人教版小学三年级语文上册第八单元试卷

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1、人教版小学三年级语文上册第八单元试卷 学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力,小学三年级语文上册第八单元知识学完了,小学三年级语文上册第八单元试卷推荐给大家,希望能帮忙大家更好的复习所学的知识。 人教版小学三年级语文上册第八单元试卷 第一局部 根底知识积累与应用(40分) 一、我会写,看我写的字多美。(5分) z sh kun y yun zh g l wi xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会划去带点字的错误读音。(6分) 讲述(s sh) 不假( ji ji)思索 给( j gi)予 卡 (k qi) 片 他俩(ling li ) 系 (j x) 绳子 三

2、、这些字好相似,你能区分吗快试试吧! (5分) 买( ) 热( ) 予( ) 险( )即( ) 卖( ) 势( ) 矛( ) 脸( )既( ) 四、我会照样子,把以下的词语补充完整。(12分) 1、例:圆(溜)(溜) 胖( )( ) 金( )( ) 雾( )( ) 乐( )( ) 我还能写两个这样的词: 2、例:(风)餐(露)宿 ( )默不( ) 应有( )( ) 彬彬( )( ) ( )不转( ) 恋恋( )( ) 如( )( )偿 五、我会写出带点词的反义词。(4分) 1、这里危险,快到( )的地方去。 2、井口很窄,一点也不( ),往外爬的时候千万要小心。 3、虽然这个实验失败了屡次,但

3、这次终于获得了( )。 4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅( )。 六、我会填。(8分) 1、_,性本善。性相远,_。 2、_,_。亲师友,习礼仪。 3、玉不琢,不成器。_,_。 你积累了?三字经里的句子有多少,请展示一下。(写一句) _ 第二局部阅读积累与应用(30分) (一)课内阅读(16分) 就在英子刚才站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里

4、一(摇、遥)一晃地走下了讲台。 1、我会划去括号内不正确的字。(4分) 2、我会从文中找出近义词或反义词。(2分) 近义词:慢慢( ) 反义词:慌张( ) 3、同学们一共给了英子_次掌声。第一次掌声是为_而响起,第二次是为_而再次响起。(5分) 4、文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。(2分) _ 让我感动的原因是: 5、学了这篇课文,你想对英子说些什么(3分) _ (二)课外阅读(14分) 放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊! 第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一

5、扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别快乐了。 这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。 回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水,就高兴地游起来,看上去真像个“游泳健将。 我正玩得快乐,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀! 没等舅舅说完,_。 1、要是给本文加上一个题目,你认为哪一个比拟恰当用“把它挑出来。(2分) A.小青蛙 B.“游泳健将

6、 C.青蛙是益虫 D.我和小青蛙 2、用“划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句为什么(4分) 我最喜欢的句子是_ 原因_ 3、写出短文中三个四字词语(3分): _ _ _ 4、跟青蛙玩得快乐时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢请你根据故事的开展,把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(3分) 5、读了这篇文章,你想对小作者说些什么(2分) _ 第三局部 习作(30分) 以“我喜欢_为题,写一篇习作。你喜欢的东西一定很多,也许是人、事或物等等。先把题目补充完整,再构思一番,就开始动笔吧! 多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,希望提供的小学三年级语文上册第八单元试卷,能够帮忙大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好根底! .

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