2017“文明职工”“文明家庭”总结

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1、2017年度“文明职工”“ 文明家庭”评比工作总结文明职工、文明家庭评比活动的深入开展,进一步提高了职工及其家庭成员思想道德素质和科学文化素质,丰富了家庭成员的精神文化生活,提升了家庭生活质量和文明程度,对我校精神文明建设起到了积极的促进作用,对促进社会的文明进步和发展起到了积极的推动作用。 一、围绕中心,准确定位,始终坚持创建活动的正确航向 文明的职工,和谐的家庭是社会和谐稳定的重要基石,实践证明,“文明职工”“ 文明家庭”评比创建活动是我们思想道德建设的有效载体,已经得到了广大群众的认同。最后田小方被评为文明职工、他们的家庭被评为文明家庭。我校把评比活动放到全校工作的大局中去思考、去定位、

2、去把握、去推进。制定了创建活动实施方案;积极引导广大群众在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员,为实现“和谐社会、平安校园”而奋斗。 二、创新形式,改进方法,注重创建活动的实际效果 随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立,家庭和社区的结构、模式、观念、关系、环境呈现出多元化的发展趋势。我校积极宣传发动群众,以学校为单位,召开“五好文明家庭”创建活动动员会,利用宣传栏,挨家挨户发倡议书等形式开展宣传,营造浓厚的创建氛围。通过调查研究,适时洞察和把握新形势下群众精神文化需求的变化,充分考虑不同类型家庭的情况,把充实内涵与创新形式结合起来,精心策划、设计、实施一批融思想性

3、、知识性、趣味性、实效性于一体,贴进实际、贴进时代、贴进家庭的活动载体,让更多的群众参与到活动中来,增强活动的吸引力和感召力。根据群众需要,分类指导,从家庭成员能参与、能受益的事情做起,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,使创建活动更好地融入家庭生活和社会生活,更加富有人文色彩和时代气息,真正起到丰富生活、教育群众、引导家庭的作用。要统筹安排各项文明创建活动,组织多种形式的家庭志愿者活动,推进家庭楼院的美化、绿化,实现以家庭促社区、以社区带家庭的良性互动。三、加强领导,形成合力,积极构建社会化工作格局 “文明职工”“ 文明家庭”评比活动是一项社会系统工程,不是任何一个部门或组织能够单独完成的,需要在党委政府领导下,各部门齐抓共管,密切配合,需要社会各方面共同努力。我校积极争取党委、政府的支持,进一步加强与各成员的交流与合作,加大协调推动力度,整合各成员的有效资源,依靠各成员单位的巨大力量,发挥各成员单位的工作优势,做好服务工作,调动各方面的积极性、主动性,共同推动文明家庭创建活动深入发展。充分利用各种舆论工具和形式,大力宣传。为构建社会主义和谐社会,为千千万万个家庭拥有更加和谐美好的幸福生活,作出新的更大的贡献! 2017年12月

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