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1、三是加强对班主任的培训与管理，定期召开班主任工作交流会，参加镇中心学校组织的班主任工作现场会。加强班主任队伍的学习与培训，打造一支学习型班主任队伍。2、规范提升课程实施水平，加大课堂教学改革力度，提高课堂教学效率一是将提升学习兴趣、培养学生良好的学习习惯、掌握科学的学习方法作为重点，不断提升学生的学习内驱力。课堂教学不拘泥于课本，要敢于根据学生实际对国家课程进行校本化实施，从教教材转变为用教材。语文学科要将手抄报引进课堂，让学生在阅读、搜集信息、整理信息方面得到锻炼，重视学生听说读写能力的培养。数学、英语学科也可进行探索，帮助学生建立不同学习单元的知识体系，逐渐从死记硬背的落后教学方式向引导学
2、生实现自我知识的建构转变。其它学科的课堂教学也要根据师生情况进行校本化改造的探索与实施。三是用好学校现有现代教育技术装备，引导教师加大教育信息化辅助教学的探索与实践，力争出成果；积极引进数字故事PPT，使之成为教育教学创新形式的突破口；一线教师充分利用好自己的个人博客，不断充实完善使之成为展示个人素质的平台；教师的教学反思、教学案例、教育故事要及时上传到个人博客及“e小家园”教师博客群，做好学校网站、校本研修网的维护运行工作，积极打造数字一小、网络一小。建设学校校报红杏电子版，上传网络。鼓励教师用好现有的现代教育技术装备（两个交互式电子白板教室、一个多媒体数字实验室、一个多媒体电脑网络教室），
3、做到物尽其用，充分发挥现代教育技术装备在教育教学中的辅助作用。探索尝试引导学生在多媒体网络环境下的学习方式的革命，鼓励教师根据不同学科、不同课题引进远程网络自主学习、人手一机环境下的探究学习。三是建设书香校园，打造人文学校。利用校园读书节开展的契机，利用好学校网站上的“读书空间”栏目、班级读书角、学生读书记录卡，积极打造书香校园、书香班级，建设学习型校园。继续开展共读一本书、诗歌朗诵会、现场作文比赛、与父母同读一本书、读书手抄报、读书小明星评选、学习型教师评选、学习型家庭等活动，将读书活动推向深入。引进不同年级段的经典诵读教材，根据学生年龄特点，形成科学的阅读体系。语文老师坚持上好阅读指导课、
4、阅读交流课，为学生阅读的有效性提供了保障，根据实际情况引进古诗吟诵课，使语文课堂成为经典诵读活动的主渠道。经典诵读展示会将继续创新形式、提升水平，将其打造为一小的特色品牌。三是抓好班主任队伍建设，完善班主任考核机制，打造一支学习型班主任队伍。加强班主任培训，增强班主任的责任心与工作技巧，加强班主任对班干部队伍的培训。注重班主任间的交流，重视班级管理经验的总结，提高班级管理水平。加强班干部的管理与培训，发挥学生自我管理。强化班主任与家长、学生（学校与社区）间的沟通，积极开展不同形式的家访、后进生转化、家长会等活动，积极开展家庭资源进课堂活动。对家庭教育进行有效指导，通过开展家长培训，聘请家庭教育
5、专家为家长作报告等形式，提高家长教育意识，指导家长教育孩子的策略、方法、途径，以提高家庭教育实效。四是教师的自主发展、创新实践需加大力度，提高主动性、自觉性；对于教师发表论文、指导学生获奖、课件（文章）获奖、优质课评选方面取得成绩的给予奖励。重视教师外出培训学习，不断开阔眼界、增长见识。学校对于教师在自主发展、创新性的工作方面取得突出成绩的教师将予以奖励表彰，并在评优、考核、晋级等方面予以优先考虑。学校将继续支持教师在足球、书画、电子作品、手风琴、舞蹈等特色项目方面做出成绩，鼓励教师在其他方面敢于创新、勇于实践、创造特色。皇台小学20102011学年度第一学期工作计划一、指导思想本学期学校工作
6、指导思想是：认真学习践行科学发展观，围绕区教育局2010年工作思路，以贯彻落实学校办学思想为中心，继承学校各项优秀传统工作，强化课堂教育理念和课堂教学行为的结合，着力学生课堂学习状态的研究，以法治校、规范施教，提高教育质量。构建学生、教师、学校三维一体和谐发展的“学习共同体”，努力把皇台小学建设成一所“真正适合学生发展的学校”、人民满意的学校。 二、工作目标 本学期工作的主题是：让理念与行为同行。皇台小学办学的总体目标是：创人民满意的教育，办人民满意的学校，做人民满意的教师，育人民满意的孩子，创建真正“适合学生发展的学校”。具体目标为： 1、适龄儿童入学率及在校学生巩固率均为100%； 2、学
