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1、单位端午节活动总结机关单位端午节活动方案。为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响我们的节日主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。一、活动内容：活动一端午节的风俗和来历1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二包粽子比赛时间：_年_月_日地点：工农院街_号参加人员：社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户、活动目的：社区举办
2、这次活动希望通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户，把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。比赛细则：1.每位参赛者包_斤糯米，比时间、质量、外观、口味。_米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。3.粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。_包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。二.吃粽子请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。三、领导讲话：四、活动结束局属各单位：为深入_，扎实推进社会主义核心价值体系建设，
3、切实加强爱国主义和文明习惯养成教育，按照_年我们的节日端午节主题活动方案_(平文明办发_号)文件要求，决定在端午节期间组织开展我们的节日端午节系列主题活动，具体方案如下：一、活动目的以社会主义核心价值观为根本，利用端午节这个具有中国深厚文化底蕴的传统节日，广泛开展爱国主义教育、志愿服务、经典诵读、美化环境、广场演出等群众性文化活动，让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国主义情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。二、活动内容(一)开展献爱心志愿服务活动。积极组织各类志愿者进社区、进乡村开展送温暖活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范送粽子
4、，陪他们共度端午佳节。牵头单位：局党政办责任单位：局属各单位(二)开展中华经典诵读活动。积极组织机关干部、企业职工，以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等方式，吸引群众参与到活动中来，让广大群众在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午。牵头单位：局党政办责任单位：局属各单位(三)开展讲文明树新风活动。组织各种形式的文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。牵头单位：局党政办、法宣办责任单位：局属各单位(四)开展净化美化环境活动。组织发动广大干部群众、志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、
5、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。牵头单位：局党政办、业务办责任单位：局属各单位(五)营造节日宣传氛围。局属各单位要通过板报、手机短信、宣传栏、LED电子屏等多种形式大力宣传端午节相关知识，组织各类纪念、庆祝活动，强化爱国主义教育，努力营造节日氛围。牵头单位：局法宣办责任单位：局属各单位三、相关要求1、各责任单位要高度重视，精心组织，尽早谋划，根据分工制定详细的落实方案，责任到人，确保各项活动扎实有效开展，为人民群众欢度端午节营造良好的节日氛围。2、局法制宣教信息中心、局属各单位要做好节日氛围的营造，利用横幅、展板、LED电
6、子屏滚动式播放端午相关标语。3、除以上安排外，各单位要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，结合各自实际，设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，倡导健康环保的方式，吸引群众广泛参与。4、端午节后，各单位要将开展我们的节日端午节主题活动的情况和宣传报道情况进行及时总结，并将通知、方案、图片、信息、小结等资料纸质版和电子版于_月_日前报局党政办。大学端午节活动方案大学端午节活动方案单位端午节活动总结（二）一、活动主题：“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越
7、没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。_年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传_年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的：通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，主动保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义如何保护传统节日如何面对外来文化如何弘扬传统文化”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
8、五、活动地点：_3-305六、活动时间：_年_月_日星期五下午5：00-6：30七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。八、活动准备：(1)海报宣传：由宣传部在_月_日之前贴出相关海报。(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员：。(3)场地人员安排及当天签到情况：秘书处。(4)接待来宾：诗歌部。(5)板报：宣传部。(6)场地布置装饰：文艺部。(7)活动拍摄：记者部。(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。(9)会场秩序维持：组织部。(10)茶水：编辑部。(11)星空论坛会后收拾：编辑部。九
9、、活动流程：(1)_年_月_日下午5：00开始“星空论坛”。(2)主持人宣布活动开始，简介嘉宾。(3)主持人宣读活动背景及目的。(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。(6)小品娱乐节目。(7)做出“端午之思”的深刻探究。(8)请大家畅谈自己的感受。(9)小游戏“快乐传真”。(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。(11)主持人宣布结束。十、活动中注意的问题细节：1、社干会员务必事先准备小学端午节活动方案小学端午节活动方案中华民族传统节日，是民族文化的宝贵财富，是我们民族独特深层的精神价值观的体现，是我们中华民族的文化之根。此次
10、活动以弘扬民族精神，提高学生对民族文化的认同感和自豪感，增强学生的探索创造精神，促进创建和谐校园为指导思想。一、活动主题弘扬民族文化，共度和谐端午。二、领导小组组长：姚自瑞副组长：李林组员：各班班主任三、活动目标(一)让学生了解端午节的由来、有关传说和习俗，了解屈原的故事。(二)通过活动，激发学生的爱国进取精神，培养学生的好奇心和求知欲。(三)通过活动，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。(四)通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。四、活动内容及要求(一)上好一节班会课各班在_月_日组织学生上好一节主题班会课。通过活泼、多样、参与性强的活动形式，让学生了解端午
11、节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。分管各年级的学校领导随机听课。各班主任于_月_日前将主题班会教案设计上交到政教处。(二)制作一份手抄报三至六年级学生利用课余时间搜集过端午节有关的知识和风俗资料，每个学生制作一份手抄报。各班在_月_日第二节课后组织学生进行手抄报展评，各班评选出_份优质手抄报于_月_日前上交少先大队。(三)体验一项端午风俗倡导学生进行体验端午风俗活动(学做粽子或卷糕、缝制香包、插杨柳等)，各班主任要认真做好动员、指导工作，在体验活动结束后的总结、教育中，要注重对进行学生爱国主义思想、传统中华文化教育。(四)出好一期宣传专栏由少先大队负责出好宣传专栏，利用宣传橱窗向学生宣传“走进端午民俗”的卫生健康知识，从科学的角度介绍悬白艾、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统，促进学生“端午节”的民俗文化的了解，对学生进行相信科学、破除迷信教育，及爱国主义教育。第5页共5页
