《2022年河北省保定市雄县八年级上学期期中生物试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年河北省保定市雄县八年级上学期期中生物试卷（含答案）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年四校联考八年级生物上册期中测试题一、选择题1. 下列生物中属于软体动物的是（ ）A. 乌贼、河蚌B. 梭子蟹、章鱼C. 海蜇、海葵D. 海龟，蜗牛【答案】A【解析】【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上，有的会游泳，有的不会游泳。【详解】A乌贼、河蚌身体柔软，有外套膜，是软体动物，A符合题意。B梭子蟹身体分节，属于节肢动物；章鱼身体柔软，属于软体动物，B不符合题意。C海
2、葵和海蜇身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物，C不符合题意。D海龟体表覆盖角质甲，用肺呼吸属于爬行动物；蜗牛身体柔软，属于软体动物，D不符合题意。故选A。【点睛】只要熟练掌握了软体动物主要特征，明确软体动物身体柔软，即可解答本题。2. 下列各项属于脊椎动物的是（ ）A. 珊蝴虫、蚯蚓B. 缢蛏、 河蟹C. 青蛙，蛇D. 蜈蚣、蜥蜴【答案】C【解析】【分析】根据体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。【详解】A.珊瑚虫属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，都属于无脊椎动物，A不符合题意。B.缢蛏属于软体动物，河蟹属于节肢动物，都属于无脊椎动物，B不符合题意。
3、C.青蛙属于两栖动物，蛇属于爬行动物，都属于脊椎动物，C符合题意。D.蜈蚣属于节肢动物，是无脊椎动物；蜥蜴属于爬行动物，是脊椎动物，D不符合题意。故选C。【点睛】知道脊椎动物和无脊椎动物包含的动物类群是解题的关键。3. 下列表示运动结构组成模式图正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。【详解】A肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的两块骨上，A正确。BCD骨骼肌都没有跨过
4、关节，附着在两块相邻的两块骨上，BCD错误。故选A。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。4. 下列不属于陆生生物特征的是（ ）A. 一般有防止水分散失的结构B. 绝大多数用气管或肺呼吸C. 用体壁呼吸D. 一般具有发达的感觉器官和神经系统【答案】C【解析】【分析】陆生动物一般具有适于陆生的结构特点：（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼等。（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。（3）除蚯蚓等
5、动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。（4）陆地动物还普遍具有发达感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。【详解】A陆地比较干旱，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如龟的甲、昆虫的外骨骼和蛇的细鳞等，A正确。B有大部分陆生动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官，如昆虫的气管、兔的肺等，B正确。C有些陆生动物，如蚯蚓用体壁呼吸，必须生活在阴暗潮湿的地方，一旦遇到干燥的环境中，就会因缺氧而窒息死亡，但并不是所有的陆生动物都用体壁呼吸，绝大多数动物是用气管或肺呼吸的，如昆虫的气管、兔的肺等，C错误。D由于陆生环境比较复杂，所以一
6、般陆生动物有发达的感觉器官和神经系统，如鹿的脑、昆虫的复眼等，D正确。【点睛】解答此题的关键是知道陆生动物适于陆生的特点。5. 下列结构不匹配的是（ ）A. 昆虫-外骨骼B. 鸟-气囊C. 蛔虫-角质层D. 蜈蚣-刺细胞【答案】D【解析】【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。【详解】A昆虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，与陆地生活相适应，A正确。B鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸，但是气囊不能进行气体交换，B正确。C蛔虫属于线形动物，体表有角质层，防止被寄主的
7、消化液侵蚀，有保护身体的作用，C正确；D蜈蚣属于节肢动物，体表有外骨骼；具有刺细胞是腔肠动物的特征，D错误。故选D【点睛】解答此类题目的关键是明确各动物类群的特征。6. 下列自由生活的无脊椎动物是（ ）A. 涡虫、蛇B. 血吸虫、钩虫C. 华枝睾吸虫、绦虫D. 秀丽隐杆线虫、蝗虫【答案】D【解析】【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。【详解】A涡虫属于无脊椎动物中的扁形动物，是一种自由生活在淡
8、水中的低等动物；蛇是爬行动物，属于脊椎动物，A不符合题意。B血吸虫属于无脊椎动物中的扁形动物，营寄生生活，不能自由生活；钩虫是营寄生生活线形动物，是无脊椎动物，B不符合题意。C华枝睾吸虫、绦虫都是扁形动物，属于无脊椎动物，营寄生生活，C不符合题意。D秀丽隐杆线虫是一种独立生存的线虫，属于无脊椎动物；蝗虫属于节肢动物，是无脊椎动物，营自由生活，D符合题意；故选D。【点睛】本题主要考查的是动物的分类，解答此类题目的关键是熟记脊椎动物和无脊椎动物的特征和类型，并明确它们的生活习性和方式。7. 下列各种动物行为中，属于先天性行为的是（ ）A. 蜜蜂采蜜B. 猴子剥食香蕉C. 马戏团的狗熊骑车D. 牛马