7、生行为规范达标率100%，优良率85%以上，无违法犯罪学生；3、无安全责任事故；4、创建一项教育特色项目（艺术）。5、创无家长、社会有效投诉的教师、班级、学校；6、按计划开齐开足开好各门课程，保证学生每天有1小时的体育活动时间。7、各年级学科合格率在98%以上，优秀率在45%以上，体育、艺术“2+1”活动普及率、合格率、良好率、优秀率分别在95%、85%、50%、15%以上。争取在区级各类学科竞赛获奖；8、各学科的实验开出率为100%，功能教室使用率高；9、“让反思成为教师工作的习惯”，专任教师人人有研究的专题，争取有50%以上的教师能立项研究，争取有30%以上教师的文章在区级及以上交流发表；
8、10、制定并实施皇台小学教师奖励性绩效工资实施方案。三、具体措施：（一）坚持以德立校，切实推进学生思想道德建设德育是素质教育的重要组成部分，是提高学生素质的关键所在。我们要认真落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神，坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设，积极构建学校德育现代化体系，全面营造学生健康成长环境。1建立健全德育网络，加强德育队伍建设。建立健全“学校党支部少先队大队部年级辅导员班主任科任教师”一条龙的德育网络，并通过密切联系家长，努力培养学生干部，多方位多渠道地开展德育工作。培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍与班主任后备队伍。引导
9、教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真学习总结他人教育的方法，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，让全体科任教师参与到德育工作中来。2课内课外双管齐下，加强学生思想道德建设。（1）各科教师在教学中要充分挖掘教材中思想道德教育素材，在教学中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育。尤其是思品教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质，逐步规范学生学习、生活、卫生、与人交往、遵纪守法、有爱心、有公德、远离违法犯罪等行为。(2)继续坚持每周一升旗仪式与值周通报制度，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感
10、。及时表彰校园好人好事，通报违纪与不文明的人与事件，使学生明辨是非，明理践行。(3)利用国庆节、建队日、中秋节、元旦节等重要节日组织开展班队会、故事演讲、读书知识竞赛、书画竞赛、文艺演出等活动，激发学生尊师爱国之情；利用家长学校、课外实践活动对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成文明习惯。加强养成教育，重点抓“写好字、唱好歌、扫好地”。(4)办好黑板报、德育宣传栏、红领巾广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。组织学生认真学习中小学生守则、小学生日常行为规范、公民道德建设纲要、“社会主义荣辱观”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，每月评选出
11、“安全文明班级”，做到先进及时表扬，后进及时激励，用评选促进学生成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。（5）开展安全文明教育周活动，全面进行文明礼仪、法制、安全和心理健康教育，规范学生行为习惯，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、道德素质和心理品质；继续抓好两操质量，展示我校良好形象。(二)坚持依法治校，着力提高学校科学管理水平 加强科学规范管理，是坚定不移推进素质教育，全面提高办学质量的有效保证。因此，我们要坚持依法治校，创新管理机制，强化科学管理，着力提高科学管理水平。1坚持以人为本，全面提高两支队伍整体素质。 一流的教育，一流的学校，要靠一流的干部、一流的教师来创
