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1、高三级部语文科报任安书复习学案 NO：复习目标：1.夯实基础知识。文阅读水平。一、基础知识复习检测（一）解释加点字词1. 若望仆不相师 2幸勿为过3. 特以为智穷罪极 4. 人固有一死5. 用之所趋异也 6. 婴金铁受辱 7. 积威约之渐也 8. 古人所以重施刑于大夫者9. 恨私心有所不尽 10. 不可胜记11. 左丘失明，厥有国语 12. 退论书策以舒其愤 13. 稽其成败兴坏之理 14. 思垂空文以自见15. 今少卿乃教以推贤进士 16. 会遭此祸，惜其不成17. 以通其狂惑 18. 请略陈固陋 19. 而世又不与能死节者比 20. 太上不辱先21. 夫人情莫不贪生恶死 22. 唯倜傥非常
2、之人称焉（二）一词多义1. 胜（1）胜任 （2）不可胜记（3）百战百胜 （4）引人入胜（5）十旬休假，胜友如云 （6）杀人如不能举，刑人如恐不胜2.乃（1）至于鞭箠之间，乃欲引节 （2）至激于义理者不然，乃有所不得已也。（3）屈原放逐，乃赋离骚 （4）乃如左丘无目，孙子断足（5）今少卿乃教以推贤进士 （6）要之死日，然后是非乃定（7）无乃与仆之私心剌谬乎（1）思厥先祖父 （2）大放厥词（3）厥有国语（1）教以慎于接物 （2）以稍陵迟（3）思垂空文以自见 （4）仆以口语遇遭此祸班级学生姓名学号使用时间任课教师自我评价（三）翻译下列句子1.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。2.所以
3、隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。3.古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。（四）名句填空1.人固有一死，或重于泰山， ， 。2.所以隐忍苟活， ，很私心有所不尽，鄙陋没世，。3. ，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。4.盖文王拘而演周易；屈原放逐，乃赋离骚；，；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。5.诗三百篇， 。二、拓展训练（一）选择题 A.意气勤勤恳恳倜傥非常之人称焉C.且负下未易居，下流多谤议口语遇遭此祸2.古人在对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子中加点的词与其他不同的一项是牛马走司马迁再拜
4、言足下 C.仆非敢如此也 下愚，知其不可3.下面句子中加点字的用法与例句相同的一项是 例句：既泣之三日，乃誓疗之 A.倡优辱先 C.衣死节 4.对下面句子的句式分类正确的一项是 无兄弟之亲 盖文王拘而演周易 虽万被戮，岂有悔哉 下流多谤议安在其不辱也？ 无乃与仆私心刺谬乎? 重为乡党所笑 屈原放逐，乃赋离骚 A. B. C. D. 5.下面各组句子中加点的字与例句中加点字的用法相同的一组是 （1）例句：今诸生不师今而学古 师 B.师者，所以传道受业解惑也 师焉，或否焉 师之 （2）例句：比肩接踵 比 B.夫知效一方，行比一官 比邻 D.比及三年，可使足民 （3）例句：八月秋高风怒号，卷我屋上三
5、重茅 重施刑于大夫者 B.纷吾既有此内美兮，又重之以修能 C.重为乡党所笑 重 （4）例句：今少卿乃教以推贤进士 乃置酒大会宾客 乃反不能及 乃翁 乃市井鼓刀屠者 （5）例句：谈谐终日夕，觞至则倾杯 倾酒，为官不爱钱 倾国，玉宇多年求不得 倾 倾五伯 “难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法，相同的一项为乡党所笑 B.为十表，本纪十二地为牢 为外人道也（二）文言文阅读阅读司马迁的悲士不遇赋，完成后面的问题。 悲夫士生之不辰，愧顾影而独存。恒克己而复礼，惧志行之无闻。谅才韪而世戾，将逮死而长勤。虽有形而不彰，徒有能而不陈。何穷达之易惑，信美恶之难分。时悠悠而荡荡，将遂屈而不伸。使公于公者彼我同兮
