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1、附件1屏山县普法依法治理检查督导考核标准（乡镇）项目内 容分值评估方式自查得分考评得分组织领导12分1、建立完善党委领导、人大监督、政府实施的法制宣传教育领导体制。1分查阅相关文件、资料。2、党委、政府制定或转发六五普法规划，召开了“六五”普法启动大会，定期听取情况汇报，解决工作实际问题。 1分查阅相关文件、资料，未制定“六五”普法规划，扣0.5分，未召开启动会，扣0.5分。3、人大常委会作出加强法制宣传教育决议，加强检查监督。1分查阅相关文件、资料。4、法制宣传教育工作纳入当地国民经济和社会发展规划。1分查阅相关文件、资料。5、法建领导小组每年至少召开两次会议，研究、部署和推进法制宣传教育工
2、作。2分查阅相关文件、资料，召开法建领导小组会议每少一次扣0.25分。6、法建领导小组成员单位职责明确，各成员单位认真履职，有效开展法制宣传教育工作。2分查阅相关文件、资料。7、认真做好本地“六五”普法规划实施的组织、协调、指导、检查工作，普法工作年初有安排、年终有总结。2分查阅相关文件、资料，工作安排、总结每少一项扣0.5分。8、人大、政协把推进本地法治建设列入重要议事日程，每年组织法治建设工作视察检查。2分查阅相关文件、资料，视察检查未达到2次每少一次扣0.5分。基础保障18分1、健全组织机构，乡镇法建办专职人员不少于1人。2分无专职人员的不得分。2、普法经费纳入财政预算，年人均不低于0.
3、2元，2013年起年人均不低于0.3元。4分查阅预算项目清单，当年预算经费不达标每年扣1分。3、建立法制宣传教育联络员队伍、讲师团队伍以及志愿者队伍，组织开展“六五”普法骨干培训。充分发挥各类专兼职普法队伍作用开展法制宣传教育。4分查阅相关文件、资料，未加强队伍建设，扣1分，未开展“六五”普法骨干培训扣1分，作用发挥不明显，扣0.5分。4、充分利用本地网络、电视、报刊、公共场所等建立法制宣传阵地。乡镇、村(居)、基层单位建有固定的法制宣传栏(橱窗)；4分查阅资料，实地考察。未建立固定法制宣传阵地扣1分，未建立普法阵地扣1分。5、法制宣传教育工作档案规范，资料齐全，分类清楚。2分查阅档案资料。档
4、案不规范扣0.5分，资料不全面扣0.5分。6、按要求及时报送普法依法治理工作情况和基础数据。2分查阅相关记录，未按要求报送每次扣0.5分，扣完为止。 重点对象学法用法28 分1、领导干部法制宣传教育。建立健全领导干部学法制度；乡镇党委中心组每年学法不少于4次；开展了任职前法律知识考试。6分查阅文件、资料，领导干部学法制度不健全扣2分，学法记录每少一次扣0.5分。2、公务员法制宣传教育。开展公务员法制教育培训，把法律知识作为公务员职业准入的重要考核内容；公务员每年学法不少于40学时。4分查阅相关文件资料、培训具体材料、工作汇报。有一项未达标扣1分。3、青少年法制宣传教育。学校法制课时、教材、师资
5、、经费、法制副校长“五落实”；法制讲座每学期不低于2次；至少开展一次学校法制副校长（辅导员）培训。6分查阅学年或学期教学工作计划、工作总结, 配备法制副校长文件、活动情况汇报。有一项未达标扣1分。4、企事业经营管理人员法制宣传教育。建立健全企事业单位经营管理人员法律知识培训制度，有计划、有安排。4分查阅培训工作安排、培训总结等材料。5、农民和社区居民法制宣传教育。建立健全农民和社区居民的法制宣传教育制度；农村、社区建有普法阵地；定期对农民、社区居民特别是务工人群开展多种形式的法制宣传教育活动；全年集中开展“两委”干部和骨干培训不少于2次。8分查阅资料，实地查看。农民、社区居民法制宣传教育每少一
6、项各扣1分。法制宣传教育活动24分1、进一步深化“法律六进”活动。对“法律六进”主题宣传活动进行安排部署；积极开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动；拓展法律进社会组织、进院落农户、进集贸市场、进公共场所、进建设工地、进寺院教堂、进网络等活动。6分查阅文件资料，实地考察。未作出安排部署扣2分，“法律六进”活动每少一进扣1分，未开展法律新六进扣1分。2、充分利用“12.4”法制宣传日开展内容丰富的集中法制宣传教育活动。2分查阅文件资料。活动安排部署、情况报道每少一样扣1分。3、利用各专项法律的颁布实施纪念日，开展宣传月、宣传周、宣传日等形式多样的法制宣传教育活动。4分查阅文件
7、资料。 4、围绕党委政府中心工作，组织开展有声势、有效果的法制宣传教育主题活动，促进经济社会发展、社会和谐稳定。4分查阅文件资料。5、加强法治文化建设。充分利用公共场所和公共资源，建立各种类型的法制宣传教育基地、阵地；充分利用各种途径和平台，大力开展丰富多彩的社会主义法治文化活动，不断丰富活动载体和形式，满足人民群众对社会主义法治文化产品的需求。4分查阅文件资料，实地考察。未在公共场所或利用公共资源建立法制宣传教育阵地扣1分。未开展法治文化活动扣1分。6、全面完成“六五”普法中期督导检查工作。4分检查面、检查方式未达要求的，分别扣1分。依法治理18分1、乡镇政府聘请有法律顾问，重大事项决策前法
