《小班优质语言教案喇叭花电话》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班优质语言教案喇叭花电话（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班优质语言教案喇叭花电话 【活动目标】 1、仔细观察画面，积极猜测,并能用完整的语句大胆表述。 、体验故事中角色之间的美好情感。 【活动准备】 pt,两段音乐挠痒痒、爱的喜悦,故事补充。 【活动过程】 一、小鸟和小田鼠。 、画面上有什么？（树）这是一棵怎样的树？(又高又大的树)。 2、(出示三只鸟)在这棵高大的树上，住着三只还没长好羽毛的小鸟,那它们会飞吗?（不会） 3、（出示三只小田鼠）那树下住着谁呢？小田鼠很想和小鸟交朋友，可是小鸟不会飞,小田鼠不会爬树,这可怎么办呢？（幼儿猜测）二、喇叭花电话。1、观察画面并猜想。 (1）看看故事中的小鸟和小田鼠会想什么办法呢? （）小田鼠为什么要在树
2、下种喇叭花？ （)猜想:小鸟和小田鼠在电话中会说些什么呢？、听故事片段。听听故事中的小田鼠和小鸟说了些什么呢？3、听故事补充片段。 （1)如果你是小田鼠有什么高兴的事与小鸟分享? （2)听听故事里是怎么说的？（.) （)小鸟听了,这么多高兴的事,它会怎么做呢?(4)听到这么优美的歌声,你心里有什么感觉？小鸟和小田鼠有什么感受呢？ 小结:一个人有了高兴的事，可以通过电话来告诉大家，与大家分享,有了电话真好！ 三、好听的故事。 、幼儿完整倾听(边看pt边听故事)你喜欢故事中的谁?为什么？ 2、小结。推荐阅读:小班下学期语言教案喇叭花电话幼儿园大班美术优质教案吹响喇叭花小班语言故事公开课教案喇叭花电话1
