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1、校园绿化管理制度为了做好校园的绿化工作，巩固已取得的绿化成果，创建美好的校园环境，特制定本制度。一、校园的绿化工作，要以学院的整体规划为指导，有计划、有步骤地进行，避免乱栽乱种造成浪费，合理使用有限的绿化资金，以达到最佳效果。二、绿化工作要强化美化意识，在栽种移植时，品种搭配要合理，做到四季常青，月月花开，以达到园林绿化的环境艺术效果。三、绿化工作人人有责，全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木，不要随意践踏攀摘，损毁破坏。因学校建设需要场地，对种植的树木花草，应征得相关部门及主管领导的批准后，应采取保护措施进行移植，不得毁弃。四、严禁在绿化带、草地叫行走，闲坐，喜戏打闹或丢弃废塑料制品，纸屑等
2、杂物，维护园林及绿化带内的整齐美观。五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品，凡违反上述规定，绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处罚。六、学校苗圃的花卉、树苗不得擅自赠送他人，随意动用；学校喜庆活动需要花卉时，由管理部门指派园艺人员摆放配置，用后要及时搬回养护，确保花卉鲜艳茂盛。七、维护好校园，不得乱涂乱写、张贴、雕刻等破坏行为，努力创建学校特色的文化氛围和优美环境。八、绿化管理工作人员，要忠于职守，爱岗敬业，努力学习；勤奋工作，培育养护好花卉苗木，不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生；校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故，要及时报告主管部门或保卫处及财务处。九、处罚分教育、赔偿、罚
3、款；情节特别严重的，管理部门会同学院保卫处，依照国家有关法规处理。校园绿化管理制度（二）1、总务处制定校园绿化规划，确保绿化面积达到和超过总面积的_%，并逐年有所增加。2、因地制宜栽种花草树木，做到终年常青，管理好花木，无攀折践踏现象。二、绿化职责（1）由德育处协助总务处负责全校花、草、树木种植与管理，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。（2）为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。（3）不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。（4）把绿化地包干到各个班级，实行分片包干责任制，成立学生绿化志愿养护队。三、绿地养护、保洁规范要求（1）每日巡视绿地，清拣
4、杂物（砖石、烟蒂、纸屑等），维持绿地卫生整洁无杂物。（2）按照草坪（含地被植物）养护标准，进行修剪和清除野草工作。（3）按照乔、灌木养护标准，做好乔、灌木的养护工作。按要求修剪树枝和清除枯枝死树。（4）按养护标准，做好病虫防治工作。（5）草花坛应安排好更换计划，并及时松土施肥、治虫保洁。并及时松土施肥、治虫保洁。四、绿化养护标准（一）总体要求1、根据学校确定的绿化等级，参照地区级文明单位绿化养护同级标准进行养护。2、把绿地分配到各班，实行分片包干责任制;3、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施;4、校园内不得有
5、黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。5、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。6、绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。7、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日等重大活动时，须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。（二）校园绿化养护标准1、割草应使用割灌机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过_公分，一般绿地草的高度不超过_公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。2、除草草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在_%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护。3、修剪（1）行道树修剪，按美观原则，于春季进行。（2）一般树
6、木修剪，按美观原则，随时进行。4、病虫害防治（1）积极做好树木、花草的病虫害预防工作，防先于治;（2）一旦树木、花草发生病虫害，应及时进行洒喷药剂措施，喷洒药剂应均匀细致，并事后检查，效果不好应重新喷药;同一树种病虫害率控制在_%以下，死亡率控制在_%以下;草坪锈病、水面绿化植物的病虫害都应及时进行防治工作。5、新种绿化养护（1）新种树木成活率（按棵数）在_%以上;（2）调整补缺新种树木成活率（按棵数）在_%以上;（3）新种地被植物成活率（按面积）在_%以上，无整块面积超过_平方米以上的草皮死亡。五、考核要求（一）基本设施考核要求1、绿化校容校貌符合设计或者规划要求。2、绿化设施、器材、设备完
7、好率大于_%。3、绿地标志牌无严重缺损。（二）专业服务管理考核要求1、绿地、林带卫生整洁，达到规范要求。2、绿化养护符合规范要求，成活率达到标准。3、无重大毁绿事件发生。4、节假日、重大会议活动绿化布置服务良好。5、绿化器材、设备使用无责任性事故。校园绿化管理制度2一、六化校园人人有责，每个教职工都要履行监督义务。二、校园六化工作，由政教处主管、负责，采取有力措施落实到位。根据六化设施及绿化带在校园的布局，分配至每个班，责任到班级。三、学校六化建设，必须遵循高档规划，精细管理，模块布局，环境育人的原则，把六化工作与环保教育、校园环境建设、校园文化建设和学校发展结合起来，为师生创造人与自然和谐发
