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1、202年留守儿童暑期托管活动总结甄选 为了加强未成年人思想道德，抓好未成年人暑期关爱工作，深入关注社区留守儿童、特困儿童等。蔡甸区马赛村青少年空间托管室整合各方力量，与理工大学的志愿者们利用暑期开展暑期公益托管活动,通过各种形式活动的开展，来教育未成年人思想道德建设，关爱留守儿童、特困儿童等,促进孩子们间的交流,给予孩子们充分施展自己的天性的成长环境，使辖区内的孩子们度过一个快乐暑假,同时，通过开办暑期公益托管班,切实为农村众多家庭解决了暑期无人照看孩子的难题,也让孩子们学习到很多新鲜的知识。 在这次暑期托管活动中,共有学生130名,项目托管志愿者24名,在大家相互配合和共同努力下，圆满的完成
2、各项托管任务和要求,为了进一步对于其中的经验体会及时进行归纳小结,给予未来的相关工作提供更好的现实借鉴,现将这段时间以来的社区托管活动工作内容简要总结记录如下： 一、爱党爱国好少年 以宣传党的十九大重要精神,宪法修正案为契机，开展社会主义核心价值观教育，开展体验军旅生活、祖国在我心中、歌唱祖国、爱党爱国红歌会、爱党爱国班会、红色电影观影、演讲爱党爱国、歌颂伟大祖国、宣扬红色革命知识、寻访红色印记活动,教育引导少年儿童牢记嘱托,培养对社会主义核心价值观的认同,不断增强对党、对国家，对城市的政治认同、思想认同、情感认同，总之,多渠道引导全体师生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统，感受民族精神和
3、伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵,从中树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 二、文明美德好少年 以围绕文明城市建设要求，开展文明美德讨论会、歌曲感恩的心感谢有你、思想教育创建文明学校，争做美德少年、传承文明精神，做文明好少年，修身律己在于心,文明少年在前行,学习身边榜样，争做美德少年、观看电影美德少年主题活动,大力营造学习经典,传承经典的社会氛围，通过这次活动周,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识,千学万学学做人,说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人,清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开! 三、创
4、新实践好少年 创新是一个民族的灵魂，是一个民族进步的源泉，也是科学技术发展的必要保障，本周我们面相青少年普及科学知识，激发青少年学习科学，爱科学的积极性，引导和鼓励他们开展探究性学习,开展创意机器人DIY、自制羽毛球、创意手工课、烹饪观察、自制望远镜、激发创新潜能,培养实践能力、创意思维与实践活动,充分发展青少年的想象能力,大力培养青少年的创意意识与环保意识，鼓励青少年大胆创新，勇于创造,不断提升青少年的创新能力。创新实践是一门很有学问，最能锻炼提高人的逻辑思维能力的一门学科，它所强调的不是单一的某种理念的创新方法，而是重在培养我们学会如何举一反三，如何学习，运用以及创新出一个方法,所以说我们
5、在运用某一种创新方法时，本身也就是在创新，而只有不断地创新，不断的积累，才能提高自身的素质，逻辑思维能力。 四、环保效率好少年 在这次活动周开展之前，我们进行了精细的策划，积极组织青少年参与环保志愿活动，开展环保知识宣讲、争做环保好少年、节约用水，循环利用、保护环境，人人有责、保护环境，从我做起、环保小课堂活动，增强青少年们的环保意识与社会责任感，并向广大市民宣讲环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。 五、学法护法好少年 未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题,据有关部门统计，由于种种原因，未成年人犯罪不断增加，给自身和家庭带来不幸，成为影响社会稳定的一个重要因素，预防未成年人犯罪,是学校
6、教育的有一重点，为加强对青少年的法制教育,给他们的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪,我们开展了中华人民共和国未成年人保护法法律知识讲堂,知法守法护法、学法爱法护法主题班会、关爱明天,普法先行、学法懂法用法护法,做遵纪守法好少年活动。 六、友爱互助好少年 为了发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,弘扬社会新风,本周开展友爱互助好少年实践活动,其中户外拓展去团体拓展、盲人与哑巴、同心协力拔河比赛等活动,大学生春晓筑梦阳光服务团队还为社区附近的残疾人村民掰玉米,利用双休日到留守儿童家中进行家访，积极参与社会公益互助活动，力所能及地为身边困难群体送去温暖,感受社会责任，勇于社会担当。 理工大学的志愿者们从最初的无从下手到现在的逐渐上手，在和大家一起努力，一起探讨、欢笑，一起成长,丰富了留守儿童的暑期生活,引导青少年了解社会，热爱社会，积极创新，勇于实践,增长知识,经受锻炼，培养能力,提高素质!