6、，私于私者自相悲兮。天道微哉，吁嗟阔兮；人理显然，相倾夺兮。好生恶死，才之鄙也；好贵夷贱，哲之乱也。炤炤洞达，胸中豁也；昏昏罔觉，内生毒也。我之心矣，哲已能忖；我之言矣，哲已能选。没世无闻，古人惟耻。朝闻夕死，孰云其否！逆顺还周，乍没乍起。无造福先，无触祸始；委之自然，终归一矣！注：复礼：合于礼的要求。谅：信。才韪：才质美好。韪(wi，伟)：善。吁(x)嗟(ju)：感叹词。才：品质。哲：哲人，明智的人。炤(zho)炤：同“昭昭”，明白。否（p）：运气坏。还周：循环。还，通“环”。1.下列加点的词语，解释有误的一项是 A.恒克己而复礼 克：约束。B.信美恶之难分 信：相信。C.好贵夷贱，哲之乱也
7、 夷：轻视。D.没世无闻，古人惟耻 闻：闻名。2.下列各组句子中，加点词语意义和用法相同的一项是A.惧志行之无闻 非有剖符丹书之功B.人理显然，相倾夺兮 素所自树立使然也C.徒有能而不陈 所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者D.炤炤洞达，胸中豁也 古今一体，安在其不辱也3.以下六句话，分别编为四组，全都表现司马迁“悲”的内容的一组是士生之不辰，愧顾影而独存 恒克己而复礼，惧志行之无闻虽有形而不彰，徒有能而不陈 使公于公者彼我同兮，私于私者自相悲兮人理显然，相倾夺兮 我之心矣，哲已能忖；我之言矣，哲已能选A.B.C.D.4.把下列句子翻译成现代汉语。 没世无闻，古人惟耻。朝闻夕死，孰云其否！报任安
8、书复习学案答案一、基础知识复习检测（一）解释加点字词1怨恨，抱怨 2责备 3只是 4本来 5因为 归向，情势向着某方面发展6缠绕 7逐渐形成的状况 8认为重要而认真对待 9遗憾 10完 11乃，于是 12写作 抒发 13考察 14流传 15竟 16恰逢 17抒发18鄙陋之见 19为死 20使受辱 21人之常情 22不同一般（二）一词多义1.（1）动词，能够承担或承受。（2）副词，表数量，尽。（3）动词，战胜，取胜。（4）形容词，优美的。（5）形，高明的。（6）副词，表数量，尽。2.（1）副词，于是，这才。（2）副词，表判断，相当于“是”。（3）副词，于是，这才。（4）副词，就（5）副词，竟，却
9、。（6）副词，这才。（7）无乃，固定短语，语气副词，表推测语气，岂不是，恐怕吧 3.（1）代词，相当于“其”，他（们）的。（2）大放厥词。 他的。（3）连词，相当于“乃”，于是，就。4.（1）介词，把 （2）相当于“而”，因而（3）连词，来 （4）因为二、拓展训练（一）选择题1.B（A.意气，古义指情谊和语气；今义指意志和气概。B.倜傥，古今义同，指洒脱，不拘束。C.下流，古时比喻处于卑贱地位；今指卑鄙龌龊。D.口语，古指说了几句话；现区别于书面语，指说话时使用的语言。）2.答案：B（A.牛马走，谦词，像牛马一样被驱使的人；B.足下，书信中对对方的尊称；C.仆，自称的谦词；D.下愚，谦词，愚昧
10、无知。）3.D、均为动词的为动用法 A、倡优：名词作状语。像乐师优伶一样B、辱：动词的使动用法。使受辱) C、名词活用为动词 4B、定语后置 、被动句 、宾语前置 、固定句式 5（1）A（效法） B、老师 C、从师学习 D、以为师 （2 ）C（挨着） A、同等看待 B、适合 D、到 （3）D（层） A、重视 B、加上 C、更加 （4）B（却） A、就 C、你的 D、是 （5）A（倾尽，全部倒出） B、使倾 C、倾倒 D、压倒，胜过 6. D（二）文言文阅读（信：确实。）2.C（A助词，取消主谓独立性，无实义结构助词，的B形容词词尾，的样子代词，这样C连词，表转折，却D句末语气词，表判断句末语气
11、词，表疑问）3.A（写自己加强修养；写自己胸怀爱国之志；写自己内心的渴望）4.终身默默无闻，古人当作羞耻。早晨知道了真理晚上就死去，谁能说他运气不好呢？附参考译文：我悲叹士人的生不逢时，自愧顾盼身影孤独无依。我时常约束自己，使言行合于礼法，唯恐志向与行为默默无闻。我自信才质很高而世情不正，就算到了死都永远辛勤。虽然有形相却不能彰显，空有才能却不能展示。为什么困厄与通达容易使人迷惑？美与恶确实很难辨清。时光悠长而没有穷尽，我将只能屈而不能伸。让那些公心为国的人都和我相同啊，私心为自己的人自己去悲哀吧！天道精微啊，又那么疏阔；人间事理显而易见，只有互相倾轧和争夺。贪生怕死，是品质的卑贱；爱贵轻贫，是智虑的混乱。明白透澈，是胸中豁达开朗；胡涂迷乱，是内心生了毒害。我的心意，明智的人已经能够猜想到；我的言论，明智的人已经能够接纳。终身默默无闻，古人当作羞耻。早晨知道了真理晚上就死去，谁能说他运气不好呢？逆与顺循环往复，忽而没落忽而兴起。没有人事先就造下洪福，也没有人起始就遇到大祸；委身于自然，最终还是归为一体啊！