8、律咨询论证率达到80%。2分查阅文件资料，听取汇报。2、扎实开展基层法治创建活动，深入推进“民主法治示范村（社区）”创建活动，积极开展“依法治校示范校”、“诚信守法企业”、“依法治理示范单位”创建活动。4分查阅文件资料，未开展县级基层单位法治创建活动扣2分。3、围绕社会热点难点问题和社会管理薄弱环节，开展多种形式的专项依法治理活动。中小学校校园周边环境整治效果显著。4分查阅文件资料。4、农民工权益保障和专项法律援助形成较好机制。2分查阅相关文件资料。5、积极配合推进法治屏山创建工作，建立健全法治建设体系，完善考核评估机制，不断提高创建水平。 6分查阅相关文件资料，实地考察。 附件2屏山县普法依
9、法治理检查督导考核标准（县级部门）项目内 容分值评估方式自查得分考评得分组织领导和工作保障18分1、制定本部门本行业“六五”普法规划和年度工作计划，普法工作纳入部门行业年度工作议程。4分查阅相关文件、资料。未制定普法规划扣1分，无年度工作意见每年扣1分。2、建立健全工作领导体制，有专人负责普法工作。4分查阅相关文件、资料， 普法工作未落实到人扣1分。3、法制宣传教育工作经费有保障。4分查阅相关文件、资料。4、法制宣传教育工作制度健全，职责明确，并纳入绩效考核。4分查阅相关文件、资料，普法工作未纳入绩效考核扣1分。 5、按要求及时报送普法依法治理工作情况。2分查阅相关记录，未按要求报送每次扣0.
10、5分，扣完为止。 领导干部和公务员学法用法26分1、建立领导干部学习制度，党委（组）中心组集中学法全年不少于4次，学习记录、档案完整。8分查阅相关资料、记录，未建立领导干部学法制度扣2分，学法记录少一次扣1分。2、对在职在编人员开展经常性的法律知识培训，公务员年度学法不少于40学时，学习记录完整。5分查阅相关文件资料、随机抽查公务员培训证书，学法少于40学时扣3分；3、加强普法骨干队伍建设，开展本部门本行业“六五”普法骨干培训工作。5分查阅相关文件资料，未开展骨干培训扣2分。4、结合案件处理的法制宣传教育制度化。4分查阅相关资料。5、窗口部门工作人员法制宣传教育形成制度。4分查阅相关资料。开展
11、法制宣传教育28分1、与管理事务相关的法律规定和行政程序公告（公示）措施完备。6分查阅相关文件、资料。2、认真开展本部门行业法律法规的法制宣传教育。 6分查阅相关资料。3、认真组织开展“12.4”法制宣传日活动和面向社会的公益性法制宣传活动。5分查阅相关文件、资料。4、加强机关法治文化建设，本部门行业建有固定的法制宣传阵地。6分查看相关资料，实地查看。5、法制宣传、行业依法治理信息简报、图片资料收集完备。5分查看档案资料。依法治理28分1、本部门行业重大事项决定前的法律咨询论证形成制度。6分查阅相关文件、资料。2、加强相关廉政法律法规和党纪条规的宣传教育，领导班子和公务员队伍无职务（故意）犯罪
12、。6分查阅相关文件、资料。3、管理相对人权益保障或行政救济程序制度化。6分查阅相关文件、资料。4、指导好行业和基层依法治理，结合工作实际积极开展有针对性的专项依法治理活动。6分查阅相关文件、资料。 5、按照我县开展法治县创建工作要求，切实履行工作职责，认真落实创建任务，扎实抓好本部门行业的法治建设工作。4分查阅相关资料，听取汇报。 附件3屏山县普法依法治理检查督导考核标准（企事业单位）项目内 容分值评估方式自查得分考评得分组织领导和工作保障22分1、制定本单位“六五”普法规划和年度工作计划，普法工作纳入工作议程。6分查阅相关文件、资料。未制定普法规划扣2分，无年度工作意见每年扣1分。2、建立健
13、全工作领导体制，有专门的机构和专人负责普法工作。4分查阅相关文件、资料， 普法工作未落实到人扣2分。3、法制宣传教育工作经费有保障。4分查阅相关文件、资料。4、法制宣传教育工作制度健全，职责明确，并纳入企业年度工作目标考核。4分查阅相关文件、资料，普法工作未纳入目标考核扣2分。 5、按要求及时报送普法依法治理工作情况。4分查阅相关记录，未按要求报送每次扣0.5分，扣完为止。 学法用法20分1、建立健全企事业经营管理人员和职工的学法制度。5分查阅相关文件、资料。2、加强对企事业经营管理人员的法制宣传教育，本单位企事业经营管理人员年度学法时间不少于40学时。5分查看相关资料和学法培训记录。3、按照“谁用工、谁负责”的原则，采取多种形式开展本单位职工的法制宣传教育。5分查阅相关资料。4、加强普法骨干队伍建设，企事业经营管理人员按照要求参加全市“六五”普法骨干培训。5分查阅相关记录。开展法制宣传教育24分1、按照“法律六进”活动要求，积极组织开展法律进企业、进单位活动。6分查阅相关资料。2、加强法治文化建设，充分利用本单位资源建立各类普法园地和宣传专栏；结合实际积极开展法治文化活动满足单位职工
