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1、数据库原理及应用期末考试试题得分一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选多选或未选均无分。1.DB、DBMS和DBS三者之间的关系是（B）A.DB包括DBMS和DBSB.DBS包括DB和DBMSC.DBMS包括DB和DBSD.不能相互包括2.对数据库物理存储方式的描述称为(B)A.外模式B.内模式C.概念模式D.逻辑模式3. 在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是（A）A.提高数据与程序的独立性B.提高数据与程序的安全性C.保持数据与程序的一致性D.提高数据与程序的可移植性4. 视图是一个“虚表”，视图的构造基于（C）
2、A.基本表B.视图C.基本表或视图D.数据字典5. 关系代数中的n运算符对应SELECT语句中的以下哪个子句？（A）A.SELECTB.FROMC.WHERED.GROUPBY6. 公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员从职员到部门的联系类型是（C）A.多对多B.对一C.多对一D.对多7. 如何构造出一个合适的数据逻辑结构是（C）主要解决的问题。A.关系系统查询优化B.数据字典C.关系数据库规范化理论D.关系数据库查询8. 将E-R模型转换成关系模型，属于数据库的（C）A.需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计9. 事务日志的用途是（C）A.事务处理
3、B.完整性约束C.数据恢复D.安全性控制10. 如果事务T已在数据R上加了X锁，则其他事务在数据R上（D）A.只可加X锁B.只可加S锁C.可加S锁或X锁D.不能加任何锁二、填空题得分（本大题共10小题，每小题2分，共20分）错填、不填均无分。1. 数据库的逻辑数据独立性是由外模式/模式2. 关系代数中专门的关系运算包括：选择、投影、连接和除。3. 设有学生表S（学号，姓名，班级）和学生选课表SC（学号，课程号，成绩），为维护数据一致性，表S与SC之间应满足参照完整性约束。4. 当数据库被破坏后，如果事先保存了数据库副本和日志文件，就有可能恢复数据库。5. 如果一个满足1NF关系的所有属性合起来
4、组成一个关键字，则该关系最高满足的范式是3NF（在1NF、2NF、3NF范围内）。6. 设关系模式R（A,B，C，D），函数依赖集F=ABC,D-B,则R的候选码为AD。7. 从关系规范化理论的角度讲，一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是：数据冗余度大、插入异常、_修改异常_和删除异常。8. 并发控制的主要方法是封锁机制。9. 若有关系模式R（A，B，C）和S（C，D，E），SQL语句SELECTA,DFROMR,SWHERER.C=S.CANDE=80;对应的关系代数表达式是_nA,D（OE=80（RAS）。10. 分E-R图之间的冲突主要有属性冲突、命名冲突、结构冲突三种。三、简答
5、题得分本大题共4小题，每小题5分，共20分）1说明视图与基本表的区别和联系。答：视图是从一个或几个基本表导出的表，它与基本表不同，它是一个虚表，（2分）数据库中只存放视图的定义，而不存放视图对应的数据，这些数据存放在原来的基本表中，当基本表中的数据发生变化，从视图中查询出的数据也就随之改变（2分）。视图一经定义就可以像基本表一样被查询、删除，也可以在一个视图之上再定义新的视图，但是对视图的更新操作有限制（1分）。2. 简述事务的特性。答：事务具有四个特性，即ACID特性：（1分）（1）原子性：事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做。（1分）（2）一致性：事务必须使数据库从一个一致性状态变到另
6、一个一致性状态。（1分）（3）隔离性：一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的。（1分）（4）持续性：事务一旦提交，对数据库的改变是永久的。（1分）3. 试述关系模型的参照完整性规则。答：参照完整性规则：若属性（或属性组）F是基本关系R的外码，它与基本关系S的主码Ks相对应（基本关系R和S不一定是不同的关系）（2分），则对于R中每个元组在F上的值必须为：取空值（F的每个属性值均为空值）（1.5分）或者等于S中某个元组的主码值（1.5分）。4. 简述系统故障时的数据库恢复策略。答：正像扫描日志文件，找出在故障发生前已经提交的事务，将其事务标识记入REDO队列，同时找出故障发生时尚未
