起（_）。三、 将下列词语补充完整并写出反义词。半（_）半（_）（_） 跃跃（_）（_）（_）胸有（_）（_）（_） 手（_）脚（_）（_）四、 把下列词语补充完整。（_）昏（_）花 心急如（_） 无（_）之宝（_）直（_）壮 完（_）归（_） （_）无不（_）（_）背（_）腰 （_）强（_）壮 淋（_）尽致五、 先补全词语，再根据意思选填词语。（_）想（_）翩 兴（_）盛（_） 自（_）多（_） 心（_）神（_） 不（_）而（_） 一（_）半（_） （_）（_）如生 牵（_）挂（_）1不用说就
3、明白。（_）2指许许多多的感想连续不断地涌出。（_）六、 将下列词语补充完整。无（_）之（_） 难以（_）（_） 成（_）立（_）（_）（_）有味 不可（_）（_） 应（_）不（_）七、 将词语补充完整，并选择其中的一个词语造句。恍然（_） （_） （_） （_）成趣 美妙（_） （_） 颇负（_） （_）烟波（_） （_） （_） （_）不疲 背（_）离（_） （_）辰（_）景（_）：_八、 补充词语并选词填空。（_）所当（_） （_）（_）有序 （_）（_）归赵 完（_）无（_） 同心（_）（_） （_）发冲（_）把别人的东西用完后应该_的还给别人。战士们看到班长牺牲了，一个个_，发誓为班
4、长报仇。九、 把词语补充完整，并按要求将词语序号填到相应位置。安居（_）业 呕（_）沥血 流（_）失所 多事之 （_） 诡计（_）端 国（_）民安 （_）智多谋 畏首畏 （_）1.表现太平盛世景象的两个词语是：_ _ 2.袁隆平为了研究杂交水稻（_），是值得我们尊敬的人。（选词填空）3.你这种前怕狼后怕虎（_）的做法会使你一事无成的。（选词替换加点俗语）十、 按要求回答问题。一针见（_）（_）然起敬半（_）半（_）（_）有成竹手忙（_）乱情不自（_）1.把词语补充完整。2.写出两个与结构相同的词语：_、_。3.情境运用。(填序号)白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹，令我们（_）。他（
5、_）地指出公司运营方面的弊端，得到大家一致的赞许。十一、 把下面的词语补充完整，再选词填空。神机（_）算 力所能（_） 一（_）见血 （_）然起敬矜持不（_） （_）己为公 抓耳挠（_） （_）伏无违1空闲的时间，我们应该帮助爸爸妈妈做一些（_）的事情，减轻他们的负担。2老人勇于同盗窃分子做斗争的精神，令在场的每一个人都（_）。3数学老师出的这个题目相当难，同学们一个个急得（_），不知道到底该怎么做。4事情的发展果然如你所料，真是（_），令人折服！十二、 先把成语补充完整，再按要求选词填空，只填序号。气急败（_）畏（_）畏尾 身临其 （_）饮水思（_）无拘无（_）相依为（_） 千真万（_） 飞
6、禽走（_）上面的词语中，表示做事胆子小、顾虑多的是_，比喻不忘本的是_。十三、 把下列词语补充完整，并完成练习或选词填空。恋恋不（_） 倾（_）大雨 （_）天动地 眉开（_）笑美（_）不足 相（_）为命 一（_）一十 （_）气冲冲1.画“ ”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有_、_。2.听到这个消息，一家人高兴得（_）。3.我喜欢这种花，但（_）的是它的花期短。十四、 把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。理直气（_） 难以（_）信 （_）口不提（_）无不克 （_）心（_）血 生灵（_）（_）造句：_十五、 补充词语，并完成练习。怒发（_）（_） 美中（_）（_） 悠然（_）（_）喋喋（
7、_）（_） 理所（_）（_） （_）（_）绰绰1“像（ ）（ ）绰绰”这种结构的词语我还能写一个：_。2选择一个词语，把它的意思用具体的情景表现出来。_十六、 补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。流光（_）彩 （_）喊助威 （_）（_）有味如醉如（_） 浮想（_）翩 不求（_）解（_）（_）吞枣 如饥似（_） 不言而（_）（_）然神伤 （_）（_）身手 与众（_）（_）写话：_十七、 将词语补充完整，再完成下面的练习。手（_）眼（_） 精神（_）（_） （_）面（_）天（_）大（_）粗 推拉（_）（_） 蹦来（_）（_）1描写外貌的词：_2描写神态的词：_3描写动作的词：_4任选
8、一个词写一句话。_十八、 把下面的词语补充完整，并完成练习。抓（_）挠（_） （_）此不（_）（_）惊（_）战 龇（_）咧（_）养（_）处（_） 出（_）划（_）1.这些词语中含有两个人体部位的有_（写一个即可）这样的词还有：_（写一个即可）2.选择恰当的词语填在横线上。孙膑为田忌_，让他在赛马时赢了齐威王。十九、 把词语补充完整，然后归类。（_）（_）失色 失（_）落（_） （_）（_）不休牵（_）挂（_） 滔滔（_）（_） （_）心（_）血得意（_）（_） （_）耳（_）聋(1)带有人体部位的成语：_(2)描写人物神态的成语：_(3)形容人说话的成语：_二十、 把下列成语补充完整，并选择合
9、适的词语填空。一针（_） 从容（_） 一声（_）青筋（_） 汗如（_） 扬眉（_）审时（_） 冷若（_） 惊魂（_）1“你是军人！”沃克医生（_）地说。2这么重的伤势，只有军人才能如此（_）！3他双手紧紧抓住身下的白床单，手背（_）。二十一、 先补全下面的词语，再按要求完成练习。一针见（_） 一声不（_） 肃然起（_）汗如（_） 下情不自（_） 舍已为（_）1类似画“_”格式（一不）的词语，我还知道_、_。2画“”词语的近义词是_。3读句子，选择合适的词语填空。经历46次战役战斗，26次立功受奖，曾荣获“华东三级人民英雄”称号，荣立特等功2次，一等功7次看到这些厦历，我们不禁对93岁的老英雄胡兆富_。二十二、 把下列词语补充完整，并选两个词语写一段话。（_）（_）如生（_）（_）吞枣美中（_）（_）心（_）神（_） 生灵（_）（_） 处心（_）（_） （_）衣（_）食 足（_）多（_）_
