中班优秀安全教案《制作安全标志》含反思

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1、中班优秀安全教案制作安全标志含反思 中班优秀平安教案?制作平安标志含反思适用于中班的平安主题教学活动当中,让幼儿初步懂得避开危险物,不做危险动作,通过制作平安标志,粘贴平安标志,引导幼儿知道要爱护自己身体的平安,能积极加入游戏活动,并学会自我爱护,快来看看幼儿园中班优秀平安?制作平安标志含反思教案吧。目的:1、通过制作平安标志,粘贴平安标志,引导幼儿知道要爱护自己身体的平安。2、初步懂得避开危险物,不做危险动作。3、能积极加入游戏活动,并学会自我爱护。4、知道在发生危险时如何自救。准备:平安标志一个、蜡笔、纸。过程:(一)讲讲:1.出示平安标志a.小朋友,这是什么b.这是平安标志,有了这个标志

2、,可以提醒大家这个地方要小心.c.这是警告标志,有了这个标志,代表这里有电,要小心!不要碰。d.上个月,孙艳小朋友在厕所摔了一跤,如果,厕所里贴了这个平安标志,她肯定会小心的走上台阶,就不会摔跤了。e.现在我们把这个标志贴在厕所门上,提醒大家小心好不好(请一幼儿去贴)f.我们教室里还有许多需要提醒的地方,大家动动脑筋自己来做一个平安标志。(二)做做:1.幼儿设计制作,老师巡回指导,重点提醒园点在下方。2.激励幼儿制作与老师不同的平安标志。3.帮忙个别完成作品。(三)贴贴:1.贴到你认为不平安的地方。2.请幼儿说说自己设计制作的标记,为什么贴在这里3.我们幼儿园还有许多需要提醒的地方,以后,我们在多做几个平安标志去提醒其他小朋友,好吗教学反思:作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,不足爱护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好办法,那时,幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。小百科:平安是一个汉语词语,拼音是nqun,通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。【中班优秀平安教案?制作平安标志含反思】

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