7、完成的事务，将其事务标识记入UNDO队列（2分）;对UNDO队列中的各个事务进行撤销处理（1.5分）；对REDO队列中的各个事务进行重做处理。（1.5分）四、设计题，曰（本大题共5小题，每小题4分，共20分）得分现有关系数据库如下：学生（学号，姓名，性别，专业）课程（课程号，课程名，学分）学习（学号，课程号，分数）分别用关系代数表达式和SQL语句实现下列15小题（注意：每小题都要分别写出关系代数表达式和SQL语句！每小题关系代数表达式2分，SQL语句2分）：1. 检索所有选修了课程号为“C112”的课程的学生的学号和分数；SQL语句：SELECT学号，分数FROM学习WHERE课程号=C112
8、（SELECT学号，分数FROM学习1分，WHERE课程号=C1121分）关系代数：n学号，分数（课程号=C112（学习）（n学号，分数1分,课程号=C112（学习）】分。2. 检索“英语”专业学生所学课程的信息，包括学号、姓名、课程名和分数；SQL语句：SELECT学生.学号，姓名，课程名，分数FROM学生，学习，课程（1分）WHERE学习.学号=学生.学号AND学习.课程号=课程.课程号AND专业=英语（1分）关系代数:n（n学号，姓名，课程名，分数学号，姓名（n1分n学号，姓名，课程名，分数分）学:专理业学生学生陶诙课:名号课程（课程）13. 检索“数据库原理”课程成绩高于90分的所有学
9、生的学号、姓名、专业和分数；SQL语句：SELECT学生.学号，姓名，专业，分数FROM学生，学习，课程（1分）WHERE学生.学号=学习.学号AND学习.课程号=课程.课程号AND分数90AND课程名=数据库原理（1分）关系代数：n（n（学牛）衫（学习）fsn（学号，姓名，专业，分数学号，姓名，专业分数9十丿课程号，课程名课程名=数据库原理,（课程）学号，姓名，专业，分数，学号，姓名，专业分数9丁课程号，课程名课程名=数据库原理,（课程）1分）程名=数据库原理（n1分n（学牛）M（学习）fsn（4. 检索没学课程号为“C135”课程的学生信息，包括学号，姓名和专业；SQL语句：SELECT学
10、号,姓名,专业FROM学牛WHERE学号NOTIN（1分）（SELECT学号FROM学习WHERE课程号=C135）（1分）关系代数：（n学号（学生）-学号（课程号=C135（学习小忖?学号，姓名，专业（学生）（n学号（学生）-1分n学号（课程号=C135（学习）忖n学号，姓名，专业（学生）】分）5. 检索至少学过课程号为“C135”和“C219”的课程的学生的信息，包括学号、姓名和专业。SQL语句：SELECT学号,姓名,专业FROM学生WHERE学号IN（1分）（SELECTX1.学号FROM学习XI，学习X2WHEREX1.学号=X2.学号ANDX1.课程号=C135ANDX2课程号=C
11、219）（1分）关系代数：（n（学习）Fn（课程）Dn（学生）、学号，课程号v7课程号课程号=C135v课程号-C219八学号,姓名，专业丁（n（学习）mn（课程）1分，学号，课程号课程号课程号C135V课程号C219|X学号，姓名，专（学生）1分）得分五、综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1. 现有如下关系模式：借阅（图书编号，书名，作者名，出版社，读者编号，读者姓名，借阅日期，归还日期），基本函数依赖集F=图书编号一（书名，作者名，出版社），读者编号一读者姓名，（图书编号，读者编号，借阅日期）一归还日期（1）读者编号是候选码吗？（2分）答：（1）不是（2分）。（2）写出该关系
12、模式的主码。（2分）（图书编号，读者编号，借阅日期）（2分）（3）该关系模式中是否存在非主属性对码的部分函数依赖？如果存在，请写出一个。2分）存在（1分）。（图书编号，读者编号，借阅日期）一书名、（图书编号，读者编号,借阅日期）一作者名、（图书编号，读者编号，借阅日期）一出版社、（图书编号，读者编号，借阅日期）一读者姓名（1分，四个函数依赖任选一个即可）（4）该关系模式满足第几范式？并说明理由。（4分）1NF。因为存在非主属性对码的部分函数依赖。2. 某工厂生产多种产品，每种产品由不同的零件组装而成，有的零件可用在不同的产品上。产品有产品号和产品名两个属性，零件有零件号和零件名两个属性。根据语义设计E-R模型，并将E-R模型转换成关系模式，要求关系模式主码加下划线表示。（E-R模型4分，关系模型6分）（E-R模型4分，两个实体型属性少1个扣0.5分，联系类型错扣1分）产品（产品号，产品名）零件（零件号，零件名）组装（产品号，零件号）关系模型6分，3个关系模式各2分，主键错
