有关我心中好老师作文500字

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1、有关我心中好老师作文500字篇一:我心中的好老师我自豪我有这样一位好老师,她就是我的数学老师-刘老师。她严厉而幽默,每次数学课课上看起来非常严厉其实她也有和蔼的一面。记得有一次数学课上,他讲的特别快,因为我反应慢没有跟上,我听着听着就走神了,还和前面的同学小声的说起话来,结果被刘老师看见了。此时,我只看见刘老师在笑着讲课,而眼睛却注视着我们,她看见我们没有停止的意思,便笑着说;“小琦,你在老师心目中还是一个好学生,而且各科老师对你的评价也很高,希望你不要因此而破坏自己的“形象”。此时,全班同学的目光都注意在我的身上,有的大声说话,有的在趁机捣乱,有的在对着我笑.“上课,”老师严肃的一声令下班里

2、一片寂静。这时的我慢慢的低下了头,感觉脸上在发烧,在老师心目中一直是好学生的的我竟然做出这种事,老师不但没指责我,反而提醒我不该这样做。下课以后,我拿着书惭愧着走进办公室,站在刘老师面前向他解释道:“老师,您刚才讲得有些快,我没听懂,所以.你能不能.再给我讲一遍?”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍,但不许在课堂上说与课堂无关的话,刚才我只是提醒你,希望以后类似的事不要发生。”老师慢慢的教导我。其实我一直都知道我在刘老师眼里我是一个积极努力的学生,她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误。篇二:我心中的好老师在我的小学生涯中,教过我的男女老师非常多,他们教我语文.数学.

3、英语.音乐.我一生都不会忘记他们!他们总是把我们当成自己的孩子一样关心疼爱,但是留给我印象最深的,对我们最最严格要求的是我那三年级的英语老师-金艳老师!金艳老师是三年级来到我们同学身边,可她四年级就不教我们了!金艳老师她虽然十分严格,但我们同学们却十分喜欢她,主要是因为,金艳老师她令我们三(6)班从年级组英语倒数第2,“飞”上了正数第2,一学期学习成绩超过了9个班,可不是一次两次的功夫。下面就请大家听我来讲讲我们金艳老师是怎样为我们“奋斗”的吧!那是一个秋天的星期五,天气很冷,天又下着雨,在加上金老师有感冒了,我们大家心情都不是太好,但是金老师却不听同学劝告,坚持要留下来为我们同学复习,我们同

4、学听着金老师那轻声地咳嗽声,心中十分不忍!直到1个小时过去了,金老师把每一个有疑问,读的不准的同学都纠正过来,才带着她压抑的咳嗽声离去!这让我们班很多同学的心都不平静了很久.还有一次,我们快考试了,老师抄了一黑板的题目,一道道的教我们,那时候的我们才三年级,还不知道自己学习,对自己要求很低,稍微有点会了就觉得可以了,金老师当时对我们相当严格,非要每一位同学都背会背熟她才放心,天黑了,全班同学都走了,我因为回头拿东西看见金老师一手揉着太阳穴,一手捶着背.这就是,我心中的最好的一位老师,一个为我们同学默默无闻无私奉献的好老师-金老师!篇三:我心中的好老师“静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光仍在亮.”

5、夜深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯还亮着。台灯下,她正一丝不苟地批改作业.她-就是我们的班主任马老师。马老师的笑,就像春天的阳光温暖着我们的心。记得刚进校门的我,因为胆子小,上课不敢举手,但又想回答问题,马老师看出了我的心思,就徵笑着鼓励我起来回答。因为胆怯,我说话的声音小得像蚊子叫,还结结巴巴的,同学们都笑起来了,我索性闭上了嘴巴。老师走到我身边,浅浅地对我一笑,用那种亲切的眼神看着我,顿时一股暖流传遍我的全身。我再次鼓起勇气完整地回答了问题。老师高兴地笑着对我说:“这不是很好吗?今后就这样!”从此,我再也不害怕了,回答问题时非常积极,并且从中获得了许多成功的乐趣。还有一次,在课堂上,老师正讲着课,突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。这是干什么呢?同学们都惊讶地看了过来。老师一声不响地量了一下我的座位距离和前面一个同学座位的距离。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,挤得前排的同学都没有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同学们恍然大悟,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。马老师看着我的一举一动,脸上也露出了欣慰的笑容。马老师的笑容是那么可亲,那么可敬。每当我看到她的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸像鲜花一样美丽、动人。花儿是会凋零的,而老师的笑脸去永远不会消失!第 页 共 页

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