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1、XX大学五四青年节活动主题XX大学五四青年节活动主题一一、活动背景：五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前-1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的五四运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!二、 活动目的：纪念五四运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭
2、记历史，不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展;三、 活动主办单位：南华大学青志总队四、活动承办单位：南华大学各青志分队五、活动对象：南华大学全体学生六、活动时间：XX年4月*日七、活动流程：1 .筹备阶段：时间：3月30日至4月12日a: 召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想
3、法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。b: 活动宣传：(1) 口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;(2) 媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。c: 主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。2 .审查阶段：时间：4月16日至5月2日4 月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。5 月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是
4、对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。6 月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。7 月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。3.晚会阶段：彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。八、活动预期效果：1. 各项准备工作扎实落实2. 各分队积极配合3. 各学院同学积极配合4. 晚会气氛活跃，节目精美5. 使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。九、活动总结十、经费预算：展板费用
5、：120元海报;商家提供晚会邀请函：20张共计20元矿泉水：20瓶共计20元晚会门票：1500张（商家提供）场地费用：100元租音响费用：500元主持人服装租赁费用：200元其他项目：150元XX大学五四青年节活动主题二一、活动主题：传承五四薪火，展现青春风采二、活动背景：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索
6、，从而使同学们能更好的了解现代，了解我们的大学生活。同时，也培养了同学们观察、关心社区的习惯，营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。三、活动目的及意义：在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。四、活动流程：4月19日至4月28日，在高一高二年级征集以“传承
7、五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。(截稿时间，奖项设置，样片等)4 月30日由老师组成的评委团统一评分。5 月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。6 月中旬择期向获奖者颁发比赛证书五、活动安排：1、征稿要求：(1) 参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。(2) 作品内容积极、健康向上，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名(3) 作品尺寸为7寸照片，并将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。(4) 每人参赛作品在五张以内。(5) 作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿2、评选规则：评选标准：1 、主题鲜明，内涵丰富，思想性强。2、创意独特，构思精巧，富有艺术感。
8、3、技术运用得当，视觉效果好。4、注重内容与形式多样性。5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。6、真正体现摄影的价值和宣传作用。奖项：高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。奖品：颁发证书、参赛者会得到社会实践M学分2分七、活动主要负责人：活动主办方：北镇中学丹青社活动协办方：山东省北镇中学高一、高二年级团委北镇中学高一年级魅影俱乐部八、活动预算：证书：6个奖状：50张九：活动宣传摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生活，使生活更加丰富多彩;摄影自然，让自然更加可爱；摄影你我，让你我更加友爱为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影
9、展”用相机记录生活，展示同学们丰富多采的生活，同学们可以摄影学习生活，反映现代的校园气氛;摄影日常生活，反映校园的精神风貌，也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采，还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象，做社会的一面镜子，做生活中的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台，和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐，与他人一起分享生活的别样韵味。十、需要合作的部门校团委赞助，丹青社及魅影俱乐部负责作品征集，年级组负责作品评眩十一、预期困难1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品2、参赛的作品不符合活动主题的规定3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。十二：解决
10、方案积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持正确引导学生进行摄影。如天气异常，将择期进行。XX大学五四青年节活动主题三一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立94周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。二、活动主题本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。三、活动安排1 、举行一场诗歌朗诵会。（
11、4月中旬）各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。2 、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。（4月下旬）在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广
12、大团员青年为山推机械的发展贡献力量。3 、组织一场体育竞技活动（4月下旬）为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。（1）5分钟跳绳XX年大学生五四青年节活动方案活动方案方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。（2）运球投篮接力（4男4女）;方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮
13、下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。(3)1分钟投篮方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜规则：投篮时不能越过指定投篮区。(4) 背靠背夹球跑1. 场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)2. 规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。3. 成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