12、造。因此，我们要花大力气抓好班子与教师两支队伍的建设。首先抓好领导班子建设。要求学校班子成员要严格要求自己，以身作则，事事走在普通教师前头，要讲政治、讲学习，讲团结，建设一个廉洁、高效、团结的领导班子。其次，要抓好教师队伍建设，塑造实小教师新形象。要坚持以人为本，优化教师队伍建设，努力构筑我校教育发展的人才高地。一是要深化师德建设，进一步加强教师职业道德教育，积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。二是活跃研究氛围，创建学习型组织。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，举行校内外课堂教学观摩展评活动，组织参加区优质课评选活动，促进青年教师快速成长；充分发挥我
13、校骨干教师的示范和引领作用，让他们主持或模范地承担学校本学科的教学教研工作，激励全体教师开展学习研究。对有能力、有潜质的教师多送出去进行学习交流，提升他们的教学教研境界，切实提高教师教育教学业务水平。2坚持依法治校，全面推进校务公开和民主管理。进一步建立和完善学校教代会制度，大力推行校务公开、财务公开、政务公开，实行民主管理。继续推进政府采购制度，从制度上防止腐败现象的发生。进一步加强收费管理，加强校产校具管理，加强学籍管理、档案资料管理，及时做好各项资料的归档工作，促使各项管理规范上格，服务育人。加强学校党建工作，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推进我校教育事业的健康发
14、展。3坚持服务为上，为学校教育教学提供全面保障。一是重视校园绿化净化美化工作，一方面各班要认真打扫并保持各班及卫生包干区的环境卫生，一方面要加强校园环境的绿化与美化，并教育学生养成爱护草木及公共财物的好习惯。二是重视学生安全工作，继续实行外来人员登记制度，加强校园巡视，消除安全隐患。三是重视教师身心健康。本学期将举行多种健身比赛活动，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”成为教职工共同的理念，本学期重点开展好广播操学习和比赛。四是继续开展送温暖活动与教工文体娱乐活动。开展好全体教职工“庆生日”活动和做好探望工作。通过各种活动，使教职工感受学校集体温暖。从而更加热爱皇台小学这个大家
15、庭，更加努力做好自己的本职工作。（三） 坚持科研兴校，以教育科研推进学校的整体发展 教育科研要以“三个发展”为根本宗旨，即教育科研要促进教师发展、学生发展、学校发展。因此，我们要教育科研的中心放在新课程的实施中，放在教育教学活动的改革中，用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施，引领学校创品牌、树名牌。1转变教师观念，营造科研氛围。首先，我们要从科研的角度做好老教师的新课程下的“转型”和新教师的入门工作，使教师将新课程理念内化为自身行动的自觉性。其次，要求学校领导带头学习科研理论,带头参加科研培训,带头参与课题研究,带头撰写科研总结。第三，健全学校教科研成果奖励条例，对取得优秀教育科研成果的教
16、师给予奖励。第四，丰富和完善学校教育科研网页，凸现学校科研特色。2规范课题管理，积极做好课题结题工作。本学期要认真做好小学高年级囗算能力的培养课题实验的结题工作。9月初作好新课题的申报工作，10月份做好原市级课题的鉴定申请工作。实验课题组教师要积极与课题负责人沟通，明确课题实验的结题要点，整理课题实验资料，确保课题实验圆满结题；对于市级的课题申报、立项以及全面实施研究要提高质量，深入研究，扩大影响，切实加强立项小课题的有效研究和过程管理，树立质量意识和精品意识，认真做好各课题阶段性的小结和反思。3丰富规范教研活动，切实开展教育科研工作。（1）认真开展好课堂教学观摩活动，落实好“五课型”教学实践活动，即：新教师汇报课、实验教师研讨课、青年