8、展的优美环境，充分发挥学校环境育人的功能，促进学校全面健康和谐发展。四、花园管理必须达到。植树、种花、种草要保证达到规定的成活率;整枝、抹芽要及时;一旦发生病虫害，要及时防治，注意喷药安全，确保校容校貌的整洁、优美。做到无死枝、枯枝;花坛图案、造型新颖，花大叶肥，整体观赏效果明显，保持三季有花;当年植树成活率达_%以上，老树保存率达_%以上;绿化设施完好无损。五、任何人不得无故损害学校相应六化设施及花草树木。有意损坏校园绿化者，则追究赔偿责任。六、维护好门前的树木花草及一切六化设施，如发现损坏，应及时向政教处_。七、绿化管理人员要按照季节及时做好下种、培植、维护等工作，如发现责任事故，要追究当
9、事人的责任。_年_月校园绿化管理制度3一、学校要设立校园绿化的专兼职管理人员，相关工作要以学校的整体规划为指导，有计划、有步骤地进行，避免乱栽乱种造成浪费，合理使用有限的绿化资金，以达到最佳效果。二、绿化工作要强化美化意识，在栽种移植时，品种搭配要合理，做到四季常青，月月花开，以达到园林绿化的环境艺术效果。三、绿化管理部门及其工作人员，要忠于职守，爱岗敬业，努力学习，较全面地掌握园林化专业知识;勤奋工作，培育养护好花卉苗木不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生。四、学校要建立中长期绿化规划，对校内成型树木花草要建立绿化档案并登记挂牌，增强学生绿化美化意识和提高学生科普知识。五、绿化美化工作人
10、人有责，全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木，不要随意践踏攀摘，损毁破坏。因学校建设需要场地，对种植的树木花草，应征得相关部门及主管领导的批准后，应采取保护措施进行移植，不得随意毁弃。六、学校要有相应的财务预算，确保一定比列的绿化资金并落到实处，做到年年有变化，月月有新意，为师生营造一个良好的学习、工作、生活环境。校园绿化管理制度（三）为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境，根据县教育局的有关规定，结合我校实际情况，制订本制度。一、学校_规划行政管理部门和园林绿化行政管理部门共同编制校园绿化规划，并纳入到学校总体规划。二、学校把校园绿化建设纳入整体发展计划，并在建设
11、资金中安排绿化建设和管理养护资金。三、校园绿化工作由总务处主管。各班负责校园绿化的养护、管理。总务处负责对全校的绿化工作实施监督、协调。四、任何部门和个人不得擅自改变绿化规划、不得擅自占用绿化用地，需要临时占用的，使用部门报学校批准后实施，并报总务处备案。五、学校绿化面积占学校总面积的比率、人均公共绿地面积和绿化覆盖率等规划指标，按上级有关部门的规定标准执行。六、校园绿地应符合绿化规划的要求，主要景点的设计方案，应经相关主管部门审核。一般性绿化建设方案，应经研究确定后，方可开工建设。七、校园公共绿地、花草树木，实行以绿化专业队伍养护和管理为主的校园绿化养护和管理的方法。八、总务处应加强绿化工作
12、的宣传，增强师生爱护花草树木，美化校园意识。九、校园绿地严禁下列行为：1、刻划、攀折树木、穿行草坪绿地。2、擅自折枝摘花、采集种籽、果实。3、抛撒、堆放、晾晒物品。4、倾倒垃圾、排放污水。5、放牧、打鸟。6、擅自搭棚、建房、存放车辆。7、挖沙、取土、采石、取水。8、其他损坏树木、绿地及绿化设施的行为。9、严禁使用绿化用地种瓜果、蔬菜。十、严禁任何单位和个人擅自砍伐和移植树木。确需砍伐和移植的，需报学校批准后到园林主管部门办理审批砍伐迁移手续后方可进行，并在总务处备案。十一、因施工等原因造成的花草树木及绿化设施损坏的，由责任单位或个人按规定向院财务审计处交纳补偿金和赔偿经济损失，按现行价格的2_
13、倍计价，用以补充花草树木和劳动用工等费用。十二、绿化养护管理质量要求：1、绿化养护管理单位应配备满足工作需求的管理人员和工作人员，按规定建立绿化管理档案。2、定期做好花卉、树木的修剪整枝工作，确保花草树木生长茂盛。3、定期做好草坪的修剪工作，对草坪按相关要求进行养护管理。4、勤除杂草，做到草坪内、色带内、花卉内无杂草、无藤蔓。5、及时除虫，确保花草树木无病虫害，每年冬季树木涂白一次。6、合理施肥，防止草坪、花木枯黄。7、做好冬季花木的防冻工作。8、名贵花木要有专人管理。9、根据天气情况，及时浇水，防止花木枯死；雨季及时排涝，疏通积水。10、及时清除绿化垃圾、枯枝树叶及草坪上的纸屑、杂物。十三、
14、本制度由总务处负责解释。十四、本制度自公布之日起执行。校园绿化管理制度（四）泰安一中_-_年创建绿色学校计划为全面贯彻落实国家环保_和教育_不断推进“绿色学校”创建活动的指示精神，认真贯彻执行全国环境宣传教育行动纲要，提高师生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和_文明建设，特制订泰安一中创建绿色学校计划。一、指导思想以全国环境宣传教育行动纲要和中小学环境教育实施指南为指导，以创建省市级“绿色学校”为载体，全面贯彻_和_，遵循生态教育的内在规律，从教职工和青少年学生的实际出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把全体师生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，
15、全面推进素质教育和精神文明建设。通过努力，提高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，规范学生的环保行为，营造浓厚的环保教育氛围，让环保意识扎根于学生心中，并向社会广泛传播。二、奋斗目标在各学科渗透环境教育的基础上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，_家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境保护的生活方式，为建设“生态泰安”服务，为“加快发展、富民强市”服务。具体目标如下：（一）创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识教师队伍。建立健全创建绿色学校的具体制度，积极开展各项活动。（二）教育工作优质化。结合新课改，以学生为主体，充分利用现代化的教学手段，加强环保教育在课堂教学中的渗透，实施探究式、发现式和问题解决教学，同时_和引导学生参加社会环保实践，增长学生的环保知识，形成正确的价值观，
