听杨虹老师九年级复习课《做学法尊法守法用法人》学习心得

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听杨虹教师九年级复习课做学法尊法守法用法人学习心得:听杨虹教师的九年级复习课做学法尊法守法用法的人学习心得_年5月10日上午，在海口市第十四中学初三3班的教室，我听了杨虹教师的九年级复习课做学法尊法守法用法的人。从感性上说，杨教师平易近人，有较好的亲和力，与学生的关系融洽；语速恰到好处，语言表达明晰准确；整体课堂气氛和谐且活泼。从理性上讲，杨教师的教学设计符合所教班级学生的实际程度，做到了合适学情，说明杨教师的教学设计是有的放矢，因材施教的;教学设计和实际教学过程的逻辑非常明晰，理论和解题结合得较好，学生易于承受，有很强的教学模板性；教学设计从纯理论上讲本身是能突出教学重点难点的，当然因为时间关系，而在实际教学中没有完全突出重点难点，似乎情有可原，不过这给我们一个经历就是教学理论中一定要学会取舍，该缩短的教学内容一定下决心要精讲，不需要教师讲的内容一定要放手给学生自主学习，而教师只是略带而过。总之，听了杨教师的课后，受益匪浅，让我在今后的教学理论中有了一个比拟明晰的教学思路，特别是在毕业班的复习课如何上的问题上为我提供了一个较好的形式，值得学习。学习心得,海口市,毕业班,亲和力,教学第 页 共 页