9、驾车【答案】A【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A蜜蜂采蜜，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，A符合题意。BCD猴子剥食香蕉、马戏团的狗熊骑车、牛马驾车，都是出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，BCD不符合题意。 故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。8. 下列动物中属于鱼类的是（ ）A. 章鱼B. 带鱼C. 墨鱼D. 鱿鱼【答案】B【解析】【分析】鱼类特征有：生活
10、在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】章鱼、墨鱼、鱿鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物，ACD不符合题意；带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。9. 骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（ ）A. 骨自身运动的结果B. 骨骼肌收缩和舒张的结果C. 骨骼肌位置变化的结果D. 关节位置变化的结果【答案】B【解析】【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨的位置的
11、变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，A错误。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B正确。骨骼肌只有收缩或舒张，引起骨的位置变化的，骨骼肌位置没有变化，C错误。关节位置变化的结果不能产生运动，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。10. 蝗虫的呼吸是通过（ ）A. 肺B. 外骨骼C. 皮肤D. 气门【答案】D【解析】【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活。【详解】在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是
12、气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管，气门是呼吸的通道。故选D。【点睛】解答此题的关键是明确蝗虫的呼吸方式。11. 身体呈辐射对称，体表有刺细胞的是（ ）A. 涡虫、珊瑚虫B. 蚂蝗、水母C. 水螅、海蜇D. 蜈蚣、海葵【答案】C【解析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】A涡虫属于扁形动物，珊瑚虫属于腔肠动物，A不符合题意。B蚂蝗的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物；水母属于腔肠动物，B不符合题意。C水螅、海蜇都属于腔肠动物，体表有刺细胞，C符合题意。D蜈蚣属于
13、节肢动物，海葵属于腔肠动物，D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是把握各动物类群的特征，较为基础。12. 下列能进行气体交换，含丰富毛细血管的结构叙述错误的是（ ）A. 蚯蚓的体壁B. 鱼的鳃C. 青蛙的肺和皮肤D. 鸟的肺和气囊【答案】D【解析】【分析】生物的结构总是和功能相适应的。【详解】蚯蚓用湿润的体壁呼吸；鱼类用鳃呼吸；青蛙用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤辅助呼吸；体壁、鳃、皮肤的共同特点是：里面密布着丰富的毛细血管，利于气体交换。鸟的气囊内没有毛细血管，因此不能进行气体交换，只有储存气体的作用。故选D。【点睛】蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤能与外界进行气体交换，它们的结构总是和
14、功能相适应的。13. 一只正在孵卵的母鸡，将其所孵的鸡蛋拿掉换上鸭蛋，它照样孵蛋，与这种行为属于一类的是（ ）A. 老虎给虎仔喂奶B. 大山雀偷喝牛奶C. 马戏团小狗算数D. 小猴骑车【答案】A【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】有一只正在孵卵的母鸡，如果将其所孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋，它照样孵蛋，这种行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，因此称为先天性行为。老虎给虎仔喂奶，是动物生来就有先天性行为；大山雀偷
15、喝牛奶、马戏团小狗算数、小猴骑车，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。故A符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。14. 做蚯蚓实验时，经常用湿棉球擦蚯蚓体表，目的是（ ）A. 清洁B. 降温C. 利于运动D. 利于呼吸【答案】D【解析】【分析】蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的。【详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的维持蚯蚓的正常呼吸。D符合题意。故选D。【点睛】掌握蚯蚓的呼吸是解题的关键。15. 下列不属于我国著名“四大家鱼”的中（）A. 青鱼B. 草鱼C. 鲫鱼D
